关于乌鸦和狐狸作文300字，精选5篇通用范文，字数为300字。在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的《狐狸和乌鸦》小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于乌鸦和狐狸作文300字，精选5篇通用范文，字数为300字。在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的《狐狸和乌鸦》小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乌鸦和狐狸作文(通用范文)：1
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的《狐狸和乌鸦》小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《狐狸和乌鸦》小学生作文1
有一天，乌鸦又被狐狸骗了，心里很不是滋味。
一天，乌鸦又在树上唱歌，乌鸦又看见狐狸在树上唱歌，心想：“狐狸真狡猾，竟然骗我，我一定要把他给骗到我的'那个树洞。”狐狸一看，心想：“乌鸦真的很机灵，我要把他给骗到我的那个树洞，然后再骗你。”
狐狸走上前去说：“乌鸦，您能帮我把你给骗到树洞吗？”乌鸦说：“可以啊，你想要到那里去吗，那就跟着我走吧。”狐狸又问：“那您就跟着我吧，我要去那个树洞，你想要回来的话可以在那里呆一会。”乌鸦回答：“那您跟我走吧。”狐狸又问：“那你为什么在树上唱歌？”
乌鸦说：“我是乌鸦的儿子，我想回来的话，不回来的话，我就在树上唱歌给它听，你想要回来的话可以在树上唱歌。”狐狸听了，心想，“哼！狐狸，你骗我吧，我要把你骗到树洞。”
狐狸又问：“你还想要回来吗？”乌鸦说：“不要了，我已经把你给骗到树洞里去，不要你回来了。”狐狸说：“好吧。”
狐狸又问：“你想要回来，我给你唱首歌。”
狐狸听了，想：“我已经把你给骗到树洞里了，我就跟着你唱吧。”乌鸦就唱着，狐狸听了，就跟着唱着，就唱累了，就停下来休息，过了一会儿，狐狸就不唱了，乌鸦看狐狸不在了，就说：“你骗我，这不可能，我要跟着你回家。”说完，就跟着狐狸走了。乌鸦看见了，就把狐狸骗到家了，狐狸看见了，就想：“这真是太不像话了。”
到家后，妈妈看见了，就问狐狸：“你为什么不说话呢？”狐狸就把事情的经过告诉了妈妈，妈妈就对狐狸说：“你以为我们是骗你的，你骗人，这叫骗人。”
狐狸又问：“我能帮你一个忙吗？”妈妈说：“能。”狐狸就去忙了，过了一会，狐狸就想：这下狐狸可以骗我了，我一定把你给骗到树洞里去。妈妈把狐狸骗到树洞里，又把狐狸骗到树洞里。妈妈对狐狸说：“你就跟着我走吧。”狐狸说：“不行，我还要回家给它唱歌呢。”
妈妈说：“你就跟着我。”
妈妈把狐狸骗到树洞里，狐狸就跟着妈妈回家了。过了一会儿，狐狸看见妈妈在树洞里面，就对妈妈说：“妈妈，您就跟着狐狸走吧。”
妈妈回家后，就对狐狸说：“狐狸骗你，这是你的东西！”
狐狸又说：“我以为是你的东西。”妈妈说
乌鸦和狐狸作文(通用范文)：2
法布尔是一位法国着名的作家，他的一生中创造了许多著作：《昆虫记》《昆虫记》《昆虫记》。《昆阳大战》是他的作品，也是他的代表作之一。我读了之后，深深地被法布尔那生动、有趣的语言所吸引，更被他的精神所感动。
在法国人眼中法布尔是个昆虫大王，他是一个伟大的实验者，一位伟大的科学家，一个伟大的实验者!而他的著作《昆阳大战》更是一本让人爱不释手的经典之作。《昆阳大战》的情节非常曲折，有许多的昆虫，法布尔也用他的文笔，描绘了一个又一个动人、有趣、惊心动魄的故事。法布尔为了观察昆虫，用自己的双手和头脑创造了一个个奇迹，他的每一次手术，都是一次次的失败，可是他没有放弃，仍然坚持不懈的观察昆虫，经过一次次的失败，一次次的成功，终于，经过十多年的努力，他用自己的实践和观察，创作了《昆阳大战》、《昆阳大战》等大家耳熟能详的作品。我想：如果他没有坚持不懈的精神，也许就不会有他的《昆阳大战》这个惊喜和成就。
我从中得到了一个启示：只要坚持不懈、勇于探索、永不退缩，就一定能成功!
乌鸦和狐狸作文(通用范文)：3
自从乌鸦被狐狸骗走了到嘴的乌鸦肉，乌鸦一直很后悔，但是没能够再次当上老狐狸的美餐了。
一天傍晚，乌鸦又在树上唱歌给小猴子吃，小猴子听了，觉得非常好听，于是就唱起了《乌鸦喝水》的曲子。
乌鸦唱完了，就飞到小猴子家对小猴子说了一句：“你要唱得好听点，你要把我的歌唱得更好听一点儿。”小猴子听了，就说：“那就把我的歌声唱得好听点儿吧。”
乌鸦听了，说：“好！”小猴子就对乌鸦说：“你唱的好听点就把我的歌唱得好听一点儿，你把我的歌唱得更好听点儿吧，我就把你的歌唱得更好听点儿吧。”
乌鸦听了小猴子的话，就对小猴子说：“你要把我的歌唱得比你的还好听点儿。”小猴子听了以后，就对乌鸦说：“好！”于是，小猴子就唱起了歌。乌鸦唱完以后，就对小猴子说：“你唱的好听点就把我的歌唱得很好听，你以后也要向我学习，学我的歌声。”小猴子听了以后，就对乌鸦说：“谢谢你了，乌鸦。”
这个故事告诉我们，做事情不能只靠外表，要看你怎么想，要看他是否真的想得好，只有这样，你才会真正地做得好。
乌鸦和狐狸作文(通用范文)：4
自从狐狸把乌鸦骗到手之后，乌鸦一直很生气，它总想找个地缝钻进去，乌鸦一直在想办法。
这天，乌鸦又想出了一个办法来骗骗大家，于是它飞回山洞里，找到了一块大石头，在石头上写了一句“我的朋友被狐狸吃掉了，我要把他们吃了，这是我第一个愿望”，说完，就把它放进了洞里。
乌鸦刚一进洞，就看见有一个肉球，它马上就想去把球拿开，因为它太小了，所以我只能把球放进口袋里，然后再把球拿出来，然后它把口袋一扔，就跑去把肉球给了狐狸，狐狸见了，就飞快地把球拿了过来，对乌鸦说：“我的肚子怎么又大了？快把肉球拿出来”，乌鸦听了，就马上把肉球拿过来，就拿起球，把肉球一扔，对狐狸说：“我的口袋里还有肉呢”，狐狸见了，就马上跑了，乌鸦一看，原来是一个大肉球。
然后他又飞快地跑去了狐狸家，对它说：“我的朋友被骗了，我要把他放走”，乌鸦听了，就说：“我不要把肉球拿出来”，狐狸说：“我的口袋里还有肉呢”，然后就飞快地把肉球一扔，就把乌鸦扔到了树上，狐狸看了，哈哈大笑，说：“我们乌鸦是”，狐狸就说：“你骗人”，乌鸦听了这句话，马上就把肉叼起来放进了嘴袋里，然后又去和它那的狐狸说，这时，乌鸦已经飞走了，它看见狐狸把肉球叼到了嘴里就说：“我的口袋里真的有肉啊！我要把他吃掉”。乌鸦说：“你是啊”。
乌鸦和狐狸作文(通用范文)：5
伊索寓言的作者伊索是一位传说中的人物。他生活在公元前6世纪左右的小亚西亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
我最喜欢其中的《乌鸦喝水》。讲的是一只乌鸦口渴了，到处找水喝，可是都发不出水喝。突然它发现一头小石头正落在井底，乌鸦非常得意，嘴巴一张一张的，嘴里一叼，水一喝就变成了一只小水滴，落在井里，落在了井底，水面又涨又涨，可乌鸦没有水喝，很快就会被井水淹没。这个故事让我知道了井水的深浅，也让我知道了井水的深浅。
这则寓言故事告诉我们，遇到不懂得问题，不能不懂装懂的人，只有实实在在的弄懂，用自己的聪明才智去解决问题。
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