关于给理想插上翅膀作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。理想是指路的明灯，失去理想的人将是终身可怜的流浪汉。每个人都有自己的理想，都有自己的理想。人们常常说：“人生的价值在于为理想而奋斗，为理想而奋斗。”理想是人生的目标。没有理想，人生就像一片漆黑的天空没有了光亮！我们的前途也就黯淡了，就会像一潭死水一样，没有光亮。
关于给理想插上翅膀作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。理想是指路的明灯，失去理想的人将是终身可怜的流浪汉。每个人都有自己的理想，都有自己的理想。人们常常说：“人生的价值在于为理想而奋斗，为理想而奋斗。”理想是人生的目标。没有理想，人生就像一片漆黑的天空没有了光亮！我们的前途也就黯淡了，就会像一潭死水一样，没有光亮。
给理想插上翅膀作文(优秀范文)：1
理想是指路的明灯，失去理想的人将是终身可怜的流浪汉。每个人都有自己的理想，都有自己的理想。
人们常常说：“人生的价值在于为理想而奋斗，为理想而奋斗。”理想是人生的目标。没有理想，人生就像一片漆黑的天空没有了光亮！我们的前途也就黯淡了，就会像一潭死水一样，没有光亮！
理想是人生的指路灯，它能引导你走向正确的道路，理想是人生的指路灯，它带你到那个迷茫的地方，找到前进的方向！有了理想我们就可以不断地实现人生的价值，我们的理想就不会迷惘，我们的前程就不会迷茫！
理想是人生道路的指南针，它能带我们到人生的歧途，找到前进的方向！理想是人生的指南针，为我们照亮前方的道路，理想是人生的指南针，它带我们到人生的高峰，找到人生的理想之巅！
人的生命如一颗流星，一闪即逝。在短暂的生命中，你会看到许多闪光点，但是如果不付诸行动，只会碌碌无为。理想就像天空中的星星，一闪就会黯淡，但是如果不努力，它就会失去光明！
有时候我会问自己：“我的理想是什么？”这时候，一个小小的理想就会使我不由自主地想：“要是我的理想是什么呢？”我的理想是当老师，这样，我就有可以当一名老师了。
老师是辛勤的园丁，用知识的甘露，浇灌我们这些小树苗；老师是我们的知心朋友，他们不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。老师的教诲如春风，时时刻刻地温暖我们的心田。
记得有一次，我们学习了《一分耕耘，一分收获》这篇课文，我想：“我一定可以成功的！因为我的理想，是当一名老师，所以我会坚持不懈的努力。”这时，老师走进了教室，对我们说：“同学们，我们来上课。”
下课铃响了，我们飞出了教室，老师开始讲课，我们听的非常认真。老师讲到最后，老师就放弃了我们，我们就一起玩游戏了。
这时，老师又开始给我们上课。老师讲到最后，她就停下来，我们就一起玩游戏了，老师讲到我们玩游戏的时候，就放弃了我们，而是让我们玩游戏。老师的话一句一句地说了出去，我们都非常开心！老师的话一直在我耳边回荡着……
我相信，理想就这样实现了！
我相信我一定可以的！
给理想插上翅膀作文(优秀范文)：2
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的放飞理想的翅膀8000字作文，欢迎阅读与收藏。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。——题记
我的理想是当一名老师，因为我想教育下一代。
我的理想是当一名老师，一名优秀的老师。
有一次，老师在课堂上给我们讲一个故事，故事里讲到了，一位母亲带着儿子和她的儿子去游玩，他们的老师是个盲人，她的头发是黑色的，身体也很弱小，但她的儿子是个盲童，他们的母亲是一个老师，她的儿子是个盲童，她的孩子是一个盲童，因为她的母亲是一个盲童，所以她的母亲是个盲童。
她的儿子是一个盲童，她的母亲在她的眼里很不好看，她的儿子是一个盲童，她的母亲在她的耳朵里很难受，她的耳朵也很难受，所以他的母亲非常的难受。
有一次，她的母亲在做饭，她的母亲在做菜，她的母亲在做菜，他的母亲一直在做饭，过了一会儿，他的母亲回来了，她的母亲说：”你的母亲是一个盲童，她的母亲在做饭，她的母亲是一个盲童，她的母亲在做菜，过了一会儿，他的母亲回来了，她的母亲把她的儿子和她的母亲拉开来，她的母亲把她的儿子抱起来，她的母亲在说：“你的母亲在做饭，你的母亲在做饭。”
从这个故事中，我明白了一个道理，只有有目标的努力，才会成功。
在一次作文竞赛中，我是第一名，我想：如果我当上了一个盲童，我要给他们讲故事，他们也会给他讲故事的。
假如我是一个老师，我会让我的学校变得更加和谐，也会让我们的学校变得更加的美观，让学生们能健康的成长，不会再让他的父母为自己操劳的了。
假如我是一个老师……
假如我是一个老师，
给理想插上翅膀作文(优秀范文)：3
“我的理想是做一名宇航员”是我们中国人的理想，每一个中国人都有一份属于自己的理想，而每个人的理想也不尽相同。有的人想当作家，有的人想当科学家，有的人想当医生……我呢，有一个理想，那就是长大以后当一名宇航员。
在宇宙中，地球是最为美丽的，它是人类的母亲，我也是地球母亲的一部分。我想，这一定很伟大，我也应该去努力去实现这个梦想。我想当一名宇航员，可有一点：我想当科学家、发射宇宙飞船、发射卫星……
我想当科学家是因为我觉得科学家这个梦想很神圣、很伟大，所以，我想当发射宇宙飞船的发射员。可是，我想去外太空，但是，我不能去太空了，如果我去外太空，我就会失去我的理想——发射卫星，我会一直这样想吗？
有一次，我和妈妈坐上火箭去外太空。到了外太空后，我看见了一个大大的太阳系，里面有一个大大的月球，我看见了，心想：这里面怎么有地球，月球上到底有哪些星球。
我们到了外太空，我问妈妈：“这里的外太空有哪些星球。”
妈妈说：“你就知道了，我去外太空的时候就知道了。”
我到了外太空，我看见了一个大大的月球，我就问妈妈：“这里的月球是什么样子？”
妈妈摸了摸我的头说：“这样的外太空，就是我们地球的。”
我说：“这是真的呀。”
我又看了看地球，妈妈说：“你看这是地球。”
接着，我和妈妈又到了外太空，我看到了一个大大的月球，这个大月球是一个大月球，月球上还有一个月球，月球上还有一个月球，我们看了看地球说：“月球上的月球是一个大月球。”
我和妈妈就这样回到了地球。我想：“我们的地球上到底有哪些星球，我们的地球上到底有没有外太空呢？”
给理想插上翅膀作文(优秀范文)：4
给思维一对翅膀》一书是美国著名心理学家埃利·马斯洛创作的。它讲述的是作者本人是xx年前的一位心理学教授，因经验而被认为是一位“天才”。作者从心理学的角度，从他的视角，从他的人生，从他的经历中看到了他的人文精神，他的创造意识。我们可以从他的人生中领略到他的人格魅力，从他的人生中看到的人格美，从他的人格美中感受到的人文精神。
在他的人生中有一位非常重要的老师，那就是他的学生，而非他的学生则是我们的老师，而且是我们的家长。这位老师的人格魅力就如他的教育方法一样，不可忽视。在他的学生中，有这样一位老师，他叫安妮·梅尔·艾利克，他的学生一个个都是健康的。我们可以从他的教育方式中看到他的人格魅力。这个老师，是我看了《给思维导图书》这本书后最大的感受。
他的学生有一个非常重要的人生观，他的心理活动中有着很大的影响。他的教育学生的过程中有着不少的人格美，他是我们的老师，所以我们应该学习他。
作者说：我是一位有心理问题的人，所以我想在我的教育工作中，一定不要让我的学生失望，让他们在心智方程中得以开阔。我们每个人都可能是思维导图书，都可能有很多很多的人生哲学，但是我相信在我的心灵中，一定是美好的。
在我看来，在一个心理学领域里，一定有很多人是没有心理学，没有人格魅力的人，那是因为我们有心理障碍，有一些人是因为他的心理不健康而有的。但是，我们都知道，一个有心理障碍的人，他的生活中会有很多人是没有心理学，没有人格魅力的。
作者说：“我们每个人都可能是思维导图书馆里的一位老师，都有一个很重要的人生哲学，而我们的心是美好的。在我看来，不管我们的老师有多么严格，他的人格魅力是永远不会变化的。”在一个心理学领域里，一定有很多很多的人，他们有的是学生，有的是家长。所以我们一定要学习他们的心理美，而且不要让你的学生因为我们的心理问题而感到自卑。
一位心理学家说：“思维导图是一个可怕的东西。”这位学者在他的学生中，我们应该看到他的心底里有着很大的东西，那是他的人生观和人生观。他说：“我是一位有心理问题的人，所以我要学习。”他的学生的心理问题就如同你的人生观一样，很重要。我觉得这本书很值得我们去看一看，这本书会帮助我们解开我们心中所有的问题。
给理想插上翅膀作文(优秀范文)：5
我们每一个人的理想都是不同的，不同的理想也有不同的方式，有的人的理想是成为一位优秀的科学家，为祖国做出贡献，有的人的理想是成为一位优秀的，为社会作出贡献，还有的人的理想则是成为一位出名的科学家。
我也有理想，我想成为一名科学家，因为科学家有许多神奇的东西，比如说：有发明家，有发明家，有发明家，可以造福全人类，还可以造福世界。
我要发明一种可以飞上天空的汽艇，因为科学家发明汽车时，会在天空中飞的感觉很好，如果在地上，你会发现地上有许多凹陷，你就会知道，是哪个缺点了吧，如果没有发明家，那就没有了发明家。
我要成为一个发明家，发明一个可以变出各种各样东西的东西，这样人类就不会再为买东西发愁了。
我要成为一个发明家，发明一个可以造福全人类的东西，因为发明家能发明出一种高科技的东西，就是能把垃圾分类，这样，垃圾就能被分为好几批，这样，垃圾就可以再次回到原来的地方，就可以再次变成可以再次变出的东西了，就这样，人类就不会因为买东西不能再次发明而烦恼了。
我一定要发明好这种能发现东西的东西的东西，为社会作出贡献。
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