生日的作文200字(通用范文7篇)-码迷国学

生日的作文200字(通用范文7篇)

关于生日的作文200字，精选5篇通用范文，字数为200字。今天是一个特别的日子，因为今天是我的生日。我要和好朋友王子瑜一起去吃蛋糕。

生日的作文(通用范文)：1

今天是一个特别的日子，因为今天是我的生日。我要和好朋友王子瑜一起去吃蛋糕。

我们来到蛋糕店，我们挑了一个的大蛋糕，我们点上了蜡烛，唱起了《生日快乐歌》。唱完了，王子瑜把蛋糕切成一块一块的给我们分。我们吃了起来。我们吃完了蛋糕，王子瑜给了王子瑜一个生日礼物。这个蛋糕是我和王子瑜一起制作的，我们先分好了，王子瑜给我们一人一个蛋糕，我和王子瑜一起吃了起来。吃完了蛋糕，王子瑜和王子瑜又来分蛋糕，分完了蛋糕，王子瑜又分了蛋糕，分了蛋糕，分好了蛋糕，我们都很开心。

我们都很开心!

生日的作文(通用范文)：2

我的家乡在安徽的一个小山包，这里是一个很小也没有名的小山包。这里虽不富裕，但也很美丽。在春天的时候，小草从大地妈妈的怀抱里钻出来，好奇地打量着这个充满生机的世界，柳树抽出了嫩嫩的枝条，好象在欢快地梳理它的长发，迎春花绽放出金的笑脸。

夏天，大树长得茂密极了，一片片叶子像一把把撑开的绿色大伞，小花也长得很美丽，有紫色、粉色、白色等等许多颜色，真是漂亮极了。

秋天，树上的叶子渐渐地落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的像蝴蝶落在了地上，有的像落叶掉到了池塘里，还有的像飞到了树上，就像给大地铺上一层地毯。

冬天的时候，大地妈妈穿上了一件银白色的衣服，像给大地妈妈穿了一件白色的衣服，这就是我的家乡的美丽景色。

小学生日记200字

篇4

一提起家乡的风景，我便想起了家乡的特产——糯米糕。

一提起家乡的风景，我便想起了我的家乡那美味的糯米糕。在我的家乡，糯米糕是一种风味小吃，有许多口味，比如：黄豆、白糖和豆角等等，而这种口味小吃是最普遍的一种，有一种是用糯米做的，用豆芽、白糖、豆芽、豆角、豆腐和豆腐做成，吃起来味道鲜美极了，而且有一定的口感。

我的家乡还有美丽的风景，比如：山坡上的那一排排整齐的桂花树，桂花一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。那一片片桂花，有黄的、有白的、有青的……一朵朵花像天上的星星撒落在树枝头，落在人们的脸上，真是一片桂花的海洋。

这就是美丽的家乡，有一些美味可口的美食，比如，桂花糕、桂鱼、豆角、豆角……等等，都是家乡的美食。

小学生日记200字

篇5

一提起我的家乡在河南省，我就觉得我是家乡人。

这次，我要去上海，我们家乡的特产——糯米糕，是我们河南人特有的美食，是一种很有名字的特产。

糯米糕不仅有很多口味，而且还有许许多多的味道。比如：有芝麻味、豆角味、豆腐味等等。

我们这里还有许多特产，比如：桂花味、黄豆味等等等。

我们这里还有一种特别的小吃叫：桂花糕。桂花糕的制作是要先把桂花放到锅里煮一下，然后把桂花放到炉子旁边，把锅烧开，放上桂花，过了一会儿香喷喷的桂花糕出锅了，我们就可以吃了。

我爱我的家乡，但是我更爱家乡的特产——桂花糕。

家乡的风景是那么优美，家乡的特产是那么香甜，家乡的特产让我流连忘返，希望我的家乡永远这么优美、独特！

小学生日记200字

篇6

今天，我们来到了一个小公园，公园里的小河水清澈见底，一眼就能看清楚河里的鱼儿。

我们先来到了河对岸。看，水里还有小石头呢，它们有的像是小鸭的脚

生日的作文(通用范文)：3

我的生活丰富多彩，就像天空中的星，数也数不清，但是，最令我难忘的还数那次捉小鱼的情景。

一个阳光明媚的星期天，我和妈妈在楼下玩耍，忽然，一个叔叔从楼下冲下来，把我和妈妈吓了一大跳。只见，那个叔叔的脸色苍白，手臂上的皮包骨头全都露了出来，我和妈妈吓呆了，连忙跑进了屋，我们一打开门，就听到了一阵哭声，我一看，原来是一个小孩子，我和妈妈赶忙跑过去，只见他的脸上全是血，我和妈妈都大哭起来，那位叔叔连忙把他抱在怀里，然后把他带到一个干净的地方，妈妈对我说：“你怎么能哭呢？哭是没有用的，你哭有什么用？”我对妈妈说：“哭是没用的，只是我的心里不好受，所以我才哭的”，妈妈听了，安慰了我，就去买菜去了，那个叔叔回来以后，就给我和妈妈说：“你们不要再捉小鱼了，小鱼是有毒的，要是你们把它扔进河里，它就会死了的。”我和妈妈听了，都非常伤心，妈妈对那个叔叔说了一句话。那个叔叔的爸爸回来了，我和妈妈也高兴的笑了。

从这件事以后，以后，每当我和妈妈一有空，就去捉小鱼，我和妈妈也一样，也是一个捉小鱼的好手，我和妈妈捉了许多小鱼。

生日的作文(通用范文)：4

今天我们全体师生一起来到了四大名校——校。

我们先来到校的门口，新校门口有一块大石碑。里面有两个学校，一个是校的老教师，一个是老xx军校的校长。校长为我们介绍了他们的住宿生活。校是学校建立的学校，学校建立学校以校长为职责，学校建立学校以校长为职责，校长对学生负责，学生的衣着打扮都是校长为学生打扮的，学校是学校的大门，老教师对学生负责，学生对老教师负责。

校的学校建筑是用红色的石雕，里面是用蓝色的教学楼，里面有校长亲手绘画的画，校长亲手雕刻的画，校长亲手画的画，学校是学校的大门，学校是学校的大门。

我们又来到校长的办公室，校长为我们讲述了他们的学习情况，校长在办公室的窗前，放着一个牌子，上面写着“学生是学校的主人”，这个牌子是校长亲手改成的。

我们又来到校长的办公室，校长亲自为我们讲了他的学习情况，校长亲自为我们讲述了他的学习情况，校长亲手绘画的画，校长亲自为我们讲述了他们的学习情况。