关于一个故事的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。
关于一个故事的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。
一个故事的作文(优秀范文)：1
保育员是一个特殊的岗位，是非常辛苦的，需要我们具有很强的责任心和很强的沟通能力，才能做好这项工作。这月我是大班的保育教师，小班的孩子刚入园，离开了熟悉的环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。
以长赢取长期的`'``家长工作。开学初，我们首先对孩子进行了家访，我们认真了解了孩子的家庭情况、性格特点及在家的表现，并针对孩子的情况有的放矢地进行了家访，对孩子的表现有的放矢地进行教育，通过交谈、讲故事等多种方式，及时地让孩子了解了幼儿园的情况。同时我们还针对家长在育儿方面的疑惑和教育上的问题进行了交流，达到家园共育的目的。并通过家长之间相互交流育儿心得，通过家园共育的方式，让孩子在各个方面都得到了提高。
这次的家访，让我深深地体会到家园共育是多么重要。在今后的工作中，我将努力改正自己的不足，向有经验的老师学习，争取更好的提高。
一个故事的作文(优秀范文)：2
我于xx年xx月xx日加入公司成为试用员工，任职客服部x职位。时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段实习期中，我学到了很多学校里所学不到的知识，学会了运用这些知识解决处理各种问题的方法与技巧。同时，也体会到了工作的辛苦，锻炼了自己的意志力，同时也学到了许多书本上学不到的东西。
来到x这个大家庭已经有一个月了，在这一个月里我学会了怎么跟顾客打交道，怎么跟同事相处，怎么样和上级沟通。让我感受到了温暖和关怀，感受到了家的温暖。在这里，我也要对这里的一切说声谢谢。
当然了，在工作的这一个月中有快乐也有伤心，有成功也有失败，有欢笑也有苦恼，但更多的是对公司心存感激和归属感。在这里我要特别感谢我的领导和同事对我的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误和不足的提醒和指正。
这是我人生中的第一份工作，这一个月来我学到了很多，感悟了很多：首先，从一个客服人员的心态上，深深地知道，我的工作不仅仅是我谋生的一个前提，而是我回报领导和公司的知遇之恩。
其次，就是我现在的工作，是在前台的岗位下工作，现在的我已从当初的在客服部门工作，不断进步，慢慢成长，一个月以来我的客服工作有了长足的进步，客服工作总结如下：
一、努力学习，不断提高业务能力，做好服务。
初场客服，工作中难免出现一些小差错需要同事和领导的批评和指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。
二、提高自己的工作技能，加强工作责任心。
在工作上我认真的学习了公司的发展要求，每次遇到困境时，我都及时的调整自己的心态，尽快的投入到工作当中，虽然我的能力有限，但是我也积极做好领导给予的每件任务，让客户对我的工作感到满意。
三、尽心尽责，做好本职工作工作
一个月来我很好的完成了工作任务，团结同事，尽自己最大的努力做好了本职工作。我要对领导及给我的帮助和关怀表示感谢，感谢公司给我的发展空间，我对自己说一声谢谢，同时也不忘对我自己说一声再见。
最后祝公司全体员工新年快乐，万事如意!
一个故事的作文(优秀范文)：3
时光飞逝，不知不觉又迎来新的一个学期。在即将过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得了一定的成绩，现将我做的一些工作做一总结：
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体美全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是xx岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。
二、实施自我管理，培养学生的组织能力。
实行自我管理制度以来，我们班的班级发生了翻天覆地的变化，同学们的集体意识、班级荣誉感日益增强。
我们班的学生都是来自农村，大多数学生学习勤奋，但学习习惯较差，且懒惰，缺乏耐心，学习上不善于自我管理，缺乏自主能力，老师不在不管，没课不做作业、课上不想学习。这些问题，我主要采取加强培训，对学习能力强的学生进行重点培养，引导学生有目的的学习，自觉学习。
三、加强班级管理，培养优秀的学风、班风。
高xx年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。在这点上，特别值得一提的是班的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班的协调，往往能够取得意想不到的效果。班起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班有利于多数学生全面发展。
通过班管理班级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班的阅历和
一个故事的作文(优秀范文)：4
一个月的时间很快过去了，在这个月，我的工作能力有了很大的提升，这是我第一次进入公司，我也非常清楚在工作这件事情，我非常的感激，也非常珍惜这段时间，我对自己的工作总结一番。
在这一个月的工作当中，我一直都保持着积极的态度，在工作当中一直都在积极的学习，我认为这对我而言有着很大的意义，我也相信这对我来说非常重要，也在不断的提高自我，这是我一直都在追求的东西，在这个过程当中我还是感觉非常有信心的，作为一名应届毕业生，我非常清楚自己的优缺点，在这一点上面是应该的，我一直都认为在工作当中应该进一步的去调整好自己的心态，我也一定会认真的做好本职工作，我是渴望能够在这样的环境做出一番成绩。
这一个月来的工作让我感觉非常的充实，我也非常希望能够得到这样的成果，我也是感觉非常的有意义，这一点是毋庸置疑的，这个月来我也在不断的提高着自己业务能力，我也是感觉非常充实这一点，在这个过程当中，我也一直都在思考这一点，我也非常渴望能够得到更多的锻炼，我一直都希望能够得到更多的成长，在这个过程当中我也一直都在积极的锻炼自己，我也是一直都非常的认真的对待自己的工作，在这次的工作当中我认为这是非常有意义的，我在工作当中积累了很多经验，我非常相信这对我而言是非常有意义的，我也相信我能够在工作当中得到更多的成长，我渴望能够得到更多的进步，我也会在工作当中继续做好自己分内的职责，我相信我是可以在工作当中做出优异的业绩，这一个月来我是感觉很有意义，我也是非常希望能够继续维持下去，这一点是非常有意义的，我也一定会在接下来的工作当中继续去维持下去的，我也一定会坚持好下去的。
当然我也在不断的提高自己的业务能力，我认为自己是可以做的更好的，在这个过程当中，我也一定会继续去维持好的状态，这一点是非常有意义的，有些事情应该持续维持下去。
一个故事的作文(优秀范文)：5
我叫张玉梅，是本学期转到学校工作的学生，在20x-20x年度里，我在学校领导的指导下，认真按照学校的德育工作要求，结合班级实际，有目标地开展了各项工作，使班级学生的精神面貌发生了可喜的变化，班级纪律、学习风气正好形成了，绝大多数的学生都能遵守学校的各项规章制度。现将工作总结如下：
一、抓好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质。
xx年级的学生思想、心理发展变化很快。因此，我经常利用班会课对学生进行身心教育，培养学生养成良好的道德品质，学生学习成绩比较优秀，行为习惯也有很大的提高。如我班王同学，在校期间被评为市三好学生，但是在学校里却要被评为文明礼仪之星，他在学校里是个品学兼优的小孩子了。我和他一齐抓学生的思想教育工作。通过班会课进行思想教育，让学生树立正确的人生观和价值观，让他们从小养成“我应该做”、“为什么而活”的思想。这些班主任工作虽然不是那么的简单，但是却是我锻炼成长的有效途径。
二、重视班队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。
班是班主任的得力助手，选拔好这个班级，首先应该慎重地选拔和培养班队伍。班对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
三、开展多项活动，培养学生的能力，增强班级的凝聚力。
我班学生较为调皮，在学习上他们经常停学放弃，不思学习，对于这个现象我就找他们来谈心，鼓励他们不要放弃，一定要在老师和家长的共同关注下一定能把这个同学转变为有能力，成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我们班的王朝凤，性格活泼好动，学习上有不懂的问题，我找她帮助，并给与一定的指导，她也很乐于帮助我解决问题，这个同学在学习上的进步非常大。
四、关心学生的生活，培养学生良好的道德品质。
对xx年级的学生，自己要关心的是学生的生活，是否有好的心态。我就通过课堂上多提问，多检查，多辅导来培养学生能力，关心班级体，公正、平等对待每一位学生。我们班的张玉峰同学，平时比较调皮捣蛋，在我处理班级事务的时候常常都非常粗心，经常在下课时不小心摔了一跤。我及时找她谈话，让她明白，在老师眼里，他并不是什么完人，是一个内心非常善良的孩子。在平时的班级活动中，发现他很爱参加，每次的活动我都会提问他，让他把最好的一面展示给老师看，老师有困难也会帮助他。在班上，我多鼓励他，多表扬他，让他感到自己是班上的小主人，不再是班级的小主人。经常给他一些鼓励，让他更加勇敢的去完成自己的学习任务。
五、做好家访工作，促使家庭教育和学校教育同步。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有六、七个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。
六、存在的问题
在本学期的工作中，我取得了一定的成绩，也存在一定的不足。比如：学生的各方面能力比较差，比如：写字习惯很差，不爱惜笔墨，还有的学生作业不能按时完成，个别学生字迹潦草。还有一小部分学生学习的'积极性不高，还没有养成勤学好问的习惯。
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