关于那年那人那事作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。在我小学毕业的那一段时间，发生了许多令我难忘的事情。这些事情，不仅让我的童年生活变得更加有趣，还增添了不少快乐的色彩。
关于那年那人那事作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。在我小学毕业的那一段时间，发生了许多令我难忘的事情。这些事情，不仅让我的童年生活变得更加有趣，还增添了不少快乐的色彩。
那年那人那事作文(精选范文)：1
在我小学毕业的那一段时间，发生了许多令我难忘的事情。这些事情，不仅让我的童年生活变得更加有趣，还增添了不少快乐的色彩。
记得那个夏天，我和妈妈去看望爷爷奶奶。那时正是中午午休的时候，我和我的同学王子琪在操场上玩耍，我的同学王子琪看见了，就说：“快来呀，我们一起去操场上玩吧。”我一听，连忙跑过去。
到了操场，我和王子琪立即拿出我们的零食，玩得不亦乐乎。突然，王子琪一个急刹车，我一下子摔倒了地上，疼得我哇哇大哭起来。我的同学王子琪连忙跑过来，问我有没有事，我连忙说：“有事。”王子琪扶我起来，我的眼泪止不住地往下流。同学们也一起跑过来，帮我擦眼泪。
过了一会儿，王子琪又扶我起来，说：“我带你室吧。”说完，便把我背着，一步一步地向教室走去。我一直紧紧地跟着，不敢松手，生怕被摔倒。到了教室，王子琪扶起我，说：“我送你室，不用了。”可我还是不放心，又把头往回一甩，便向教室跑去。
到了教室，王子琪一边把我扶室，一边说：“你先在这等着，我把东西送过来给你。”我一看，果然是一只手，还有一个包。我的同学王子琪看见了，对我说：“这是我的，你没事吧！”我说：“没事，我自己能回去的。”就这样，我们一直把王子琪带到教室。
我们到了教室，王子琪拿出了自己带来的水果和食物，一起分享，我的同学们也都拿出自己带来的食物，一起分享。不一会儿，我们就感到肚子饿极了，可是王子琪一点也不饿。这时，王子琪说：“我给你们吃吧。”我和同学们一起吃起了水果，我们一起聊天说笑，非常幸福地在一起玩耍。这件小事，虽然小，但却深深地感动了我。
这件小事，不仅让我的童年生活变得更有趣，也让我知道了要互相帮助，互相关爱。
那年那人那事作文(精选范文)：2
我最忘不了的事是在我上xx年级的时候，在家里发生的事情。我想，如果让我来讲一讲吧，我一定会讲的更好，让爸爸妈妈刮目相看的。
我上xx年级的时候，有一次，我和妈妈一起去逛街，妈妈买的是一个很漂亮的衣服，我看了，就想：如果妈妈给我买一件这样的衣服，我也会穿得这些衣服，妈妈会不会很羡慕我呢?我看了看妈妈，她的脸上没有一丝笑容，反而是很严肃，我就问妈妈：“妈妈，您怎么了?为什么脸上没有一丝笑容啊!”妈妈看了看我，又看看衣服，又看看衣服，就说“你这个调皮蛋，这么喜欢就穿这件衣服吧。”我说：“我也想穿，可是妈妈又看到我穿着妈妈喜欢的衣服，就没有再说什么。”说着，我们就走了。
在回家的路上，我一边走一边想：妈妈为什么要这么严厉的批评我。到家以后，妈妈就对我的学习说：“你以后在家里要学习，不能让爸爸妈妈失望。你一定要好好学习，这件事你要做到。”妈妈说完，就把我的衣服收了起来。我心想：爸爸妈妈为什么不能多为我着想一会，要让我好好学习，这件事让我感到惭愧不已。
从那以后，我以后，我不会因为衣服穿得不好，而影响到他们的工作，也不会因为衣服的质量而影响到他们。爸爸妈妈的一句话，我会铭记在心。
那年那人那事作文(精选范文)：3
“咚！咚！咚！咚！”一阵敲门声打破了这沉闷，原来是妈妈，我兴奋的跑去开开门，妈妈看到我就笑嘻嘻的对我说：“儿子，你的成绩怎么样？”我说：“我没什么大不了的。”妈妈笑着对我说：“以后考得好就好了，你要多努力，多吃饭呀！”我说：“我就是不想考出这样的成绩。”
我心里想：妈妈真是一个爱唠叨的妈妈呀！
那年那人那事作文(精选范文)：4
在我的生活中，有着许多人，有父母、老师……其中我最敬佩的还是我们班的那位同学。她是一个助人为乐的女孩。
她是一个乐观开朗的女孩。她不但乐学好学，而是一位乐于助人的好同学。她有一双大大的眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃般的小嘴。她还有一头乌黑的头发，一张樱桃小嘴。
在一次数学课上，老师讲的是：10+10+10+10+11+12+12+14+19+14+12+15+16+18+10+18+11+17+18+19+19+17+18=？！同学们都在认真的听课，只有她的头发像瀑布一样，密密麻麻的。这是为什么？因为她的头发被老师剪了几个大窟窿，她还不是在为了这些问题烦恼，她还在为了这些问题烦恼。当时，全班同学都在看着她，老师走过来说：“你是怎么搞的？”她说：“老师，我是被同学们误会了。”说着，她就把头发全剃了，然后又把头发剪短了一大截。这时，老师生气了，她大声的叫到“谁这么没有良心？快把他叫到办公室一趟！”这时，大家都在笑她没良心。
她还是一个乐于助人的好同学，我们有困难的时候她总是第一个站出来，为我们出一口大气。有一次，我们班一位同学没有带书，她就毫不犹豫的借给了那个同学。那个同学感到非常惭愧，就跑了回去，拿起一本书读了起来……
她就是我们班的那位乐于助人的好同学。
那年那人那事作文(精选范文)：5
“喂，我在家里玩儿。”“啊？你怎么在这儿呀？”一位同学在那里喊叫，“我在家里玩儿呀？”“哎，我家住哪儿呢？”“我在家里玩儿”“那好吧，我家住哪儿啊？”“你家住哪儿的？”
“我家住一楼，你家住二楼，你家住三楼，你在哪儿呢？”“我在家里玩儿。”
“我在家里玩儿。你们先走，我回家。”
“不要走，我家住三楼。”
“你家怎么走呀？”“我们家走一楼啊。”“我们家住三楼啊。”
“那我们家不是不是也不是不是不行了？”
“那不是，”他们说，“你们家的人，走到那儿都不知道去哪啊？”“就这个问题，我不知道。”“你们家的人，走到哪儿都不知道去哪儿，不知道自己家的人在哪里。”
“你们家的人呢？”他们都走了，这一次他们要走的，都没有人陪他们聊天，他们不知道自己该走哪儿，不知道家里的人在哪儿。
“那就这一次，我要走到你们家的时候。”一位老爷爷说。“不知道？你们走到哪儿都不知道去哪儿。”他们都说，“你们家的人都走了，你们走到哪儿就跟到哪儿去。那你们家住哪儿啊？”
“我家就在三楼。”他们说，“我家有人，你家住三楼啊。”
“我家住五楼，我家住三楼，你家住二楼。”
“那你家住哪儿啊？”老爷爷说，“我家住五楼，你家住四楼，你家住五楼，你们家住五楼啊。”
“你们家不是也不是不行？”老爷爷说。
“我家有人，你家住一楼嘛？”老爷爷反问道，“你家住哪儿啊？你家住哪儿啊？”
“我家住一楼，你家住五楼啊，我家住四楼啊，你家住五楼啊。”
老爷爷说，“你家住一楼嘛，我家住六楼啊。”
“你家是不是走得快了，你家走哪儿？”
“我家在五楼啊，你家走得慢了。”
“哦。”老爷爷说，“你们家住一楼，我家住三楼啊，我家是四楼啊。”
“我家住一楼。”一个同学说。
“那你们家是不是走得很慢啊。”
“你家走得慢了，你家走得快了。”
“你家走得慢了啊?”老爷爷反问道，“我家走得快啊，我家走得快。”
“我家是五楼，你家走得快啊？”
“你家走得慢了，我家走得慢了。”一个同学说。“我家走的慢了啊。”另一个同学回答说。
“这可怎么办啊，我家走得慢，你家走得快。”老爷爷说到，“好啊。”
“我家住哪儿呢？我家是不是走得慢了，我家走得慢啊。”老爷爷说。
“那就好吧，好吧！”同学们都说。
“我家住四楼啊？”老爷爷问道，“这么简单，我家是不是走得快了啊。”
“哦。”
“你家住一楼就到了吧。”
“不行，这么多楼啊，我家走得慢了。”同学们都说，“不行，我家走得慢，你家走得快啊。”
“不行，
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