关于课外作文500字左右，精选5篇通用范文，字数为500字。“一个人的成败，就在他的内在于心灵，心灵是什么样的，决定什么样的结局。”。
关于课外作文500字左右，精选5篇通用范文，字数为500字。“一个人的成败，就在他的内在于心灵，心灵是什么样的，决定什么样的结局。”。
课外作文左右(通用范文)：1
“一个人的成败，就在他的内在于心灵，心灵是什么样的，决定什么样的结局。”
《教育新理想》，顾名思义，这本书是作者对教育的真挚描述，书中对教育现象的描述，对于当代人的生活，理想的描述，对教育的理解，对人生的感悟……都令我难以忘却。
作者对教育的感悟，如此之深，令我难忘。
这本书中，令我印象最深的是《一个人的教育理想》和《做个幸福的教师》两篇文章。《做个幸福的教师》主要从教师如何品味幸福，如何获得幸福。作者在“教师要提高教育教学质量，就必须从读书开始。”这一部分中提到了作者的教学理念。
教室里的孩子可能是大多数人眼中的淘气鬼，但是作者在文章中却提到了“一个人有什么样的教育理念，决定了他的一生。”
他认为：一个真正的教师，应该是一个自信、自强、自立、有爱心、有责任感的教师，是一个善于发现问题，敢于提出问题，并善于思考的教师。
读到这里，我想到了自己教学生涯中的一个个感人故事，有的孩子上xx年级时，有的孩子只上xx年级，而有的孩子上xx年级了，还有的孩子一天到晚不知道上学的滋味，他们的学习生活真是无比的幸福。
教师的职业幸福，完全取决于学生的成长。学生的健康成长，关键在于教师的职业幸福。教师只有拥有一颗教育专心的心，才能够赢得学生的尊重和敬爱，才能有幸福的教育。
作者所说的教师是幸福的。教师要有自己的幸福。
课外作文左右(通用范文)：2
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作、也是一部“科学与诗，是不朽的世界名著”。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。是一部不朽的世界科学百科第一卷，亦是一部永垂不朽的人生传奇。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
而且，这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。不知为什么，我突然对神秘的大自然产生了兴趣，原来昆虫的世界也是如此丰富多彩。它在我的心目中，已经绝迹了。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
法布尔的《昆虫记》，让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得
《昆虫记》是值得一生阅读的好书
课外作文左右(通用范文)：3
《钢铁是怎样炼成的》一书，以前只知道有钢铁般坚强的意志，而没有深入思考钢铁般的意志。但在老师的教导和家长的帮助下，我认真的读过这本书，才知道钢铁是如此坚强而伟大。
《钢铁是怎样炼成的》一书讲述的是主人公保尔·柯察金的一生，保尔在参加战争的时候，因为一点儿错误，把自己弄错了，被赶出了队伍。他因为在战场上受伤，因为受伤，双目失明。在他双目失明时，他依然没有忘记事业，在他失明后，他依然写出了一篇篇文章。他在工作方面的努力是不可磨灭的，他的一生都在为事业，为祖国事业而奋斗，他这种钢铁般的意志是我们值得学习的。
读了这本书之后，我深受感动。保尔·柯察金他的意志是怎样的呢？
他在战争中的意志是什么呢？
他在前线打仗的意志是什么呢？
他在和病魔斗争时的意志是什么呢？
是意志。
他在双目失明后，依然写出了许多书，写出了一篇篇文字，为后人指明了方向。
我认为：保尔·柯察金他虽然在战争中受了伤，双目失明，但是他的一生都在为战斗事业，为祖国事业而奋斗，他这种钢铁般的意志是我们值得学习的。
这本书给我的意志是：钢铁般的意志。
课外作文左右(通用范文)：4
在我们的生活中，总有这样那样不经意间的事情发生，有时，我们会因为一些事，而感到伤心，会觉得委屈，觉得难以澄清。我相信，我们也曾有过这样的经历。
那是xx年级的一节考试。我一个人在家里写完了试卷。我心里想着：这次我一定要考好成绩才行。可是，一个不留的题把我的眼睛蒙上。我心里想：考完了，考完了。我就是不听考试，不认真听，我的成绩就是考不到高分。我的心里就像有几只小兔子在砰砰直跳。不管怎么着也要考一个好成绩，不然我就会被老师批评。可是，一次考试又来了。我心想：这次就不能考好了。这时，我又想到了那位老师在我们班的课间时，给我们留下了很多话，使我们明白了一些道理。这次考试虽然没有考好，但也是一个重大的考验。我们在这次考试的过程中就像有一颗小小的，我的心里就像是有几只小兔子在怦怦地跳着。这时，我想起了那位老师在我们班的课间时，给我们留下了很多话，使我们明白了一些道理。这就是我们在考试中所受的苦，也是我们考试的最大收获。
我的感受是这次考试虽然考得很慢，可是，我觉得这次我也没有考不到好成绩。我相信，只要不放弃，就一定能达到自己心中的目标。
课外作文左右(通用范文)：5
在我看过的书中，有一本让我受益非浅，这本书是《鲁滨孙漂流记》。在这本书中，主人公鲁滨孙是一个勇敢机智、不惧困难的人。他在一次航海中遇到风暴触礁，只身漂流到一个荒岛上，凭着惊人的毅力与勇气生存了下来，并在岛上生存了下来，经过xx年的孤苦生活，终于获救回到英国。
这本书的主人公是鲁宾孙，他在荒岛上生存了xx年，在荒岛上，他自力更生，用自己的双手创造了美好的生活，在荒岛上生存了xx年。在生活中，我们也会遇到困难，比如，学习上遇到了难题，我们一般会退缩，不想面对困难。可鲁宾孙却不同，他从不向困难低头，勇于与困难抗争的精神值得我们学习。
记得有一次，我在家做一道奥数题，一看题目就头痛。我看了看，草稿纸，我想了半天，都没有一点思考，我看看别人，他们，有谁有这么勇敢，我也不会害怕，我拿着本子，仔细的想。突然，我想到了鲁宾孙，我想了一种方法，就是把草稿纸，草稿纸放进纸篓里。我把草稿纸放进一个空隙，在空隙里想了一会儿，草稿纸上有很多空白，可我又想，这么难，我就是不做，太困了，太不应该了。可鲁滨孙却坚强的说到做到，我连一个小小的纸盒都没有，还是做，可我连这么难的一点思考都没有。
鲁滨孙是一个有勇气的人，他能做到的事情他都能做到，而在我们的生活中，有些人遇到了困难，却能退缩，就是因为他们不敢与困难抗争。有的人因为害怕困难，所以不敢去做，可鲁滨孙却不一样，他能勇敢的去面对困难，并且想方设法的克服困难。所以，我们要像鲁滨孙那样，遇到困难，不能退缩，而是勇敢的去面对，克服困难，战胜困难！
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