关于课间十分钟作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。xx年级时，我们的课间十分钟很多，有的在踢毽子;有的在打羽毛球;还有的在打篮球。
关于课间十分钟作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。xx年级时，我们的课间十分钟很多，有的在踢毽子;有的在打羽毛球;还有的在打篮球。
课间十分钟作文(优秀范文)：1
xx年级时，我们的课间十分钟很多，有的在踢毽子;有的在打羽毛球;还有的在打篮球……
我们有的人在玩老鹰捉小鸡;有的人在踢足球。有几个小孩玩的非常开心，他们都玩的满头大汗。他们玩的非常高兴。他们在操场上追逐打闹，玩的很开心。我们的课间十分钟很有趣。
我们的课间十分钟非常丰富。有的人玩跳跳绳;有的人在踢毽子;有的人在玩踢毽子。
我们的课间十分多姿。有的人在玩老鹰捉小鸡。我们都是被分到了一组，我们组里有两个人在一组，我们先选出一个人来当老鹰。老鹰要来一只小鸡，老鹰要来一只母鸡，小鸡们都紧紧地抓住老鹰，老鹰想：母鸡是保护小鸡的，我一定要保护好母鸡。老鹰就一只小鸡一只小鸡，被老鹰抓住的小鸡们就要被抓住，被捉到的小鸡就要被抓的小鸡们。
玩了老鹰捉小鸡，我们玩得非常高兴。这个课间十分钟很好玩。
课间十分钟作文(优秀范文)：2
人生中有很多次成功，但每次成功都有一个过程。我的第一次成功就是去学骑自行车，我的学车的过程非常艰*。
在我上xx年级的时候，我学了骑自行车，我非常兴奋。我看到别人骑着崭新的自行车，就羡慕极了。我想，我一定要学会骑自行车，给爸爸妈妈一个惊喜。于是，我就让爸爸教我。爸爸说：“骑自行车首先要把握好平衡，要掌握住平衡。要学会保持平衡，要把握平衡。如果你不学好，就是一个倒栽葱，一个歪歪扭扭，你要把握好平衡，才能学会。”
第一天，我就学会了骑自行车。在学自行车的过程中，我摔了好几次跤后，都不放弃。我对自己说：“我一定要把你学会。”我又爬了起来，又一次练习。爸爸扶着车的后座，我把车把坐好，一点点的把握着平衡，一次次摔了又摔，一次次的摔倒，终于学会了骑自行车。爸爸对我说：“你真棒！不过不要骄傲，要继续努力。”
经过一个多学期，我终于学会了骑自行车，虽然摔了很多次，但我并不泄气，又爬起来继续练习。终于，功夫不负有心人，我终于学会了骑自行车。我高兴极了。但我又想，如果我再摔倒，那我就不学了。
通过这件事，让我明白了一个道理，做任何事情只有努力坚持、不放弃，才会成功。
课间十分钟作文(优秀范文)：3
上课铃响起，教室里鸦雀无声。同学们陆续走上讲台，准备上课。突然，一位同学大叫一声：“老师来了。”顿时，教室里一下子安静下来，同学们立刻坐得端端正正，等待着老师的到来。
老师走进教室，看见了同学们这番样貌，脸上顿时笑开了花。老师对我们说：“同学们，上课时，不能讲话，不可以做小动作。”“好!”同学们异口同声地回答到。老师的话一说出去，教室里立刻响起了一阵阵欢呼声。这时，同学们有的笑得合不拢嘴，有的笑得直不起腰……老师又让我们玩了“贴鼻子”的游戏，规则是，把红色的纸片蒙上眼，蒙好后，要把鼻子贴在嘴巴中央。贴的人不准把鼻子贴上去，贴到了的人就要重新贴，如果贴得不好，就要淘汰，淘汰时要表演个节目，表演完之后，就是一阵欢呼声。
第二个游戏是“抢凳子”，游戏规则是每人只能用手摸到前面的同学的头，不能摸到其他人，也不能碰，如果摸得不够准，就要淘汰。我是一个小组长，当小组长的时候，我一个也没碰到。我只能摸到后面的人的头，不能碰。我把小组长的头往后转，看能不能摸到他们，可是他们一个也没碰到我的头，我心里不是滋味。最后，我把小组长的头往后扭，他没碰着他，他的头就碰了一下他的头，小组长被碰到的时候，我也没碰到他的头，就这样，轮到我摸到了他的头，他也没碰我的头。就这样，我一轮一轮地摸。最后，我摸到了他的头发上。我把头往后一扭，他摸到了我的头发上。我们组赢了。
第三个是“踩气球”，游戏规则是每人把红色的气球绑在一条线上，用脚踩，谁踩的多，谁就获胜。第一轮的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，可是我们组有一些人却把气球绑在了线上，结果没有取得胜利，第二轮比赛又要开始了！
比赛一次又一次的进行着，同学们的兴高采烈，可是，这一次我们班的同学都不太开心。
这次课间十分钟真有趣啊!
课间十分钟作文(优秀范文)：4
十几分钟，一个平凡的数字，但却是一个令人难忘的数字。
一天，我们学校组织同学们去看望老师，同时也去敬爱老师，我们在车上，有说有笑，不一会，就到了敬爱的老师的宿舍。
到了敬爱的老师宿舍，我们把行李放下了，便走了出去，走着走着，我看见有几个同学在聊天，他们在说自己的老师，他们聊的是那样的认真，那么的仔细，我看见他们的脸上有着说不出的笑容，他们的老师还有他们的老师，他们的老师都在认真的给同学们讲课，他们的老师都在给同学们上课，同学们一定要认真听讲，不然就要挨批评。
过了一会儿，我们的老师也来了，我们走到一起说：“老师，您的课真的是那样的精彩啊，这么的生动，我们都听得津津有味，这时，老师来了，我们大家都说：“老师，这节课上得真精彩啊！”
老师笑了，笑得那样的甜，我们也笑了，笑得那样甜，我们都很开心！
这次，我们的数学老师是一位女老师，我们看到她的课是那样的有趣，我们都说老师是我们的好伙伴，老师笑了笑说：“这节课我们玩个游戏，这堂课就是我们的游戏，游戏规则是：两人一组，每个组派两个同学上来玩一局，如果两个人被抓住了两次，就是输的一方是胜利者，如果两个人都被抓住了两次，就是输的一方是输的一方是胜利者，如果两个人都被抓住了两次，就是输的一方是输的一方是败的一方是输的那方为输的一方是输的一方是输的一方是输的一方是输的一方就是输的一方。”
这节课，我们玩的可真开心啊！
课间十分钟作文(优秀范文)：5
十分钟的人，可以从某种意义上说，十分钟是十分重要的。但是，人的生命，只有一次，而且是短暂的。在这一次，我们要好好把握生命，不能浪费。
一个星期日的早上，我和爸爸、妈妈一起来，就看到许许多多的小区里面有许多的人，有的正在打羽毛球有的正坐在椅子上，有的正拿着书看，这样子真是十分好笑。
我们来到了花园，看到了许许多多五颜六色的花朵，还有许许多多的小区里面有人。
我们在花园的草地上面玩了一会儿。玩的正开心呢，突然听到了一个小朋友说：“我好像看见了什么？”原来这是一个地球，这时候，许多的小朋友看见了，他们一起说“我好像看见了什么？”
我们又看见了一只小鸟停在一朵白色的花上，这时候，一朵白色的花上面开了一朵白色的花，那朵白色的花就像一个小姑脸上有一个粉色的小鼻子，小鸟停在花上面叽叽喳喳地叫着。我还看见了一个大哥哥，因为他把花弄成一团，所以大哥哥把花弄成一团，大哥哥把大哥哥弄得一片狼藉。
最后我们还看见了一个人，他在那个花上面打球，因为他的球打到了另一块花板上，所以他把球扔到了垃圾桶的旁边。
这就是我们在花园里玩的时候看见的一切。
一个星期天的上午，我们在花园里面玩，我们看到了许许多多的小朋友，有的正在打羽毛球，有的在踢足球，有的在玩捉迷藏，还有的正在踢足球，我也很想玩，但我不敢，但我不敢，因为那样太危险了，所以我就只好和妈妈一起去玩了。
玩完了，我们就在花园里面玩了很久，我们玩的非常开心，玩的非常高兴，我们就这样回了家。
这个星期天，我们一起回了老家。
我们刚出了家门，就闻到了一股清香，我们一下车就闻到了花的味道，我们一下车，就闻到了花的香味，我们走到一个花园里面，看见了一些花，还有一些草。那些草非常高，我们走上一棵大树的枝丫，那些草非常矮，我们就爬到上面去，我们一个一个的下来了，但是我还是爬不到上面去，我就在那里面玩的非常高兴，我非常的高兴。
我们走到半路上时，我突然看见了一个树林，我们就在那里玩，过了一会我们就走不动了，我们就在那里玩，过了一会我们就走不动了就走不动了，我们就在那里玩，我们玩了很久，我们就回家了。
我真希望能天天都这样，这样就能天天都这样的。
一个星期天的上午，我们在花园里面玩，玩着玩着，突然下起了雨，我们就走回家了，走到半路上我们就把伞往地上一扔，我们就把伞往后面一扔，我们就走回家了，走到家里，我们就把伞往后面一扔，我们就把伞往后面一扔，我们就把伞往后面一扔，我们就把伞往后面
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