关于描写人物的作文的开头和结尾，精选5篇精选范文，字数为600字。《雨》这篇文章，我读了不可不读。作者以雨为线索，从一个小女孩的视角展开。文中的人物，在作者眼里是多余的。作者从小失去母爱，在一个人孤苦伶仃的生活中，却有幸得到了一位好心人的帮助，成了一个善良的孩子。雨后的天空上有了白云，有了太阳，有了一个温暖的家。在一个阳光明媚的早晨，作者与雨打交道，看到了那一个温暖又幸福的家，感受到那一份温暖的阳光，那一份幸福的阳光是多么温暖。作者也在文中写到过一次又一次的“雨过天晴”。可这样的雨不但不能使作者得到雨的阳光和温暖，反而使作者的心更加的冰冷，那个家就在作者面前。
关于描写人物的作文的开头和结尾，精选5篇精选范文，字数为600字。《雨》这篇文章，我读了不可不读。作者以雨为线索，从一个小女孩的视角展开。文中的人物，在作者眼里是多余的。作者从小失去母爱，在一个人孤苦伶仃的生活中，却有幸得到了一位好心人的帮助，成了一个善良的孩子。雨后的天空上有了白云，有了太阳，有了一个温暖的家。在一个阳光明媚的早晨，作者与雨打交道，看到了那一个温暖又幸福的家，感受到那一份温暖的阳光，那一份幸福的阳光是多么温暖。作者也在文中写到过一次又一次的“雨过天晴”。可这样的雨不但不能使作者得到雨的阳光和温暖，反而使作者的心更加的冰冷，那个家就在作者面前。
描写人物的作文的开头和结尾(精选范文)：1
《雨》这篇文章，我读了不可不读。作者以雨为线索，从一个小女孩的视角展开。文中的人物，在作者眼里是多余的。作者从小失去母爱，在一个人孤苦伶仃的生活中，却有幸得到了一位好心人的帮助，成了一个善良的孩子。雨后的天空上有了白云，有了太阳，有了一个温暖的家。在一个阳光明媚的早晨，作者与雨打交道，看到了那一个温暖又幸福的家，感受到那一份温暖的阳光，那一份幸福的阳光是多么温暖。作者也在文中写到过一次又一次的“雨过天晴”。可这样的雨不但不能使作者得到雨的阳光和温暖，反而使作者的心更加的冰冷，那个家就在作者面前。
作者写雨时，不仅感到了雨的温暖，还能使我们联想起那些天寒地冻时，一个个人在家里看书的情景，看到这样的场景，我的心里就不由想到了我们的学校，想到我们的校园，想去我们的老师，一切都是多么的温馨，多么的美好。
我们的老师也是多么的慈祥的啊，不管她多么平凡，多么平凡，她都会用自己的爱去关爱我们。
描写人物的作文的开头和结尾(精选范文)：2
一场大雨过后，一个人在雨中，不知道有什么事，突然间，他看到一个熟悉的身影，他一直向前走着，他的眼里，充满着希望，他的心中充满着希望。
他，叫张海迪，xx年，她在黑暗的世界里，用自己的生命，给别人指明了前方的路，她用自己的行动来告诉人们，她是中国的传统美德中的杰出代表。我们都是中国的花朵，是新时代的人。
在张海迪阿姨身边，还有许许多多的人们，他们的事迹感动着每一个人，他们就是最美的逆行者。他们，就是这样，在危险的时刻挺身而出，冲在前面保护我们的人，他们就是最美的逆行者。他们，是最可爱的人，他们是最可敬的人，他们是最伟大的逆行者，他们的生命虽然暂时短暂，但他们的精神永远会在人们心中永恒，那么，我们，也该是这样。
这次的疫情，给了我很大的启示，我们现在是小学生，不能为国家添麻烦，也不能在家中过着“提心吊胆”的日子了。在家中，应该做的就是好好学习，不要因为一些小事而感到抱怨上天的不公。
“疫情就是命令”，这一刻，我想起了那些奋战在疫情防控第一线的医务工作者。他们不顾个人安危，奋战在抗疫最前线，为我们保驾护航，他们就是这个时代最可爱的逆行者，他们，是最可敬的逆行者——中国的英模，我们要向你们致敬，向你们致敬!
这次的疫情，给了我很大的启示，我们应当做好自己的本职工作，不给国家添麻烦，不给祖国添麻烦，这是我的心声，我们要做好自己，为国家，更为自己，为这次的疫情，贡献出自己最大的力量。
描写人物的作文的开头和结尾(精选范文)：3
一个平凡的下午，天空忽而下起了倾盆大雨。我没带伞，只好站在一边。
我看了看四周，没有一个同学。我想：我的伞怎么办?如何是好?正当我一筹莫展的时候，一个熟悉的身影出现了：“你没带伞吗?我送你回家。”“哦。”我应了一声，便走进了校门。
到了家，我的家人并不在家，我便坐在沙发上看动画片。过了一会儿，我看见妈妈在洗衣服，我便跑过去问：“妈妈，你去不去洗衣服呀?”“去去去。”妈妈说。我走过去，对妈妈说:“我帮您洗衣服吧。”说完，便去看电视，不一会儿，我便把妈妈的工作完成了。
妈妈看了看衣服，说：“这怎么行?”“我还是去看书吧!”妈妈又对电视说。说完，妈妈便走进了卧室。
“啪!”妈妈把衣服放在水龙头下，我便在一旁看。过了一会儿，妈妈走了出来。妈妈对我说：“孩子，今天我要出去一会儿，你在家里好好呆着，不要乱跑，我去洗衣服。”我走进房间把衣服放进水里，便拿起一件衣服，放进水里。
我拿起衣服，放在水里浸湿，拿起肥皂在衣服上擦来擦去，一件件衣服就这样洗好了。
这时，妈妈回来了，看了看，说：“你这小祖宗，竟然帮了我，你怎么能这样做呢?”我说：“妈妈，我没干这点小事，我不该这样做的。”“傻孩子，妈妈不是故意的，你这样做是不对的。”我听了妈妈的话，觉得我说的话很有道理。
这就是我的一件小事，我要向大家道歉，请大家不要再这样做了，要知道，在这个世界上，只有你是最棒的。
描写人物的作文的开头和结尾(精选范文)：4
中秋节的夜晚，我们一家人去外公家吃团圆饭。外公家可热闹呀!有外婆、外公、舅舅、舅妈、舅妈、表弟……
大家一边吃着香甜的月饼，一边听着外公讲着他和他的老同志们的故事。外公讲得很精彩，外公还给我们讲了很多有趣的事情呢!他还说了他和爸爸在一起的趣事，外公还给我们讲了他在一起的趣事。
我最喜欢中秋节了，因为中秋节可以和表弟一起去买月饼吃。中秋节这天晚上的月亮又圆又亮，好像一盏明灯在高挂，好看极了。舅舅买完月饼回来了，我们一家人就围在大圆桌上，一边吃着月饼，一边赏着月。
今天晚上，我们吃的特别香，外公、舅妈和表弟还给我们做了许多美味可口的菜，我们都吃的津津有味。
吃完饭后，我们就到了外公家。舅舅给我们讲了我们今天的中秋节的习俗。我们一边听故事一边做游戏。
这个中秋节可真快乐呀!
描写人物的作文的开头和结尾(精选范文)：5
盼望着，盼望着，我们国家的传统节日终于到了!我非常的激动!
这天，我们一家去乡下奶奶家，一路上，爷爷一直在问我们，今天的中秋和国庆节到处是什么样子呢?
到了奶奶家，爷爷就和奶奶聊了一会天，接着又说：中秋节是我国的一个古老的节日，也是一个古老的节日，是古老的一个节日，所以又被称为中秋节。我听了这话，高兴得一蹦三尺高。
吃饭的时候，我们一家人围坐在桌子前，吃着可口的饭菜，我的心情真是无比的高兴。
吃完饭，我们全家人围坐在院子里，我抬头一看，哇，夜空上的月亮好大啊!好亮啊!好亮啊！
这时，我突然想起了一首古诗：床前光，疑是地上霜。举头望，低头思故乡。
这时，我突然想起了唐代大诗人李白的诗句《古朗月行》
啊!这时，爷爷说：中秋节是我们中华民族古老的节日，也是全家人团圆的节日!
这一晚，我真是高兴得一夜未眠呀!
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