运用插叙的作文700字(通用范文6篇)

关于运用插叙的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。篇4 篇4今年暑假的一件事，使我感悟颇多。那天，我和小伙伴们玩得很开心，突然，我的朋友叫我出去玩。我说：“我们去吧！”我们走出了家门。我们玩了许多游戏，比如说：捉迷藏、丢沙包和捉迷藏。

关于运用插叙的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。篇4 篇4今年暑假的一件事，使我感悟颇多。那天，我和小伙伴们玩得很开心，突然，我的朋友叫我出去玩。我说：“我们去吧！”我们走出了家门。我们玩了许多游戏，比如说：捉迷藏、丢沙包和捉迷藏。

运用插叙的作文(通用范文)：1

篇4

今年暑假的一件事，使我感悟颇多。

那天，我和小伙伴们玩得很开心，突然，我的朋友叫我出去玩。我说：“我们去吧！”我们走出了家门。我们玩了许多游戏，比如说：捉迷藏、丢沙包和捉迷藏。

我们玩着玩着，突然看到了一个游戏，我和小伙伴们说：“我们来玩一个游戏吧！”我们先把游戏规则说了出来，然后我们就开始玩了！

我玩着玩着，突然听到一阵脚步声。我就跑去一看，原来是小朋友在玩游戏，他看到我，就跑了过来。我们玩了一会儿之后，他就走开了。

这时候，我心里很着急，我想：“这样很危险，如果被发现了该怎么办呢？”

我就跑进了小伙伴的家里，我就去找了一些零食，一些零食和一些玩具。我们玩了好久好久，就回去了。

我回到家里妈妈问我：“你的朋友叫什么名字？”我就对妈妈说：“我的朋友叫张志远。”

妈妈就对我说：“你的朋友叫张志远。”

我就又回头一想：“我的朋友叫什么名字？我的朋友叫什么名字？”

我就想：“我的朋友叫李志远。”

我就说：“叫张志远。”

就这样，我的好朋友被我玩的一点一点给了。

我真是后悔。

运用插叙的作文(通用范文)：2

今天我们上了一节有趣的作文课，老师给我们上了作文课。

老师先讲了一个故事，故事的内容是一只小鸭子和一只大老虎在森林里赛跑，小鸭子跑得飞快，大老虎也不甘示弱，追了上来，可是，小鸭子还是不能追上大老虎，大老虎看见了就对小鸭子说：“你不能这样，你应该要加速度，这样你才能追上大老虎啊！”小鸭子听了大老虎的话，就不停的跑着，大老虎也跟着小鸭子跑着追着，突然，他看到大老虎追不上小鸭子，于是他就对小鸭子说：“小鸭子别灰心，我来帮你。”他一口气跑了很远很远的路，但是大老虎还是没追上他，小鸭子只能垂头丧气的坐在地上看着大老虎，大老虎也不停的在后面追赶着他，可是，他怎么也追不到他，小鸭子只能眼巴巴的看着大老虎的身影消失在森林里了，这时，老虎才发现自己跑得太慢了，于是他就跑呀跑呀，跑了很久很久，小鸭子终于跑累了，他就在大老虎的身上坐下了，可是大老虎却对小鸭子说：“跑得快的话，我就要吃你的肉啦，”于是，小鸭子就对着大老虎大口大口的吃着肉，可是大老虎就是不肯给小鸭子吃，小鸭子只能眼巴巴的看着大老虎给他吃的肉，大老虎看见了，就问小鸭子为什么要吃他，小鸭子只好回答说：“大老虎，你看这小鸭子是怎么跑的？”大老虎说：“这可能是因为他太胖的缘故吧”小鸭子听了大老虎的话，心里很不服气就说：“大老虎，你就饶不了我吧，你就饶不了我吧”于是他们决战到底，终于，小鸭子胜利了，大老虎说：“你们两个是我永远的朋友呀，你们俩个是我的好朋友，你们两个的队伍真强壮。”这时，老虎和小鸭子都惭愧的低下了头，这时，小鸭子又说了：“大老虎你就饶不了我吧，”于是小鸭子说：“大老虎你饶了我吧，我以后再也不做你的朋友了。”于是他们又开开心心的在森林里玩了，

运用插叙的作文(通用范文)：3

在我的书桌上，有一张白白的纸，上面写着“运动会”几个醒目的字，它是由我和妈妈准备的，纸的内容十分丰富：一个运动员，跑得非常快，跑完一圈后，他就觉得自己跑得非常慢，就开始休息了，他躺在草地上，看起来非常开心，他躺在草地上，看到了许多美丽的景象，他躺在草地上，看见了许多许多的小朋友，他们在草地上踢足球、跑步，玩耍……他坐在椅子上，看到了许多许多美丽的景色。我也想参加运动会，于是，我就在家里准备了一个小球踢，妈妈一看，说：“这可怎么办呢？”“就是这样的，”妈妈说。于是，我就拿着球跑了过去，我一踢，就把小球踢到了，我就开始踢了，我先踢了一个足球，可踢了好久都没踢好，于是，我就想放弃，妈妈看到我着急了，就鼓励我说：“孩子，做事要有耐心，不能半途而废，只有坚持不懈，才能成功。”

于是妈妈又开始教我踢足球。我把球踢到一定的高度后就把球用力踢，我就把球踢到了终点，最后，我终于成功了，妈妈说：“你真棒！”

我听了妈妈说的话，心里高兴极了，我以后一定不会半途而废，只有坚持不懈，才能成功！我要向妈妈学习这种坚持不懈的精神，我以后还要继续加油！

运用插叙的作文(通用范文)：4

生活中，有一种无形的力量，时时激励着我们向前，让我们不断地奋进；生活中，有一种无形的'力量，时时激励着我们向前；生活中有一种无形的力量，时时激励着我们向前。生活，是一本无形的书，需要我们去仔细地阅读，去体会。

有一次，我们学校举行了xx年一度的运动会。

早上，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，在操场上开始了激烈的比赛，只见一个个运动员身轻如燕，一个个运动员如同离弦的利箭，飞了出去，一会儿，他们跑在了最前面，一会儿就追上了，他们个个都拼了命的往前冲，不一会儿，就跑完了，同学们个个兴高采烈地跳起来，有的还在欢呼。

到了下午，我们在操场上观看比赛了，一位运动员的比赛项目是50乘1500米。

这次运动会上，他们都很拼搏，每一位运动员的比赛都是拼劲了，都很努力。他们为了我们班的荣誉，拼了命，不惜一切的努力，最后，我们班的获胜率为500分，这个成绩是我们全校唯一的。

有时，我们学校还会举行一些体育活动，如踢足球比赛，拔河比赛……我们的校园生活是多彩多彩的，只有在校园生活中，才有意义，才能体验到生活的美好。

运用插叙的作文(通用范文)：5

我家的家乡是一个风景优美，物产丰富的好地方。

春天，春风像一位仙女，把桃花赶走了，把柳树的头发染成了金，把小草染成了绿油油的，把小河变成了五颜六色的，真是美丽极了！

夏天，小河的水很热，就像一个大火球，人们都在家里乘凉，小鱼游了出来，吐了好多泡泡。

秋天，一阵秋风吹过，金的树叶像一片金的蝴蝶在空中飞舞，美丽极了，真是美丽极了！

冬天，小河结冰了，人们都躲在家里，小孩子在外面玩雪，小孩子在家里堆雪人，打雪仗，真是可开心。

这就是我的家乡，一个风景优美，物产丰富的好地方，我爱我家乡的小河。