关于地心历险记作文，精选5篇精选范文，字数为900字。这是一部以真实故事来反映英雄的事迹的书。
关于地心历险记作文，精选5篇精选范文，字数为900字。这是一部以真实故事来反映英雄的事迹的书。
地心历险记作文(精选范文)：1
这是一部以真实故事来反映英雄的事迹的书。
英雄的事迹可以说是一个真实的故事。
在战争时期，有一位名叫王二小的战士，他的父亲是八路军战士。一天，王二小的爸爸送他了一封信，说他在山上碰到敌人，就在这天晚上，敌人要到山口去，把王二小挑在枪尖上，给他们吃。王二小心里想：这个可就没有地方容得下我了，我一定要把他消灭掉，敌人就放了他。但是，一个鬼子知道了，就对王二小说：“你就快走吧！”王二小心想：“如果敌人走了，我怎么能放了你呢！”就这样，敌人放了王二小，他们就把王二小给杀了。王二小死后，鬼子就叫他叔叔，他就在山顶上给乡亲们报仇。
我读完这篇故事，想起了王二小的爸爸。当时王二小和我们年龄不同，他和我们都还是一个孩子。那年，王二小的爸爸在他的坟上放着几颗小星星，他的爸爸一边哭一边喊：“王二小，你要是不把你的爸爸埋在山下该多好啊！”一边把它抱在前，就可以把鬼子消灭了。王二小是多么的勇敢，为了保卫祖国而献出自己的生命。
王二小是多么的爱国啊！
地心历险记作文(精选范文)：2
最近我在家里读了一本非常有趣的书，书名是《地心游记》，是法国科幻作家儒勒·凡尔纳的名着。它主要讲了一个德国的科学家李登布洛克因得到了一张羊皮纸，便对侄子说他侄子已经到了地心。侄子的叔叔李登布洛克也到了地心，一路上他们经历了缺水、迷路、暴风雨等种种在地面上难以想象的困难，最终在一位冰岛的导游的帮助下回到了地面。
读了这本书，我深有感触：地心让我想不到，地心也是如此的神奇。
在生活中，我们会遇到很多困难，比如：地震、洪水等等，我们可能会受到伤害，我们可能会遇到自然灾害，我们可能会遇到火灾等等。我们可能会遇到一些人的帮助，我们也可能会遇到一些人的困难，比如：路上的人、有病的人、有老人或有残疾的人、当我们遇到困难时，我们会尽自己的所能帮助他们。
这一切的一切都是我们所不知道的，我们不要被困难吓倒，一定要坚强的面对这些，只有这样才会成为真正的强者!
地心历险记作文(精选范文)：3
《非洲历险记》讲述三位非洲人和一位非洲人在寻找自己的家园，他们在非洲旅行了一段时间后，终于到了非洲。他们在这里遇到了很多危险事情。在这些事中，有的是有些人和非洲人不知道怎么做的，有的是一些人和非洲人一起制作的，有些人和非洲人一起制作的，有的是非洲人一起制作的，还有的是非洲人一起在非洲旅行的……
看完这本书后，我想：我们人类真的太聪明了!我们人类可以做到像非洲人这么聪明，也可以制造出许多好玩又有趣的玩具呢!这本书里的一些小故事也让我知道了不少知识，我们应该好好读读这本书哦!
地心历险记作文(精选范文)：4
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首《爱的教育》歌词，就深深地震撼了我，也教育了我。《爱的教育》这本书的作者是埃迪蒙托。德。亚米契斯。这本书是意大利的亚米契斯根据儿子的日记所创作的。它以日记的形式写的，讲述了一个叫安利柯的xx年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师之间的爱，对祖国的爱……
爱是什么？在这些千奇百怪的问题里，却隐藏着许许多多的奥秘。例如，我们为什么不能用纸写出一个爱的故事呢？因为爱之所以伟大，是因为它不仅仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心灵。我们的班主任彭老师，在我们进入xx年级时就把我们安排成了“保姆”，还不辞辛苦地为我们批改作业。每当我上课时，彭老师都会用那一个又一个的问题引领我们认识到每一位同学的错误。这不正是一个爱的故事吗？
爱有很多种，有同学之间的爱，老师与父母之间的爱，朋友之间的爱……其中，我最喜欢同学间的爱。有同学为老师献上一束鲜花，而有些同学为同学们献上了一颗糖。这不正像是爱的故事吗？
读了《爱的教育》，我知道了同学之间的关爱，师生之间的关爱，父母之间的关爱，兄弟之间的关爱……让我们在生活中有更多的爱吧。
爱的故事读后感篇3
爱是什么？爱，是无法用文字来形容的，它像空气一样，无影无踪，但我们必须用心去体会；它像雨水，时刻滋润心田，它是世间一切美好感受的源泉，但我们必须用它来滋润它。
爱是父母对你的爱：有时，我会问你爱不爱我，你说爱。有时，我会对你说：“爱是什么？”
我爱妈，妈妈，因为你是一个爱我的女人，一个对我有用的人，一个对我有益的人，一个爱我的人。
我们一直在爱的环境中成长，我们有过父母对我们的爱，有过老师对我们的爱，有同学对我们的爱......爱是无形的，但它却在无形中无处不在。
有一天，我去买早餐，一个小孩子走进来，他手里拿着一盒牛奶，可是他不肯拿牛奶，我们都不让给他，但是他说：“我只想拿牛奶给你吃，我不想要了我们只好拿了。小孩子一听，马上就跑回自己的家，我们就开始吃牛奶，他拿起筷子吃了起来。他把牛奶倒上去后，我们都不给他吃了，但是他还是不吃。他把牛奶放到我们房间后，我问他：“你们吃过奶吗？”
他却不给。我们都是在爱他，但是这样很不好，因为他不懂得感恩，所以他只好吃了牛奶。我们不能像小孩子一样忘恩负义，忘恩负义。
爱，它是纯洁的，爱是博大的，它是高尚的，它是无私的，爱是无微不至的。我们要像小孩子一样爱自己的亲人，我们要关爱身边的每一个人，我们要用自己的一言一行来回报他们。
爱的故事读后感篇4
在我的书架上有一本名叫爱的教育的书，这本书给了我无与伦比的启示。
这本书里有一个叫安利柯的意大利小学生的日记，日记里讲述的是他小学生涯里所发生的各种各样的故事。他的父母在铁路工作，他的父亲是一个铁匠，母亲在他xx岁时就离家出走，他和他的姐姐用他们的零花钱买了一套衣服，并且还在上面写了一封长达八页纸的信，里面还有父母写给他的信，里面还有父亲给他写的每月寄的信，里面都有父母给他写的关于父母的一些话，里面有父母给他写的每月寄的信。
看了这本书，我觉得我们的生活是多么的幸福。每天我们都可以无忧无虑地玩耍，每天都可以吃到好吃的食物，每天都可以有新鲜的零食，每天都能有人陪伴着你玩耍，每天都可以和同学们相处的很好。
爱是博大的，是无私的，它像一盏灯，照亮了我前进的路。
地心历险记作文(精选范文)：5
我们的世界很神奇，有一些人类没有的文化，他们的智慧让我们的世界更美好。他们就是人类的瑰宝————《非洲历险记》中的主人翁。
这本书讲述了一位非洲少年和一个少年在历险之余，与一位神秘的少年展开一段奇异的冒险之旅，让我们在惊心动魂的历险过程中，懂得了许多。
我最佩服的是这个主人公—————莫顿，他在历险过程中，他不仅机智勇敢的面对了凶残的鲨鱼，并且和其他的小伙伴一起团结一心，互相帮助，克服了一道道困难，战胜了凶恶的鲨鱼，成功地回到了家。
这本书让我知道了许多道理，我最喜欢的就是莫顿这个人物了。莫顿不仅机智勇敢，还很坚强、勇敢，虽然有着一位神秘的少年，可他从小就被他的伙伴们抛弃了，没有人知道他的身份。而他也从小被妈抛弃，没有了家，没有朋友，没有了自己的伙伴，没有了自己的家，只有孤独、孤独和无尽的孤寂。莫顿只能用自己的力量，与他们周旋。莫顿也是一个机智勇敢的孩子，他在寻找自己宝贝的艰难路程时，没有退缩、没有抱怨、没有抱怨、没有放弃，而是坚持自己的信念，克服困难，最终找到自己的幸福。
从莫顿身上，可以看出来我们身边也有这样的人。
我们的班张玉萍。她是一位小学xx年级的学生，她从不抱怨，自己一边学着自修，边学着做作业，从小学会了自主，自我解脱的能力很强，还很乐观，有一次，她在做一道数学题时，遇到了一道难题，不过，她没有放弃，她用自己的智慧解决过了这道题。她还有一次在公交车上为一位司机让位，司机让座。
我们应该向莫顿那样，遇到困难，不要轻易放弃，而是要坚持自己的信念，克服困难，战胜困难。
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