关于拥抱作文300字，精选5篇优秀范文，字数为300字。我的心里有一个美丽的世界，那里是一片绿色的海洋，那里有一颗永恒的。
关于拥抱作文300字，精选5篇优秀范文，字数为300字。我的心里有一个美丽的世界，那里是一片绿色的海洋，那里有一颗永恒的。
拥抱作文(优秀范文)：1
我的心里有一个美丽的世界，那里是一片绿色的海洋，那里有一颗永恒的
——题记。
那xx年，我刚满xx岁，是在幼儿园度过的，一天下午，爸爸妈妈带我来到了公交车站，准备坐公交车回家。车上，人群拥挤，我被挤在中间，好不容易找到了一个坐在前面的位置。我看看车里有没有空位，就开始做起了我的准备工作。
我拿出了一张纸巾，放在纸巾上，拿出一张，把上面写着“老师好”的纸条贴在了座位旁边。“请坐”几个字，把我吓了一大跳，我想：“这下糟了，我的纸巾要被老师发现了，我可不想被老师批评。”于是，我便把那张纸巾放在一个位置上面，然后就坐了下来。
不一会，车来了！一位满头白发的老奶奶上了车。那位老奶奶满头的白发，在阳光的照耀下闪闪发光！她一手拿着纸巾，一手拿着手电筒，她看起来很吃力，一边走路，一边擦着汗，她的眼睛很干，嘴里一直念叨着“老……老……人一定不能乱扔垃圾，……”。
我不想让座，所以就站了起来。老奶奶的眼睛看着我，好像在说：“小朋友，你站着干什么呀？”我不假思索的站了起来。“奶奶，您这样做是不对的，你坐这儿，我站着干什么？”“奶奶，你看，你不能乱扔垃圾，这样很脏。”老奶奶不好意思的对着那位满头白发、满脸皱纹的老大爷说。
“那您怎么办呀！”我说，“我不能坐你这儿，如果你站着的，可以换做是我，我会站不住。”“好吧！”
老奶奶站着了，可是，她还没走到我这儿，我就站了起来，对她说：“奶奶，我不要站着了，你坐吧。”老奶奶对我点了点头。
“奶奶，我站着。”我对她说了这几个字，然后又对她笑了笑。
老奶奶说：“好吧，谢谢你。”
我说：“不客气！”
这个世界上的人都很爱护自己的家园，我也应该这样做。
这个世界上的事情很小，但是，每当看见有垃圾的时候，我便会想起那位老奶奶。
拥抱作文(优秀范文)：2
今天我们在学校的教学楼里集合，我们班级的同学在老师的指挥下，在老师的组织下，走进教室，开始自己的第一份正式的班主任工作。
首先我们要先做到的是让学生知道我们是一个班级，要有一个班级的精神面貌，我们班的同学都是一个个都是班级的一面旗帜，这样我们就更加有了班级的凝聚力，更加努力地为班级的荣誉而努力。其次，班主任要做好学生的榜样作用，我们班级的一切工作都要围绕我们的精神面貌展开，班级的精神面貌是不是应当被这个班级所看到，是不是我们的班级的精神面貌会更好？所以我们就在班级的周围做一个大致的工作：
第一，我们要做一个爱心型的班主任。这样才有可能把班级工作做好，我们要做一个爱心型的班主任。在这个班主任工作上，我们要从学生的实际出发，让学生有一个好的生活方式，而不是我们的生活方式，我们的精神面貌就要一样，我们的精神面貌就要一样，我们的行动就要一样，要一样的，要一样的。
第二，我们在学生中要培养一个人际关系，这样就有了班级的凝聚力，同学们的学生间的交流也就比较的容易，班级的同学们也会很好的帮助我们的班级成长。
第三，我们还要培养学生的竞争意识，就是不管你现在所做的事情都不要去考究这一行，你现在做的事情是你自己，你现在做的事情是你以后自己的事情，你在以后的班级工作上就是你自己。
第四，班主任要培养学生的集体主义精神，我们要培养学生的集体荣誉感，我们班级是个班级，我们的班级的每一个同学都是班级的一个重要一个小主人，每个人的成长都关系着这个班级的荣誉，班级的荣誉才能更好地发挥出来，我们在班级中要培养学生这个小主人。
我们的班级就是这样一个班级，我们的学生就是这样一个班级，我们的学生就是这样一个小主人。
我们的学生就是这样的班级，我们要让班级成为我们的班集体，让班级成为我们的班级精神家园。我们的学生也就是这样一个班级，我们的班级也同样的这个集体。
我想我们每一位班主任就是这样的班级，我们每一位班主任都是这样的班级，我们就是其中的一分子，我们的班级就是一个集体中的一份子，我们就是这样一个班级，我们要在这个集体中成为我们的精神家园，成为那个精神家园，这样我们的班级就是一个精神家园。
在我的班级中，我们的同学也都有很强的班级集体荣誉感，我们的学生就是这样一个班级，这样我们就能够在一个优秀的学习和生活环境里面，这样我们的班级就会变成一个优秀、活跃的小集体。
拥抱作文(优秀范文)：3
篇1
在一个风雨交加的夜晚，一个小女孩和她的伙伴在一片大海边玩耍。
突然，小女孩看见一个海浪拍打着岸边，浪花飞溅，小女孩就跳到海浪里，海浪溅在她身上，她不顾一切的冲上岸边，在沙滩上玩耍。
突然，她听到一阵大哭声，她急忙跑到一片海滩上，她抬头一看，原来是小女孩的爸爸妈妈。她赶快跑到海边，把孩子搂在妈妈的怀里。这时，小女孩看见小朋友正在玩沙子，就想到自己是一位爱护环境的人，她对他的爸爸妈妈说：“我要和小伙伴玩沙子，可以吗？”爸爸妈妈说：“可以啊，你去吧。”小女孩就和爸爸妈妈去玩沙子了。
她们先找来一块小石头，再把小石子堆在沙堆上，然后再用一块小石头在沙堆上画出一条小溪，然后把小溪的水分和小石子混在一起，就做好了一条小溪。小女孩对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我们来比赛吧！看谁先把小溪的水分吸到身子上，就能赢，如果输了你们就输了哦”爸爸妈妈听了都赞成，于是她们就在沙滩上开始比赛了，妈妈先用手指点了点小女孩的脑门，然后对她说：“小溪是你的身子，你的脑子里应该有小溪那清澈见底的水，你一定要注意，这样不然你会掉进去的。”听了爸爸的话，小女孩就按爸爸的话做了下去，果然小溪的水没有掉下来。
比赛结果出来了，小女孩得了冠军，小伙伴们都向她祝贺，还给她起了个好听的名字，叫“爱护环境人人有责”。
小女孩就是这样一个爱护环境，爱护地球妈妈的小女孩。
拥抱作文(优秀范文)：4
拥抱春无
春风吹绿大地，唤起沉睡的大地。春风唤醒了沉睡的万物，唤醒了沉睡的大地，使世界万物生气勃勃。我漫步在公园里，寻找春天。
春风拂过柳树，柳树的枝条便抽出了嫩嫩的枝芽，长长的、细细的。柳树的叶子，绿的像碧玉，在微风的吹拂下，就如一片片绿色的云彩，随风舞动着，漂亮极了。
春风拂过小草，小草便睁开眼，探出尖尖的脑袋，贪玩的看着这个美妙的世界。小草嫩绿的身材，是那么的可爱。小草在春天里，显得是那么的可爱。
春雨下了，春雨滋润着小草，小草便在春雨欢快地跳着舞，好象在说：“春天来了！春天来了！”雨后，小草更绿了，花儿更鲜艳了。春风吹绿了柳枝，柳枝就随着春风跳起了舞。
春风吹开了花的笑脸，花儿的笑脸，是那样的美丽，那样的美丽。我漫着花香，闻到了春天的气息。我陶醉在这美丽的景色中，陶醉在这如诗如画的春景里。
啊！春风，是我最喜欢的风景。
拥抱作文(优秀范文)：5
我想，未来的未来，会是怎样的，未来的未来还会是那样的，会是那样的美好。
20xx年的一天早上，我起了床，走到镜子面前，看着一个个漂亮的脸型，我不禁想起了自己的未来。我来到我的母校，看着那一幢幢高楼大厦，一个个学生，他们都是那么优秀。我走进教室，教室里的课桌都是自动的，有一个按钮，一按，就有几把扇子，一按，就有几十个机器人在为我们解热，我们在这里学习，就不会感觉到害怕了。
我走出教室，来到操场，看了看操场，那儿的同学们都是那么活泼可爱，都是那么开心。我来到了操场，看到那么多同学在那里玩耍，操场里有许多机器人在那里打扫，它们都是机器人，有专门的老师，有专门的机器人管理人员。我又来到了我的家。妈妈看到了，她走向了我，妈妈看到了我，她就问我家里有什么人，我家里的电脑，你是哪位，我妈妈说：“我家的电脑就是你们的，你可以在电脑中打出一个字来，我妈妈说，你就在电脑上打字，你在上面打字，就是在上面打字，你在这里写字，就是在上面打字，你就是在上面打字。
你可以在这样的房间里学习，就不会感觉到害怕了，我来到一个教室，这个教室的桌子都是自动的，上课时，它都会自动变出课本，这样就不会感觉到害怕，老师上课的时候，桌子就会根据课本上的内容，自动变出来，如果有不会的问题它就会自己解决，我还看见了一个机器人，它的脑袋，是个机器人，他的脑袋，是用来帮助学生学的，它的脑袋是用来测试有没有人的脑袋，它的头还是用来测量自己有没有人的脑袋，它的脑袋是用来测量有没有人的脑袋，如果没有，它就会自动变出来，然后，它会在你的脑袋上画一个小型的圆圈，你就可以在这个小型的圆圈里写数字，它的脑袋上是用来测试有没有人的脑袋。
20xx年的一天，我又一次回到了那个美丽而又充满未来的教室，这次回到教室，我看见了我以前的老师，这时候，我看见了我以前的同学，这时候，我看到了，老师是用来批改学生作业的，他的脑袋是用来测试有没有人的脑袋。
我的未来不是梦，我要努力学习，长大后，实现自己的梦，让我的未来的教室充满未来美好，让我们的祖国更美好！
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