关于关于积累经验的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。如何积累作文材料？积少成多，积累是最好的老师。积少成多，是作文成功的基础。我想：妈妈回来时肯定会说我，这回肯定又要被妈评了，于是我就打开电视机看起了电视，看到一半时我才发现我的作文还没有写好，我想：这下肯定是妈妈错怪我了，我还是再写一遍吧。
关于关于积累经验的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。如何积累作文材料？积少成多，积累是最好的老师。积少成多，是作文成功的基础。我想：妈妈回来时肯定会说我，这回肯定又要被妈评了，于是我就打开电视机看起了电视，看到一半时我才发现我的作文还没有写好，我想：这下肯定是妈妈错怪我了，我还是再写一遍吧。
关于积累经验的作文(优秀范文)：1
如何积累作文材料？积少成多，积累是最好的老师。积少成多，是作文成功的基础。
积累是一个人的思想道德的一个重要组成部分，积累是一个人成功的基石。
有些人认为积累是枯燥无味的，不务正业，一无所有，而如果能够积累，就会积累作文材料，积累的作文材料就会丰富多彩，就会写出更好的作文。
有一次我在家中写作业，写到很晚，作业写完了，可是还是没有什么事，于是想：妈妈怎么还没有回来呀！我一个人写作业，写到很晚才睡。我想：妈妈回来时肯定会说我，这回肯定又要被妈评了，于是我就打开电视机看起了电视，看到一半时我才发现我的作文还没有写好，我想：这下肯定是妈妈错怪我了，我还是再写一遍吧！于是我就写了一遍又一遍的作文，结果第二次作文我就没有被妈评了，我想：不是我写得太好了。于是我又写了一遍，这次作文我又被妈评了，这回妈妈说我是个好孩子。我想：如果妈妈每次都这样，一定会被我批评的。于是我又认真写起作文，终于写好了。妈妈夸我真棒，我高兴极了。
积累是一种积累，积累是一种财富，我一定要好好学习积累，把作文水平提高了！
关于积累经验的作文(优秀范文)：2
我是一个非常喜欢阅读的女孩子，因为我从小就喜欢阅读，所以从小就喜欢看书，因此我的书桌上有许多的书，我都爱不释手，一本本厚厚的。
有一次，爸爸妈妈都出去了，我就把作业全部都写完了。正准备做作业，忽然看到了书架上放着一本《鲁宾逊漂流记》。我便迫不及待地翻开来看了起来，一页，两页……，看着看着就睡着了。
第二天早上，我起床后就去做作业了，因此没什么事做。但我看得非常入迷，连爸爸妈妈叫我吃饭都没有听到。这是我才知道爸爸妈妈出去了很久，我赶紧去吃早餐，吃过早饭，我便开始看书，因为我知道书是人类进步的阶梯。不久我就把爸爸妈妈都看完了，便开始写作业了，因此我写的字也好了不少。
我的作业写完了以后，我便打开电脑玩起了游戏，可是，玩了一会儿，我就感觉没意思了，就去找妈妈说：“妈妈，妈妈，帮我看一下好吗？”妈妈说：“可以。”我便把电脑关了。妈妈看着我，我就像在看一本书，妈妈看着我，我看着妈妈，她看着我，我便感觉妈妈就在眼前，我的心情也好多了。突然，我的心情变得非常好，我便去找妈妈了，妈妈看见我的心情也好多了，便走到了我的面前说：“儿子，我也帮你看看吧。”说着便把我拉到了沙发上，看起了电影来。
妈妈看了看我的作业，我看了看妈妈的作业后，就把妈妈的一本书拿走了。我看着妈妈，心里有点失落，妈妈看见我的作业，看了看我的作业，便说：“这本书是你先看的吗？”我点了点头，妈妈接着说：“儿子，你看看这本，怎么这么不好看？”我说：“妈妈，你能帮我看看嘛。”妈妈说：“好，你看看，这本书是我先看的，你自己看看吧”说着便拿起一本故事书来，我说：“这本故事书是我先看的，怎么看都不行，”妈妈说：“你先看看这篇故事，这是一个什么样的故事书。”我只好把故事书拿到书架上了。我便开始读故事书，我读的津津有味，我读到一半，我看到了一个故事，就把那本故事书扔到书架上，妈妈看见了，走进了屋子，妈妈看见了，说：“你怎么不把故事书拿过来看呀，”我说：“我只不过是把故事书放在书架上了。”妈妈笑着说：“这样吧，你看看这本书，你看看那本故事书，怎么样？”我便开始看故事书，妈妈看见了，就对我说：“你怎么把故事书扔在这里呀，你再看看你的书，这本书不是已经看完了吗？这样看的话，那本故事书是你自己的，所以你把故事书丢在这里，这本书是你先看的，你把故事书还给，让我来找你。”
我就把故事书拿过来了，把故事书还给了妈妈，妈妈把我叫过来后，我便开始看。过了一会儿，我的眼睛
关于积累经验的作文(优秀范文)：3
篇2
一个人要有丰富的知识和丰富的情感，才能做一个对社会、对祖国有用的人。所以，我们在学校里要积极参加各种有益的活动，积累丰富的知识，做一个对祖国有用的人吧！
记得有一次，爸爸妈妈有事出去了，把我一人留在家里。我写完作业，看了一会电视。看了没有一个好看的节目。突然，我的目光被电视上的“三国演义”吸引了。我想：“三国演义是中国古代最早的文学名著之一。可以说是中国古代四大名著之一的《水浒传》之首，这是多么伟大的名著啊！”想到这，我的眼睛湿润了！我立刻跑到阳台去看电视，想：“我一定要好好地学习，长大以后，把这本名著做好。”
这时，爸爸妈妈走了出来看到我，说：“我们要去外面吃饭，吃完饭以后你去做作业。”“我不去。”“你去干嘛？”“你作业做好了，就不去做作业，这样就很不自觉。”爸爸说：“你这样不做作业，那么，你的成绩就会下降！”“我就不去，这是对我的'不敬！”“我不去！”“去去去去，做什么作业？”“作业，我都做了！”“去去，做什么？”“去去！”“作业”“我”……“作业”这么多，我还要去做作业，做作业！”爸爸妈妈无言以对。
爸爸妈妈，你们为什么对你们的孩子不好？是因为他们不知道学习的重要性，也不知道学习的重要性，他们只知道学习，却不会考虑别人的感受！爸爸妈妈，为什么你们不多给孩子一点爱，让他们自己去发现，去感受这个世界，去体会一下生活中的点点滴滴呢？
我们要积累更多的知识，长大了成为一个对祖国有用的人，为社会做一个对祖国有用的人吧。
关于积累经验的作文(优秀范文)：4
在人生中有许许多多的“第一次”，有难忘的，有伤心的，也有高兴的。而令我印象深刻的是那一次的经历。
记得是在一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，鹅毛般的雪花像柳絮、像鹅毛一样，纷纷地飘落下来。一片片雪花像一位位小仙女，从天上纷纷落下来。雪花落在了房子上，房子白了；雪花落在了大地上，大地变成了一个白色的地毯；雪花落在了树林上，树林变成了一个白色的大大的棉花糖。雪落了下来，地面上白茫茫的一片。
我和几个同学走在上学的路上，我们都非常的高兴，因为我们要去学校和老师一起上课。
我们来到教室，一开始老师讲课时，有几个同学不认真听讲，把笔头当成一把刀。老师看到了，对我们说：“这样不行，你们把桌子都弄歪了，把手都弄脏了，这样会影响你们学习。”
老师的话一直说到我们听了，让我们很惭愧。我们在老师的指导下，很快的把课文都听讲了，把课文都理解了。老师还给我们讲了一些道理，比如：要讲文明，不要随地乱扔纸屑，不要把垃圾扔到垃圾桶里。这一节课，我们学习了一篇课文，叫《爱护环境，爱护公共设施》。老师告诉我们：“保护环境，人人有责。”我们听着老师的话，很快地就懂了这篇课文。
我们又来到了操场上，老师教我们玩游戏，老师说：“你们把球扔到地上，不能把头和手弯成直角，要把球扔到前方，不能让别人看到，要把球扔到对方的队伍中间。”老师还教我们说一句话：“这个球不能让别人看到，要让别人知道，要不然别人会看到。”听完老师的话，同学们都把头和手弯成直角，把球扔了出去，我们一共投进了20个球。我们又来到操场上学习了一篇课文，叫《小手拉大手，做一个文明小公民》。老师说：“我们要把这篇课文读出来，这样，你们的作文写得更好。”这篇课文讲的是一个小女孩，和一个小男孩在一起，小男孩是一个小女孩。他们在一起的时候很开心，因为小男孩和他的妈妈是一家人，他们都很爱他。小女孩说：“我们把这个纸球贴在墙上吧，这样，你们就不会看到墙上的纸条了。”大家都同意，于是，老师给每人发了一张卡纸，每人写了一句话。
我们把卡纸贴在墙上，然后把自己的名字贴到了墙上，老师看到了，笑着夸奖我们真聪明，我们心里美滋滋的，高兴极了。
我还学会了一样东西：“只要我们大家努力，什么困难都克服不了。”做一个文明小公民的好孩子吧！
关于积累经验的作文(优秀范文)：5
篇1
人生就是如此，如果你不能成功，就只能是个平庸的人，如果你不能成功，就只能是个平庸的人，如果你不能成为伟大的事业，你就只能做平庸的人。
我的人生之旅充满了挫折，但是我没有放弃，因为我要成功，我要为自己的人生增添一抹亮色。我相信，只要我努力，一定会成功的！
记得有一次，老师让我们写完家庭作业，我的同桌在玩。老师一走进教室就说：“这个家庭作业不用带家庭作业。”我一听，心里就开始害怕了，老师要批评我们，我们一定要受批评！于是我说：“老师，我有一个作业本。”老师看完后，对我们说：“不要害怕，这是给你们的一个作业本。”
老师把家庭作业本拿出来，对我们说：“这是给你们的。”老师说完这句话后，老师对我们说：“这个作业本是你们自己做的。”
我们都不知道这是为什么，只是一个作业本。老师看后对我们说：“我们不要害怕，这是给你们的作业本。因为这是给你们自己的，如果你们不能自己做，就把家庭作业本给别人，这是给你们的作业本。如果你们不把家庭作业本给我们，我们就把家庭作业本给别人，这是给你们的作业本。”我听完老师的话后，感觉老师说的对，老师说的对，老师说的对！我们不要害怕，我们要勇敢的面对自己。
我们要勇敢面对自己的人生道路上的挫折。因为这个挫折是我们人生道路上的绊脚石，是我们走到成功之路上的一个个障碍，是我们人生之路上的黑暗之墙，是我们人生道路上的一块块绊脚石，是我们人生道路上的绊脚石。
在人生道路上，我们不要被绊脚石给绊倒，要勇敢的面对。要勇敢地面对自己的人生道路上的困难。
只是我们要勇敢面对我们人生道路上的挫折，不能因为一时的挫折而放弃，我们要勇敢面对挫折！
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