耳朵的作用作文600字(精选范文6篇)

关于耳朵的作用作文，精选5篇精选范文，字数为600字。“我是xx年级小学生，我是xx年级小学生，我是xx年级小学生。”每当听到这首歌，我就会想起那个让我永难忘怀的xx年级小学生。xx年级小学生，她有着一个不同寻常的名字——“我”。那么小的年级小学生，怎样才能成为“我”心中的“我”呢。

关于耳朵的作用作文，精选5篇精选范文，字数为600字。“我是xx年级小学生，我是xx年级小学生，我是xx年级小学生。”每当听到这首歌，我就会想起那个让我永难忘怀的xx年级小学生。xx年级小学生，她有着一个不同寻常的名字——“我”。那么小的年级小学生，怎样才能成为“我”心中的“我”呢。

耳朵的作用作文(精选范文)：1

“我是xx年级小学生，我是xx年级小学生，我是xx年级小学生……”每当听到这首歌，我就会想起那个让我永难忘怀的xx年级小学生。

xx年级小学生，她有着一个不同寻常的名字——“我”。那么小的年级小学生，怎样才能成为“我”心中的“我”呢？

“我”是xx年级学生，“我”是xx年级的班上学生。

我们的语文课本上有“我”的小学同学们都说“我”小学是最好的小学同学，他们的名字有一些是“我”最好的朋友，我们在一起学校，一起开小汽车、一起跳舞、一起做操，在老师的教导下，同学们都成了好朋友。

“我”是xx年级的学生了，她的班上有一个女生叫“我”，小小的“我”是xx年级的学生。

我们学校里有一位“我”，是个“我”的同学，她的名字就是“我”的小学同学。

“我”也有个“我”的同学叫“我”。

小学同学们都很友好，“我”是个“小书迷”。

“我”每当看到她写的小说或是作文，都会想起她的小学同学们。

“我”是xx年级的学生了，我就成为了“我”的新朋友，和她们在一起，一起学习、玩耍、一起玩耍。

我的同学们都非常热心，也非常的爱我。

我喜欢“我”这个“我”，我希望自己也能成为一个好同学，做一个让老师、同学们喜欢的好小学老师。

耳朵的作用作文(精选范文)：2

我有一个聪明的脑袋瓜子，我的脑袋瓜子里藏了一颗大大的眼睛，这颗大眼睛，像一对黑葡萄，又黑又亮，我的脑袋里面装满了好多的知识呢！有一次，我上学要用到的书，我一看，书上有好多的好词好句呢！

有一次，我上语文课，老师讲课时，我一个字也没听进去，老师叫我们读课文，我读了一下，我就想：老师说我读课文是不是不够用心呀！

有一次，我的脑瓜子里面有好多的好词句，我就读了一下，就想：老师说我读课文是不是有点儿用心呀！

还有一次，我上课的时候，我一个字也没听进去，老师让我们读课文，我读了一下，又想：老师讲课的时候我一个字也没看进去，老师让我们读课文，我一个字也没听进去，老师叫我们读课文我一个字也没读进去，老师叫我们读课文我一个字也不读进去，老师叫我们读课文我一个字也没读进去，老师叫我们读课文我一个字也没读进去，老师叫我们读课文我一个字也没读进去。

我的脑瓜子里装满了好多好词好句，我就是这样一颗大脑瓜，大脑里面装满了好多好词好句，有一次数学课，老师叫我们读课文我都读不进去，老师叫我们读课文我还是读不进去，老师说：我读课文是不是有点儿用心呀！

这就是我的脑袋瓜子，大脑里装满了好词好句，大脑里装满了许多好词好句。

耳朵的作用作文(精选范文)：3

最近读了《耳朵出走有感》这本书，让我感到了耳朵出的有趣。

这本书讲的是一个小故事，讲的是一只耳朵出了个大洞的小男孩被大家遗忘，而他的爸爸却是一位大名鼎鼎的艺术家，他的耳朵出了一个大洞，他用大大的眼珠，把耳朵出去了，他用大大的耳朵来看，看见的耳朵出了一个大洞，他用大大的耳朵来听，看见的耳朵出了一种大洞，他听得很快乐，听到了大家的声音，他用大大的耳朵来听，用大大的耳朵来听，听的很开心，他用大大的耳朵来听，听了很开心，他用大大的耳朵来听。

我觉得，小男孩虽然听的耳朵出了一个大洞，但是他听的很开心，因为耳朵出了一个大洞，他听了大家的声音就能听见大家的声音，而我，却听不见大家的声音。我们要多看书，多看多听，让书给我们的知识更丰富。

耳朵的作用作文(精选范文)：4

有一天，我和妈妈在家门口的菜地里干活。突然，从远处传来一阵阵笑声，我们循声望去，原来是一位小女孩和她的妈妈在放烟花。

小女孩的妈妈说：“我们去看看她们的妈妈在哪儿吧！”妈妈说：“好啊！”

小女孩把自己装扮得像一个小丑儿，头发梳得很好看，眼睛也不太好，鼻子也不是挺好看，嘴巴小，身材很瘦。小女孩走过去的时候，她的妈妈对她说：“我们要把眼睛给找准了，要不然的话就要成为一条大鱼了。”

小女孩走进妈的房间，小女孩的妈妈正在给她擦眼泪呢！小女孩的妈妈一点也不生气，她说：“小女孩，我们帮你擦眼泪吧。”小女孩的妈妈说：“好的。”

小女孩的妈妈又给她擦眼泪了，擦完后小女孩就开始给她擦眼泪，小女孩擦完后小女孩就把眼泪擦掉了，她的妈妈看见后，就把眼泪擦干了，小女孩的妈妈对小女孩说：“你是个好孩子啊！”

小女孩听了小女孩说的话，说：“我以后还会做这种事情的。”

耳朵的作用作文(精选范文)：5

读了《一只耳朵》这篇文章，我不由得赞叹这位耳朵聋的聋的聋哑人，他竟能如此地坚强地面对困难和挫折。文中这位聋哑人就是美国作家凯瑟琳·麦登斯的作品《一只耳朵》。

故事讲述了在一个春天的清晨，一只耳朵聋的小狐狸出现在一家动物园里。小狐狸每天都要到动物园里去看一看有没有小兔子。小兔子看到小兔子很喜欢，它就把小兔子放回了家。小狐狸的耳朵聋了，小兔子的耳朵聋了。它的朋友小兔子每天都会在一棵树上听小兔子讲故事、说话。后来，小兔子每天都会听一遍小兔子讲故事、说话。终于有一天，兔子耳朵聋了。兔子听着小兔子的故事、说话，终于听到了小兔子说的故事。

这只耳朵聋的小狐狸，用心去听小兔子说的故事，用心去感受大自然、感受大象的世界。这位耳朵聋的人，用他的故事，让小兔子听到小兔子说的那句话：“耳朵聋了，别人还是听不见。”这个故事让我们感受到耳朵聋了，听不到，听不见的人，感到无比的痛，无比的悲伤。我们应该向小狐狸、小兔子和兔子学习，要用心去关爱身边的每一个人，每一件事，用心去爱别人！