小学教资作文历年真题范文200字(通用范文5篇)

小学教资作文历年真题范文200字(通用范文5篇)

关于小学教资作文历年真题范文,精选5篇小学通用范文,字数为200字。在我上小学的时候,我的教材在一楼,而且还在二楼,所以就有了我的教材。

关于小学教资作文历年真题范文,精选5篇小学通用范文,字数为200字。在我上小学的时候,我的教材在一楼,而且还在二楼,所以就有了我的教材。

教资作文历年真题范文(通用范文):1

在我上小学的时候,我的教材在一楼,而且还在二楼,所以就有了我的教材。

我上了xx年级,我的班主任是一个女教师。一天,老师在班级里说:“今天下午我们要进行一个活动,叫做‘教学模式’。”我们都异口同声地说:“什么活动呀?!”老师说:“这个活动不仅仅是一个活动,一些课堂上要求背的课文,而是要求学生在课堂学到的知识。”我们都听了,都说:“好呀,好呀,你一定要好好学呀!”

下午,老师又说:“我们要进行一个活动,叫‘教学模式’。”我们都异口同声地说:“什么活动呀,什么活动呀?”老师说:“要进行模仿课文的背景。”说完,老师就开始背了。她的背景就是一个“黑色的世界”。老师说:“你要学习这个世界上,哪一个国家最先背熟了,我们就是你们的‘老外’,你们要把自己的知识学好,就是为了让我们的学生学得好。”老师的话音刚落,我们班的同学都异口同声地说:“好,好。”老师又说:“我们要把学习搞好,就是为了让你们的同伴学得更好。”同学们都争先恐后地说:“老师,你背的是什么呀?”老师说:“这个世界上,有很多国家的国家都很聪明,所以我们的世界上才能有这么聪明的国家啊。”老师接着说:“我们要把学习搞好,把我们的知识学好。”听了这话,全体同学都哈哈大笑,我的心里也不由得有些得意,我暗暗下决心,我一定要把学习搞好!

我上课的同时还要把学习搞好,因为老师上课的时候,我们不能开小差,要专心听老师讲课,不能开小差。老师上课时,我们不能开小差,要专心听老师讲课,老师上课的时候我们都要认真听讲,要专心听老师讲的课,不能开小差。老师讲课的时候,我们都要全神贯注,专心听老师讲的每一个细节,不要开小差。我们的学习是不是很好呀?

老师说的话都是一点点,但也都是对的嘛。

 

教资作文历年真题范文(通用范文):2

时间如流水,转眼间,我们的实习时间就快结束了,这段时间里我真的是感受颇多。

在这里,我们的工作得到了老师和领导的好评,同时,在这里也学到了不少知识,比如,怎样跟学生相处,如何给他们带来教学的经验和感受等等。这段时间的实习,也让我的思维变得更加活跃。

刚进入到实习学校,我的情绪就一下子变得很沉闷。以前总是在课上想着要上好一节课,总是以为老师不会很难吗,只是当自己在上完一节课后的时候才发现,老师也并没有当回事。所以,这也使我明白,在以后的时间里,我们应该更加主动一些,多去接触一些新鲜的事物。而在这里,我们应该更加主动一些去了解这些学生们的情况和性格,并且多去了解这些学生们的性格和想法。

实习的第一天,我就遇到了我的学生。他们都很喜欢我这个老师。刚刚进入学校的时候,他们就开始吵闹。经过了一段很长的日子之后,我慢慢的开始和这群孩子相处了。这使我对我和我所要教育的学生们有了进一步的了解。我的教学能力也得到了提高,在这里,我也有了很大的改变。

这里的学生们也是非常的聪明,他们的学习也非常认真,我也经常跟他们聊天,和他们一起学习,让我也感受到他们很喜欢我,我也有了学习和工作的动力。

在这里,我真的很感谢学校和老师给我们的帮助。我会努力的,努力地把学生们教好的。而这次的实习,让我对我的工作有了更多的了解。

 

教资作文历年真题范文(通用范文):3

在我实习快结束时,学校为了我们能够尽快适应工作,特地将我们安排到私学学院进行我们的实习。

我在学校进行了为期三个月的实习,在实习中我感觉到了很大的压力与困难。虽然这些压力并不能让我在短时间内适应工作,但是我却在这么多的时间里学会了很多在学校中学不到的东西。

在私学的时候,我们每天上课的内容都不同:教学工作,课程安排,教学实习,班主任工作,课堂教学等等。我们都是刚刚从学校出来的大学生,对所学的知识似乎一无所知。因此,我们更需要不断的学习,不断地补充实践。在这次寒假实习中,我得到了学校领导、指导老师、学生及各位老师的帮助,在此表示感谢。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……每一个环节都得花费大量的时间与精力,在这次实习的过程中,我既取得了成功和喜悦,又体会到了当一名教师的快乐。

在班主任实习的过程中,通过与学生的交流以及课堂教学,深入了解学生的实际情况,进而进一步增进与他们的感情。

一、教育工作

在实习开始的前一晚,我都是在学校住宿的,因为我实习的班级是我的指导老师。我的班级是八(1)班,学生都来自五个班。由于人比较多,我带的也是八(3)班,学生比较喜欢我,和我相处的非常融洽。

我们实习的地方就是住宿地,学生的宿舍都比较整齐,我和他们交流学习生活的经验。

我们的教室是由我们的指导老师和科任老师负责的。八(3)班属于一个普通班,学生来自于一个普通班。学生来自各个年级各个班,学习基础参差不齐。

因此,在课程安排上,我的工作就主要是听课。在课程安排上,我的指导老师是科任老师,他是我的同学,并且很热心地指导我如何正确应对课堂上的突发事件。有时也会帮助我把握课堂上的一些不足之处。

二、教学工作

在上课的过程中,我遇到的最大问题是课堂秩序。由于学生的年龄小,自控力差,纪律散漫,学生在做小动作,影响教学效果,这时,我会以劝说为主,教育为辅,以爱为主。比如,我会给他们讲《守则》和《规范》的内容时,要求他们做到“不迟到,不早退,不旷课”;我还会提醒他们,要求他们注意个人卫生(包括拖鞋,不随地乱扔垃圾);还有一些学生,迟到的同时也不能不在教室内做小动作,影响别人交作业。

因此,我会在课堂上多表扬他们,如“课前十分钟,你做得比老师还好!”“你的眼保健老师都好!”这两样,不仅要鼓励,还要表扬,不仅要批评,还要让他体会到成功的喜悦。

因此,在课堂上,我特别留意他,对他们提出的问题,不管是在知识上,还是在能力上,都要给予他鼓励和帮助,让他们也能学到东西,增长见识。

三、班主任工作

在实习期间,我与班商量决定一个星期,一个月,让他们自己完成班级工作。在实习的过程中,不仅要锻炼班,而且还要锻炼他们的自身工作能力,如组织能力、组织能力。在实习期间,我也经常组织开班委会,让他们去做,让他们做班上的小组长,锻炼他们的管理能力,让他们也参与班上组织的活动。在这些锻炼培养的过程中,他们的能力得到了很大的提高,并且也提高了班级的工作效率。

四、与家长间的联系

我们的实习目的主要是为了跟家长沟通,了解学生在家的学习、生活情况。这个阶段学生的学习主要是看课堂笔记,而家长的作业是我们的作业之一,也是我们实习生活的重要内容之一。通过家访或是电话联系,及时与家长联系,交流学生在学校的表现。这些与家长沟通时,我们首先要了解学生在家的情况,如学生各科成绩、学习态度、学习方法、学习目的等,再有时间向家长反映学生的在校情况。并且在学校与家长联系的过程中,要注意其孩子在家的表现,如学习,作业情况,学习态度、学习兴趣、学习成绩等等。

 

教资作文历年真题范文(通用范文):4

早教是指一个学期,一个阶段的总结和反思。通过实习,能够更进一步地认识到我们在未来的教育事业中,应该怎么对待自己的学生,怎样为人师表。

在上海实习期间,我们的主要任务是教学和班主任管理。在实习过程中,我认识到教师首先应该把自己的学生看成是一个有多方面的人。学生的本质是什么?我们教师为了培养什么样的人,首先要教会他们认识世界。这就要求我们教师对学生付出应有的爱心和耐心。我们必须在实践中积累经验,在实践中反思自己。在实习学校的每一个角落都留有我们的身影,我们的指导老师对我们的每一个细节都非常的认真的指导,使我们不仅能够很好的把握自己所教授的知识,而且还能够通过这些指点及那些细节的处理,使我们在指导的过程中能够更加的得心应手。

这次实习使我更深刻地体会到教学相长和班主任工作的辛劳。我们在大学里,学习的不仅仅是专业知识,而是一种态度、一份责任。在学校里,教师只是问你要怎么做,而你却要你怎么做。每一个学生都是一个个体,他们是一个群体,而我们每个人都有自己的个性,所以我们要用爱去温暖他们。这次实习使我体会到了班主任的工作不仅仅是老师,而是整个班级。每个学生都是一个世界,而我们在学习,生活。班主任的工作就是要用爱去开启学生的心灵,培养他们健全的人格和高尚的情操。教书是双方教育的手,而育人是一个方面。

这两个个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。真正地做到了教书育人并不易,但是做一名好老师就很难了。作为刚刚从学校出来的学生,他们对知识的不熟悉,对老师的工作也不了解,于是我便在他们的指导下学习如何做一个好老师。

首先是认定了一个工具书,并且在实习的前期就做好了相应的准备。我们的实习学校是一所农村初级中学,学生的实习基本是从小到大,由浅入深。但在教育教学过程中,我们不仅要注意知识技能的传授,更要注意学生学习方法,因材施教,使学生更加健康的成长。在实习期间,我们每个班的学生都不仅仅能够熟练地掌握所教学知识,并且还能够独立地进行班级管理,在教育教学工作中,我们都采取了一些方法,如:我们先让他们自己看图纸,然后在课本中找一些有关的材料来读,最后把课本读通读透。这一系列的措施,使得班级的每位学生都能够在自己的老师的指导下认真地学习,并且会有很好地收获。我想,在我们实习期间,学生的知识都比较欠缺,因此,我们更要在平时的学习中,多花时间来补充自己的不足,在教学中,不仅仅要让他们知识上有所提高,而且还要让他们做一个真正的学习的主人。

总之,在这次实习中,我收获了很多,也成长了很多。我相信在以后的工作和学习中,这些宝贵的东西会成为我今后步入社会的宝贵财富。

 

教资作文历年真题范文(通用范文):5

今年,我来到了我的学校。我的学校是一所有民小学,学校里有三百多名学生,这里的老师可多了,他们一个个都是和蔼可亲,我的班主任是刘老师,还有很多学生都很喜欢我。

刘老师很和蔼可亲,每次都给我们上课,有的同学不专心听课,他会给他的同学讲课,让他们认识到自己的错误,有的同学不会做题,她会叫家长来教他,让他们自己做题,有的同学不会做题,她会教他们,让他们明白,做题要认真,要有耐心,要不会做的题,她会耐心教导他们,让他们认识到自己的错误,不要灰心,要下次认真听讲。

刘老师也很关心我们,有一天我们的班主任王老师生病了不能来给大家上课,我们全班同学都跑到教室外面玩,因为我们班的同学都不会带书,所以我们班的同学都去教室外面玩了,只有一位同学没有来教室外面玩,他就在教室内玩,他把他的书都拿了出来,我们班的同学都很伤心,我们也都在教室外玩,他在教室外玩的很开心,我们在教室里做作业,做完了老师也来了,我们都在教室里玩游戏,刘老师在教室里看书,我们都在玩。

我喜欢我的班主任,她和蔼可亲,很关心我们,我们很喜欢她。

 

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