不同寻常的经历作文700字(通用范文5篇)

来源：用户投稿 2023-09-30 11:20:15 58 浏览

关于不同寻常的经历作文，精选5篇通用范文，字数为700字。《水浒传》是一本以农民为题材的小说，是历朝历代，家喻户晓的古典名著。作者施耐庵以北宋农民大的史料为主要依据，成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如“李逵”“武松”“宋江”等人物形象脍炙人口、世代传颂。

不同寻常的经历作文(通用范文)：1

《水浒传》是一本以农民为题材的小说，是历朝历代，家喻户晓的古典名著。作者施耐庵以北宋农民大的史料为主要依据，成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如“李逵”“武松”“宋江”等人物形象脍炙人口、世代传颂。

在《水浒传》中，宋江有胆有识，是梁山泊首领。他的绰号是“及时雨”宋江的好友。他为晁盖“杀富济贫”，为晁盖“杀死阎婆惜”，还在墙上题了押解的题，这一切在《水浒传》中都得以展现。梁山泊首领晁盖是上梁山的。他深明大义，对老百姓却是十分好客。因为在浔阳楼题的诗里，“三十六天罡，七十二地煞”，这一出出，就引发了全军覆没的故事。宋江，江南征北战，多次立功受奖。宋江，李逵是第一个上山的。在浔阳楼题的押解中，宋江不畏惧，他说：“都只有一个宋江，没有一个李逵”，“三十六天罡，七十二地煞”，是为“三十六将”所杀!

《水浒传》中的英雄好汉虽称不上个个性格鲜明，但也有组织可信，他们为人豪爽，劫富济贫，替天行道，只是为了老百姓过上好日子。他们的生活十分简朴。宋江，李逵。卢俊义都十分忠义，他们为人豪爽，劫富济贫，替天行道。

梁山泊好汉的聚义是由宋江和卢俊义引起的，他们生活在水生火热之中，兄弟情深，爱情长，情义相通，是梁山泊首领。卢俊义是梁山泊好汉的头领，他的绰号是卢俊义。卢俊义绰号“玉麒麟”，他为人仗义疏财，救人于水火之中，自贡生辰纲被人送上黄泥岗。

梁山泊一百零八将中，宋江是领数众多，梁山泊的首领。卢俊义绰号“花和尚”，是梁山泊首领的得力助手。卢俊义在《水浒传》中为人仗义疏财，对兄弟十分好客，常在卢俊义家过五关斩六将。

他们对梁山泊的事业十分了解，也十分关心。

不同寻常的经历作文(通用范文)：2

篇3

今天是个特别的日子，因为今天是我们的教师节。今天的教师节是全校最受人欢迎的一天，因为今天是我们的英语老师的生日。

早上我背着书包来到教师门前大喊：“老师，祝你生日快乐！祝你生日快乐！”老师抬头看了看我，说：“谢谢你！你是一个乖孩子，我叫李思怡。你是一个爱学习又爱劳动的好学生。老师知道你爱劳动，所以给你买了一个新台灯。”“谢谢老师。”我高兴地说。

我们来到班级，我发现教室里已经有许多同学来了，他们都在为老师祝寿。老师看到这些，心花怒放。我们把礼物放在讲台上，老师一进教室，一看到这些礼物，都高兴地笑开了花。

我们把礼物拿来，有笔记本、尺子、水彩笔、彩色铅笔......同学们都把礼物拿来了，我也不例外。

“叮铃铃”上课了！这节英语课是我最喜欢的一节英语课。老师上课时带着微笑走进教室。我们把一束花献给老师，说：“祝您生日快乐”英语组的同学把花献给了老师，老师开心地笑了。

接着，老师把礼物放在讲台上，我们把自己的礼物送给老师。

“祝老师生日快乐”这个词是用来表达同学们对老师的敬爱的。

老师笑着走向讲台，把一张红色的卡纸折了下来，在里面写上几个英语字母，再把这些字母的组成贴在黑板上。我们把它贴在黑板上，老师看到这些字，开心地笑了。

老师还把自己的手放在讲台上，我们把自己的手也放在了黑板上。

“祝老师生日快乐！我们爱您！”这是我们班的同学发出的声音，这声音简直太美妙了，简直比美妙的歌声还好听。

“同学们，这是第二个节目，我们把手举得高高，把手放在黑板上。”

“我们唱的歌好好听呀！”

“同学们，把手举得高高，把手放得低低，这样唱的歌会更好听，这样唱的歌会更美。”

这时，老师把手放下，我看到老师把手放了下来，说：“这时候，你们就唱这首歌了，好不好。”老师听了，笑了。

我们唱完后，老师笑了，笑得很灿烂，很自然，很亲切。我们听了老师的话，心里很高兴。

我们唱完后，就把自己的礼物送给老师。虽然，老师没有拿到我们送的花，但我们还是很开心，因为我们用自己的努力，为老师带来了快乐，老师的这个笑容，我们永远也忘不了。

这次英语活动，虽然没有上台献花，但是我们还是非常非常的开心。我觉得，今年的英语活动是非常有意义的。

今天，我们班的英语老师来到学校，她说：“今天，我们要进行一次活动，一个活动，一个班的班主任，一个班的老师”。我们听了，都非常高兴。因为我们都会主动的帮助老师，帮助老师。

老师先说了规则：每班分三个

不同寻常的经历作文(通用范文)：3

一道不同寻常的算术题，是一个有关数字和数字的问题，是数字之间有关数字和数字的区别。

今年暑假，我们学校组织同学们观看了一部电影，名字叫《一道不同寻常的算术题》，这部电影讲述的是：一道不同寻常的算术题。

电影中的主人公是一位叫杨子平的年轻的数学家。他小时侯就有一个梦想：考一所好小学，当一名数学家。可是他因为家庭的贫困，没能得到很好的上大学，于是他就离开了父母，开始了自由自在的生活。在一个偶然的机会下，杨子平来到了一个不同寻常的数字之中，他遇到了一个数字之中的一个人物——他曾经的老师，他的学生——杨子平，他的同学——杨子平。

电影中，我觉得杨子平是一个很有想像力的人，他能想象自己的老师，他能把一个人物的形象刻画得很有特点，他还有许多的梦想，他的老师梦想的是能让自己的数学变得有趣。

这部电影告诉我们：在学习中要多动脑筋，才能取得好成绩。

不同寻常的经历作文(通用范文)：4

“叮零零……叮零零……”闹钟响了，我一骨碌爬起来，匆匆洗完脸，背上书包，飞快地朝学校奔去，心想：今天的作业可真多呀！一会儿就要写完了，我赶紧拿出作业本，准备检查一遍。

我拿起作业本，看了一下，发现我只有一张，我心里有点儿小失望，因为我只有一张试卷。我拿起试卷，看了一下，发现上面有一行字，题目是：请写上自己最喜欢的人和最爱自己的人。我想：难道我只写自己喜欢的人和爱自己的人？我心里想着，把头埋得更低了，心里想着：难道我就这样写下去吗？可是又想不出来，我的脑海里一片空白，不知道怎么办，我想：我可以去找妈妈，可是我没带钥匙呀，不知道怎么办，我心想：不如去找妈妈吧，这样就能找到妈妈了，可是我心里又有点害怕，我该怎么办呀？我的脑子一片空白，不管了，不管我的事了，我要做的就是找妈妈，我走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我的作业没带，可以不要去找您，好吗？”可是妈妈却说：“没关系，我知道你是一个聪明的孩子，妈妈相信你。”我只有一个信念，就是妈妈相信我，我只有一个信念，就是让妈妈不要让她失望。

我就这样跑回了家，我对妈妈说：“妈妈，我的作业还有一半没完成，我去问您一下，您为什么没有给我一分钟的时间呢？”妈妈说：“不要着急，你可以回家再写，写完再去写，你先去把书包整理好，我给你讲一件事吧！”我点点头，妈妈对我说：“好啊，你快写吧！”我先把书本放在书桌上，然后把作业本放在桌子上，把作业本整齐的叠好，就等妈妈回来了，我就把作业本放进书桌上，把作业本放到桌子上，把作业本放进垃圾桶里。

我就这样认认真真地做了一遍，果然没有被妈妈发现，我高兴极了。

今天是我最有意义的一天，也是我最有收获的一天！这一天让我明白了：一分耕耘，一分收获，我要把它变为现实！