生活与创造作文900字(精选范文6篇)

关于生活与创造作文，精选5篇精选范文，字数为900字。俗话说：一个民族如同一棵大树，需要合作的人，离不开合作。一块橡皮擦、一个笔芯就能擦掉错误的橡皮，一个人如果不合作，就无法成就大业。

关于生活与创造作文，精选5篇精选范文，字数为900字。俗话说：一个民族如同一棵大树，需要合作的人，离不开合作。一块橡皮擦、一个笔芯就能擦掉错误的橡皮，一个人如果不合作，就无法成就大业。

生活与创造作文(精选范文)：1

俗话说：一个民族如同一棵大树，需要合作的人，离不开合作。一块橡皮擦、一个笔芯就能擦掉错误的橡皮，一个人如果不合作，就无法成就大业。

那次，我和妈妈去买东西，我看到一个小妹妹在草地上玩。我走过去问她，“你在干什么呀？”“看看我的作业本吧！”我说着，把她抱起来。我一看，啊，真是我的作业本。我问她，“你在干什么呀？”“我正在做数学题呢！”她说着，把我从书包里拿了出来。我问她作业本，她却说：“我正在把它给撕掉呢！”我气的火冒三丈，就问她，“你为什么要撕我的作业本，你不是有句话说的好‘不要撕我就没有了’吗？”她说：“你为什么要我的东西？”我说：“我要做你的朋友。”他又问：“为什么不要撕我的作业本。”我说：“我是要做你的伙伴，我是要你和我一起玩，我们还可以互相帮助。”他就把他手中的作业本给撕破了，我看看她手中的作业本，我也看看她手中的作业本。他说：“你不是想做我的伙伴吗？我们就是一起玩，就是要互相帮助。”我说：“那你们就一起去玩吧！”他们又一起去玩了。

我和他们玩的真高兴。

我和他们一起玩的很高兴，我也和他们一起玩。他们也和我一样，我也和他们一起玩。我们在一起玩的很开心。

他们是这样一个合作的伙伴，让我感觉到他们是最好的伙伴。

生活与创造作文(精选范文)：2

在这个快乐的季节中，有许许多多的人，也有许许多多的事情都在合作中。

在这个快乐的季节中，也有许许多多的人在一起合作，合作能让你的身体有更加的能力，能更好的帮助你，能让你感受到合作的快乐。在这个快乐的季节中，有一种快乐，它能让你感受到快乐，它能让你感受到一种幸福的感受，能让你感受到一种无私的快乐，能让你感受到生活的快乐。所有的人都在一起合作，能让你感受到这个季节中所有的美好。

在这个快乐的季节中，有许多事情都能让你感到快乐，有一件事让你感到这个季节是最快乐的，那种感受让你快乐，你会感受到生活中的许多美好。

有一天，我和小伙伴在一起玩，玩的很开心，突然，我发现有人在玩电脑，我们就走了过去，发现电脑正在玩，我们就去玩，玩完了之后，我们就去玩捉迷藏，玩完了之后，我们就回家了，回到家之后，妈妈就问我们去哪了，我们就说，我们回家了，妈妈就把我们叫回来，然后我们就去吃饭了。

在这个快乐的季节中，我们每天都过得很快乐，我也要学会合作，合作。

生活与创造作文(精选范文)：3

在我们的成长过程中，有许多的人给予了我们许多的帮助和关爱。而有一个人却给予了我们莫大的关怀，他便是那一位平凡的阿姨。

那天放学后，我刚刚走出校门，就看见了正在路边卖垃圾的阿姨。她一手拿着一瓶垃圾桶，一手拿着一个袋子，在垃圾桶里找着什么，然而，她的垃圾桶里却是乱七八糟的。原本，这个垃圾桶在我们的小区里，是一个大垃圾桶。可是这个垃圾桶却与众不同，它不仅外表看似漂亮，而且内心却十分可恶。

“你们不知道，这个垃圾桶里有很多的垃圾，你们要是想要把它丢掉，可是，如果不去做的话，这一垃圾桶的垃圾桶就会变成一座大垃圾场！”阿姨一脸嫌弃的看着那个小男孩。“可是……可是……”小男孩一脸的无所谓，“没关系，反正，我们是小区里的，就不要做这种事。”阿姨看着他的眼神，似乎知道他不想做，便又说：“这么简单的事，如果我们不去做，这么不好的事情还会有吗？”

“是啊，我们是小区里的，就不要做这种事情，如果这一垃圾桶也能做这种事情的话，你就不能做了。”小男孩说。阿姨没有说话，只是用那双布满血丝的眼睛望着那个小男孩。

“好吧！好吧，那我们就先回家了，我们要走了。”小男孩一脸无奈，不停的向阿姨挥手道别。阿姨的眼神，一下子转移到了小男孩身上，他的眼睛里充满了失望，但是，他还是走了。小男孩的脸上挂满了失望，似乎在对阿姨的态度感到十分可惜。

小男孩回到家后，妈妈对他说：“你真是一个懂事的孩子啊，你真的是一个懂得帮助别人的孩子，这种精神值得我们学习，如果你遇到了一件事，你就不能做到，那你就做一件事吧，不然，别人就会嘲笑你，甚至会嘲笑自己了。”这时，妈妈的眼神变的温暖了，她的眼神里流露出的是欣慰和自信，而不是失落和不满。

“不，我不能做一件这么简单的事，我要做一个讲文明的人。”

“好呀！”

小男孩终于做到了，他在小男孩的眼中，这一切都是美好的。可是，这件事情，对他来说，是一件小事，对不起呀，小男孩，我不能做一个小事，对不起，阿姨，对不起。

生活与创造作文(精选范文)：4

在一个阳光明媚的下午，我们班上进行了一次有意义的“合作小组合作小组合作小组合作小组合作小组合作小组”活动，在这次活动之前，我们每人要做一个小小的组合，这个小组合作的目标是什么呢？让大家来猜猜吧！

这次活动的目标是：让我们的小组成员之间的合作变得更好，我们组合作的目标是：每人都能做到最好，这样我们就能更好的完成这个活动，这样我们的成绩就会更上一层楼。

这次活动我们组合作的目的是什么呢？我认为最重要的，是要让我们的成员之间的合作有意义！

这次活动中的主题是：让我们的小组成员之间的合作，这个小组合作的目标是什么呢？大家都知道，是让我们的小组成员在这次活动之前，做一个小小的组合，这样我们就会更好，这样我们的成绩就会更上一层楼。可是，有的时候，大家的成绩也会很糟糕，这样，我们的小组成员会更难，更累，所以，合作才能成功，这也就是合作与创造的关系！

所以，我们的小组成员之间的合作，也是非常重要的，这样才能更好的完成这个活动！

生活与创造作文(精选范文)：5

一个风和日丽的下午，我们班的小明的语文老师和数学老师在上课，我和小伙伴们在玩游戏。

玩完游戏，老师就开始讲课了，老师讲了一个笑话，逗得我们哈哈大笑。有一次，小明把手指甲给弄破了，他就在那里大喊：“疼死我啦！疼死我啦！你怎么搞的？”老师就把他的头埋到地下，就给他打了一通电话，就去医院看病了。小明的手指头还在不停地打，我们看到了，就哈哈大笑起来。

这就是我们班的小明，一个的小男孩。