欲扬先抑的作文写老师900字(通用范文6篇)

来源：用户投稿 2023-07-04 09:38:03 103 浏览

关于欲扬先抑的作文写老师，精选5篇通用范文，字数为900字。我们的老师个个都是严厉的，但是他们的性格却不一样，不管是什么样，都是一样的。我们的老师有的严厉，但是有点和蔼，他就像一个小孩子，一点都不像一个严厉的样子。但是有点和蔼，一点都不像一个严厉的老师。我们的老师也有一点和蔼。

欲扬先抑的作文写老师(通用范文)：1

我们的老师个个都是严厉的，但是他们的性格却不一样，不管是什么样，都是一样的。

我们的老师有的严厉，但是有点和蔼，他就像一个小孩子，一点都不像一个严厉的样子。但是有点和蔼，一点都不像一个严厉的老师。我们的老师也有一点和蔼。

他的性格很古怪，但也很幽默。但是，他有点和蔼，他不像一个幽默的老师。也不像一个严厉的老师，但是他却是一个和蔼可亲的老师。

有一天，我们的老师来学校开家长会，老师一来，我们班就有许多家长来了。老师一来，我们班就开始写家长会的作业。我们写好了作业，老师就来了，我们就在老师的面前，老师一看见我们这么多同学来就说：“你们的家长来了，你们就在这写一写吧!”说着，老师就把作业给了我们，让我们先把作业做一下，写完了再看家长。我们写完作业了之后，老师就让我们吃午饭。

我们吃饱了午饭，老师就开始教我们学数法，老师教了一遍，我们就开始做家务事了。我们做完了之后，老师就让我们去写家庭作业，然后，我们又开始做家庭作业了，我们把家里收拾的干干净净，老师一来，我们就看见老师在夸我们家长好厉害，我们也高兴地笑了。

下午，老师让我们做数学课外阅读，老师让我们自己动脑子，我们自己动手做了起来，不一会儿，就把数学的作业做了完了，我们也做完了，这时我们的家长会就开始了。

下午，老师还让我们做了数学作业，老师说：“这次数学课上，我们要做三道数学题。”我们做完了之后，就开始做数学课外阅读。

这就是我们的老师，一个严厉的老师，一个幽默的老师。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，

其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思

欲扬先抑的作文写老师(通用范文)：2

我的语文老师——何老师是一个平凡而又伟大的老师，她的身上总是带着一股不寻常的力量，她的精神也总是感染着我们。何老师，她不像其他老师那样有着惊人的学习成绩，有着很多优秀的学科，但她是一个很严格又很关心学生的老师。

记得有一次，老师在上课，我们正在玩一个小游戏，这节课，何老师要上课了，何老师一走进教室的话，教室就像炸开了锅似的，同学们都在讨论着什么。这时，老师走了过来，问：“大家好！我是何老师，我来给大家演示一下这个游戏，大家猜一猜吧！”同学们都很兴奋地举手说出了答案，我的心里也是十分激动，何老师一定能猜中，何老师说：“这个游戏的规则是这样的：一个人先站在讲台上，另一个人站在椅子上，只要他说出一个数字，再说出数字的意思，如果答不出，就要重新来回答。”何老师一说完，有些同学就迫不及待的举起了手，可是，我们班最后一排的同学都说错了，他们只好垂头丧气的坐下了。何老师看着这个小朋友的样子，对我们说：“你们是不是没有信心？”同学们有的说：“老师，那怎么办？”有的说：“老师，那个同学可能会答不出来，”还有的说：“老师，我们不能再玩这个游戏了。”可是，何老师还是很有耐心的教了他一遍又一遍，我心里十分焦急。

下课了，何老师来到我们身边问了一些同学的答案，同学们都异口同声地说出了答案：“对了，答对了。”我们的心里都十分高兴，同学们都为他的答案而感到骄傲，我们也都为他的答案而感到自豪。

何老师就是这样一个既严格又关心学生的老师，我们一定要向她学习，以后做一个像何老师这样的人。

欲扬先抑的作文写老师(通用范文)：3

我的启蒙老师是个年过半百的老师，是一位教育家。她有一对明亮的大眼睛，高高的鼻梁有一张爱唠叨的嘴巴。

每次上完课老师都带着微笑走进教室，同学们都在认真地听课，有的同学在做题，有的同学在讲课，每次老师上的课都很有趣，每次老师上的课都有趣，同学们都听的津津有味。

在上课时她会很严厉，有时老师讲的课很生动，有时老师讲的课很有趣。有一次上体育课，我们都很开心，可我没有跑好，老师一个飞毛腿跑到我面前，把我摔了一跤，我哭了，老师看见了，就把我送到了医务室给我擦了药，回家后老师给我妈妈打电话告诉她说了，让我把她给我的电话联系我妈妈就去了，老师把我送回家以后老师就问老师是不是我把你送回家的，老师就给我说了我妈妈说老师是为了我好的，老师就是为了让我学会学习知识，学习成才。

还有一次，老师在上课时突然把我弄哭了，老师把我扶到教室，看到了老师的手，老师的手是黑的，但是是白的，她看见我没有哭，就把我的手擦干了我就放了下来，老师的手是白的，而我的手却是黑的，老师就说：“不要哭，不要哭。”

我就说：“老师，我没有哭”，老师就说：“好，以后你就不要哭了”。

老师就是这样，老师是一位好的园丁，我们就是那小小的花朵。

欲扬先抑的作文写老师(通用范文)：4

我的老师是个幽默的人，她有一头乌黑的头发，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，她就是我们的班主任——。她不但长相漂亮，而且还是一位幽默、认真的好老师。

是从xx年级开始教我们的，当来到教室时，我们全班同学都欢呼起来，因为她一来就把我们班的课堂纪律给搞好了，所以大家都叫她“小”，这时的，就是我们敬爱的老师，她的一举一动都被我们的老师看在眼里。

一次，我们班的一名同学在玩的时候，不小心摔倒了，见了连忙把他扶回来，看见了，立即把他送到家，把他叫到家来，还把他的伤口给补上了。还记得在一次课间活动时，一位同学在跑的时候不小心摔到了，就这样一场口水大战就开始了。当把那位同学叫到办公室的时候，她的心情糟透了，一直在说“我不是故意的”。的心情顿时变得很糟，她一边把那名同学叫到办公室，一边对那个同学说：“你真是一个不懂事的孩子，不是你自己不是故意的，你要是这样的话，老师就不会让你受伤了”。

还是一位认真的好老师，每当同学们做作业时，她都认真的批改，直到有些同学没完成作业，才肯停下来，并且把他们作业的错题全部都给他讲一遍，直到同学全部弄懂为止。

我非常敬佩。