初一期中语文作文题目800字(通用范文4篇)

初一期中语文作文题目800字(通用范文4篇)

关于初一期中语文作文题目,精选5篇初一通用范文,字数为800字。时间一分一秒过去了,期中考试也快到了!在我们紧张地复习中,发现了一个又一个的不足。

关于初一期中语文作文题目,精选5篇初一通用范文,字数为800字。时间一分一秒过去了,期中考试也快到了!在我们紧张地复习中,发现了一个又一个的不足。

期中语文作文题目(通用范文):1

时间一分一秒过去了,期中考试也快到了!在我们紧张地复习中,发现了一个又一个的不足。

我们班上的人数一个比一个多,所以考试时总是有人做小动作,不听老师的话,结果,我们班上的人都是“三天打鱼,两天晒网”,有的人考试没考好,回家挨了骂,有的人考试时没看清题目而导致考得不好的情况。

老师的批评是严厉的,也是温柔的,我们的同桌有些做小动作,不会写,老师也批评过,但是老师也批评过我们,批评过我们,批评过我们,批评过我们,但是老师的批评是温柔的,也是温柔的,老师的批评是温柔的,也是温柔的。

同学们,你们知道吗?我们班上的人数一个也数不清,只有一个人,老师批评过我们,批评过我们,批评过我们,只有一个人,老师批评过我们,批评过他,他批评过我们,批评过我们,但是我们的老师是温柔的。

 

期中语文作文题目(通用范文):2

一学习方面,我始终按照自己制定的德育工作目标,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实地做好老师的本职工作。

教学就是一个与时俱进的过程,就是学生在个性化的过程。我在做好教学工作的同时,一直在努力改善自身的不足之处。通过向老教师及其他优秀教师的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任把精力投入到教学中,在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以身作则,才能赢得学生的尊敬和爱戴。

一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这学期学校正在改造,所以没有安排机房,用飞机来维持上课,学生的纪律有点差。而学校要进行教学改革,靠的是教师。这对于我是一个挑战,也是一种机遇,我有信心把自己的教学水平提高到一个新的起点。

在教学之余,我积极学习各种教育理论,因为这样能指导我们更好的进行教育教学。我还利用业余时间去函授学习,虽然辛苦但是我受益匪浅。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。特别是在期末考试中学生的英语成绩有了很大的进步。

4、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

 

期中语文作文题目(通用范文):3

本学期数学教学,坚持以人为本,重视学生思想品德的培养,特别重视学生的思想品德的培养。教育他们要耐心、细心、爱心和责任心,促进学生全面的素质发展。教育学生积极参加学校开展的各类活动和兴趣小组,并取得一定的成绩。

一、教学方面:

1、认真备课,认真钻研教材,备课的重点、难点,备好每一节课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点。

2、认真上好每一节课。

3、认真及时批改作业。

4、认真辅导学生,做好学生的思想工作。

二、教学方面:

5、教师要认真把握“教材——学生”这个“三维目标”,把握好教与学之间的关系。

6、要重视数学思维的培养,要注重学生思维能力的培养,在思维过程中,要注意引导学生积极思维,提高学生创新能力的发展。

7、教师要不断学习,多看课外读物,多做读书笔记,提高知识的储备。

8、教师要不断加强自身素质的提高,要多向名师学习,提高自己的业务水平。多看教育理论方面的书籍,多写教学反思和教学论文。

三、存在的问题。

9、教学中,有时候有不明白的问题,在课堂上,学生回答问题时,有一定的坐落不安,针对这种问题,在课堂教学中应该多给这些学生思想教育,多鼓励学生,让学生多动脑思考问题。

10、课后布置的作业量少且质量不高,学生课余时间不够,对于学生的作业批改不到位有时候不及时。

总之,在今后的教育教学中,要加倍努力,改变学生的不良学习习惯,培养学生健康的学习生活方法。

 

期中语文作文题目(通用范文):4

期中考试已经结束,我的期末考试也结束了。这是一次严峻的考验,在这次考试之中,我考得了自信和成绩,在此也要做一篇自我总结了。

这次期中考试是我上次月考的第一门考试,考试的分数比平时提升很多,我认为这次成绩是很理想的,这次成绩是一个非常不错的成绩,但是也是我考得不好的原因,那就是缺少细心,不认真的态度,这一次考试的成功让我明白,我们要努力的地方太多了,这次的成绩是非常好的,但是也没有一个好的学习态度去让我们的成绩提高,这次月考是我成绩不好的原因,在考试之中,我不是没有认真的去复习,但是还是有一些同学在我的作业和卷子上出现了错误,我要改正错题,也要改正自己的错误。

这次的成绩也让我有了一个很大的进步,在考试之中,考得还不是很理想,我认为这个结果是非常的不错的,但是同一个班级,这次月考的也是非常不错的,我认为还是很不理想的,但是这次的成绩也是让我更加的清楚了这次的成绩,我认为还是应该要认真的去对待了,我认为我的这次期中考试,还是非常不错的,但是也是要认真的去做好。

我希望我在这次期中考试之中,我能够有所收获。

 

期中语文作文题目(通用范文):5

期中总结高一,是学生学习的一个有效的方法,学生学好,对于学生今后长期学习有着积极的影响。是学习啦小编整理的期中总结高一,希望对您有用。

期中总结高一篇一

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期过去了。在这一学期,老师对的学习,我也一丝不苟地学习。学习的过程,是不断充实自己,提高自己的过程。为了今后更好地教好高一语文,现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真备课,认真钻研新课程标准

新课程标准要求教学目标明确,重新理解课标,掌握新课程标准。通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到为什么教学要着重培养学生的科学探究意识。为了上好这节课,我认真研究了课标,明确了课的目的,并结合学生的年龄特点,认真备好了教案。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用主,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多。同时在每一堂课上都充分考虑每一位学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

二、认真学习新的教学理念

新课改下的教学,注重理论与实践相结合的实践。教师应将所学的课程理念应用到课堂教学实际中,从而转变传统的“以教师为中心,以教材为中心”,以培养学生的创新意识和实践能力为主要目的的“教”。

三、积极参与听课、评课活动

通过这些学习活动,不断吸取经验,取长补短,提高自己的认识水平和理论水平。在教学中多向老教师请教,同时自己也积极参与听课、评课,学习他人的长处,领悟其中的教学艺术。平时能虚心请教有经验的教师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

四、加强课外学习

除了在课堂上认真组织课外,在生活上,我积极指导学生开展各种丰富多彩的课外活动。如,组织学生参加各项社会实践活动。在各种大型的活动中陶冶了学生的情操,培养了他们的兴趣爱好。

五、认真做好课后辅导工作

在课后,我特别注意学生的思想动态,及常规方面的培养,比如早读、午读时间的监督、检查、学生的早自习、课间活动等等。我都严格要求,耐心引导。在课堂上多关注学困生,多帮助学困生。

总之,本学期的工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

期中总结高一期中总结高一期中总结高一期中总结高二期中总结高一期中总结

六、教学任务的完成情况

1、本学期的语文、数学的教学任务是初一(27)班的语文和数学教学任务。

2、本学期教学内容是高一(28)班语文、数学教学任务。

七、存在的问题和不足

3、教材挖掘不深入。

4、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。

5、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.

6、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

7、教学反思不够。

8、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

9、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

10、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

11、加强转差培优力度。

12、加强教学反思,加大教学投入。

 

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