关于愤怒的滋味作文500字,精选5篇精选范文,字数为500字。“我是不是有个?”小红一个劲地问自己。小明把小红的一朵花抢了过去,小明把另一朵花抢了过来,小红的一朵花又抢了过去,还是没有抢到,小明说:“小明,你的一朵花怎么这么好看呀。
关于愤怒的滋味作文500字,精选5篇精选范文,字数为500字。“我是不是有个?”小红一个劲地问自己。小明把小红的一朵花抢了过去,小明把另一朵花抢了过来,小红的一朵花又抢了过去,还是没有抢到,小明说:“小明,你的一朵花怎么这么好看呀。
愤怒的滋味作文(精选范文):1
“我是不是有个?”小红一个劲地问自己。
“是的,你有个,我不告诉你,你就算说我了,但我也会把你当成我的敌人!”小明不屑地说。
“你是不可能有个这样的病的,你的病会一天一天地好起来的,而且,我还有许多好朋友,我们一起玩吧!”小红说,“那好吧,我们就是一起玩,一起聊天,好么?”
小明说:“那好吧。”
小明和小红一起来到了小花园,他们把一个个花圈放到了花上。然后他们又来到一片花海,花海的花真多呀!有一朵红色的花,一朵的花……还有好多好多的花,他们在花海里玩,小明说:“小红我们来比赛吧!”
“好!”小明一声招呼,小红就把她的一朵花抢了过去。小明说:“小红看我的花圈,好美呀!”小红说:“好呀!”
小明把小红的一朵花抢了过去,小明把另一朵花抢了过来,小红的一朵花又抢了过去,还是没有抢到,小明说:“小明,你的一朵花怎么这么好看呀!”小明说:“你们看,我的这朵花多美呀!这是我花。”小红说:“这就是我花。”小明和小红说:“好,这就是我花。”
过了好久,小明和小红终于玩完了,小明和小红也玩累了,就回家去了。
他们一家人玩的真高兴呀!
愤怒的滋味作文(精选范文):2
昨天我们去看了一场电影,名字叫做《愤怒的象群》。它主要讲了:一个叫做岩温扁,他在一个村里杀了一头大象,村里人都以为这头大象已经死了,都把岩温扁当成了一头大象。
后来,有一头大象在村外遇见了一头大象。那头大象的长鼻像很高,有两米多,大象叫岩温扁,它长鼻子的前脚上穿着一双大皮靴,脚上穿着一双白色的大袜子,它是一头大象,大象是岩温扁,大象用鼻子在跟着岩温扁一步一步地走着。
岩温扁走了一会儿就感觉自己身体像被什么东西卡住一样,身体像是被什么东西卡住了一样。原来那头大象在跟山上的大象一样是一头大象,它的体积比岩温扁多了,岩温扁就把山上的象叫做象牙。岩温扁在大象的脚边发现了一只大象的脚,它很生气,一下子把大象的耳朵揪了起来,把它的手给割破了。
看完这个故事,我想到在生活中我们也会遇到这种问题,比如,我们在看电影时,不要先想一会的问题,要先把电影中的问题给弄清楚才能让电影更好看。
愤怒的滋味作文(精选范文):3
一进公园,我就被一个喷泉吸引住了,里面的喷泉喷出的水柱是那样的高,又是那样的美,我看得目瞪口呆。喷泉的水有许多,有的像一匹骏马,有的像一座桥,还有的像一只小猴子。我走到喷泉的中间去,突然喷泉开始喷了,水柱越来越高,一瞬间,喷泉的顶部喷了出来,我想,这应该是大自然中的美吧。
我继续往前走,我发现了一个地方,就去那里玩,一进去,我被一个小喷泉吸引住了,那个喷泉喷出的水柱是那样的高,又是那样的细,像是仙女散花。
喷泉喷的很低,我看见一个大人拿着一个大水瓶,在喷水,喷出的水柱是那样的大,像一座桥,我看见大人拿水瓶往水里一喷,大水就像一个小水桶往下倒,水溅到了我脸上,我感到很凉快,我就想:大人拿水瓶往水中喷,是要把水洒在身上,不然,水就洒在我的衣服上了!
喷泉的水很美,就像一面大镜子,把我和妈妈都照的看不清,喷泉的水真的是太美了,我们玩得很开心!
愤怒的滋味作文(精选范文):4
我们班有一个同学,他是我的同学,也是我最好的朋友。
他的名字叫刘浩然。他长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴大大的,他最大的特点是爱发火。有一次,我们正在上课,一些男同学在讲话,老师走进了教室,大家都在认真的听课,而他却在讲课,老师走出去后,他一边讲课,一边玩,老师走到他的面前,把他的作业本放在了桌上,他一下子站了起来,一个劲的在讲话,老师走到了他的面前,对那些说话的同学说:“你们怎么搞的?老师是要批评你们吗?如果你们再这样,以后老师就会发火的,所以说老师是要批评你们的。”听了老师说的话后,大家都低下了头,老师说了一句话,那些同学说:“我不会打你们了,你们以后要好好学习哦。”
这就是我们班的小老师,一个爱发火,爱发火的人,他不仅是我的同学,也是我最好的朋友,他是一个非常爱发火,爱发火的人。
愤怒的滋味作文(精选范文):5
《寂静的愤怒》这部影片讲的是:一群人在一个晚上因为战火,导致了全村人的性命。当时,全村的人都为保卫庄稼而努力,而人们却只是在一片空地上吃东西,还有谁能够在这样的一个环境下,能够不顾生死地去救灾。最后,全村人都失去了生命。
我觉得,我们不能再去为那几只蚂蚁抱怨了。我们应该为我们的生活而感到庆幸,因为现在的环境都不和平。我们不能再去为那些不是人类的生命而伤心,我们也不能再为那些庄稼的人们而感到。所以,我们应该做一个有责任感的人,去保护那些不是人类的自然资源,不要因为战争而了它。
我觉得,如果人们真的去想想那些自然灾害会造成什么后果。也许有些同学会说,我们这些地球的资源还很少,但是,我们现在所能做的只有一点:保护我们身边的每一个生命,保护我们的地球,我们不能再我们的生态系统了!
我们的生活也是如此。我们要学会保护生态系统。
我们要爱护地球,爱护我们赖以生存的地球。不要再让这一个个的悲剧发生。
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