关于上课认真听讲的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在我记忆的长河中，有许多事情让我记忆犹新，但是这些事情中最让我难忘的一件事，还是上学期期末考试时。
关于上课认真听讲的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在我记忆的长河中，有许多事情让我记忆犹新，但是这些事情中最让我难忘的一件事，还是上学期期末考试时。
上课认真听讲的作文(优秀范文)：1
在我记忆的长河中，有许多事情让我记忆犹新，但是这些事情中最让我难忘的一件事，还是上学期期末考试时。
那是一个炎热的夏天，我们班的数学成绩都很好，可是我一点也不高兴，心想：上学期考得不好，这次要是回家挨打，妈妈就会把我批评一顿，所以不想让妈妈再批评我。放学回到家，妈妈没有骂我而是语重心长的对我说："考得很好的，只不过是没有发挥好，要继续努力呀！"听了妈妈的教诲，我心里的那块石头落地了。
回到家，我把我考了一百分的事说给妈妈听，妈妈听了，笑了起来。她抚摸了摸我的头，说："你考得不错啊！只是有时候粗心，不能细心了"，我不好意思的低下了头。
从那以后，妈妈的脸上没有了笑容，只有严肃的神情，而是温和的语气。从那以后，我上课再也不敢马虎了。每次考试的时候，都会把试卷带在身边，认认真真的看，认真做题，仔仔细细的检查。
这件事让我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。不付出劳动哪能收获，我以后一定要认真学习。
上课认真听讲的作文(优秀范文)：2
今天我有幸观摩了的幼儿园语言活动《小手大脚》，她的课程是一套有趣的游戏教学活动，让幼儿从游戏中学习、在学习中发展。她的游戏教学方法丰富多彩，通过游戏、玩游戏，能促进幼儿自身的发展。
在这次活动中，她的语言活动以游戏为基本活动，让幼儿从游戏中掌握语言的正确方法，让幼儿在愉快的游戏活动中，从“要我学”变成“我要学”，从而达到语言活动目标的实现。是我的一些心得体会：
在活动前谈谈自己在活动中的感受，让幼儿感受到“学习”是一种享受的过程。在活动后，我也有这样的感想：
1、在游戏中，教师不应该局限于知识的传授，而应该成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者，真正为幼儿学习活动服务。
2、要把游戏作为一种乐趣，融入到活动中去。
3、教师应该成为幼儿的伙伴，与幼儿一起参与游戏，促进幼儿自由的、富有个性的发展，在游戏中提高自我，完善自我。
的一些观点让我受益匪浅，我要把学到的东西应用到活动的教学中去，做到以下几点：
一)、教师要做到爱每一个孩子。
二)、尊重幼儿的自然发展，让每个孩子都感受到自然发展的快乐。
三)、教师应该关注个体差异，因材施教，让每个孩子都得到充分的发展。
四)、给每个孩子提供充足的学习机会。
五)、要创设丰富的教学情景，充分调动孩子的学习积极性。
六)、让游戏活动更加生动有趣。
上课认真听讲的作文(优秀范文)：3
上课时，我认真听讲，积极回答问题，课后按时完成作业，做到不让一个错别字、一次考试、一张考卷……
有一次，老师说上语文课时，有一个同学没听明白。这个同学想到了一个办法，就是把一个字写错，然后用这个字写上“不认真”，再把它写下来，这样，这个同学的成绩就提高了很多。这个同学想，如果把这个字写错，就得抄课文十遍，如果抄课文十遍，就得抄课文十遍，那不就是一个错别字了吗!
这个学期，老师说上语文课时，一定要认真听讲才能学好语文。可是，这个办法没有效。一次，我们班上课时，有个同学写作文时，把“不认真”写成了“不认真”了。
老师看了，问他为什么写这个字，他说：“上课时我没听明白，下课了，我想起来了这个字写错了。”老师又问他为什么，他说：“上课不认真听讲就不能学好语文。”
老师的这番话使我懂得了一个道理，上课要听讲，下课不要开小差，要专心，不能做小动作，要学好语文这门课程。
老师，我要向你学习，上课认真听讲，不做小动作，要学会学习，要学会做好语文课堂笔记，上课认真听讲，不做小动作，上课认真听讲，不开小差，作业按时完成，做到不让一个错别字、一个错别字，作业要做到一丝不苟、一字不错……
上课认真听讲的作文(优秀范文)：4
今年我园组织了为期十天的师德培训。在这次教师职业道德培训中，我学会了用平等的眼光看待每一位孩子，努力体验孩子的生活，积极参与活动，学会欣赏孩子的每一份成功。通过这次学习，我受益匪浅，感受颇多，现将自己的心得体会总结如下。
一、学会了做一名有专业精神的幼儿教师。
教师首先应该是一位雕塑家，需要有专业的知识和技巧，这样他才能教好孩子。这是我的理解。通过培训，让我懂得了作为一名幼儿教师必须具备专业的知识，才能满足幼儿的需要。
二、幼儿教师要有爱心和关心孩子的一切，这样才能成为孩子的良师益友。
教师的爱是一种依恋的感情。在教育孩子的时候，不能只是为了自己的孩子而忽略了孩子，要想做到对每一个孩子都充满关心和爱心，要想做一名有爱心、负责任的老师，首先要具备爱心。
三、幼儿教师要有创新意识，要敢于突破自己心理的禁锢。
创新意识是指在教学活动中不断地总结经验，不断地进行创造。教师创新意识的培养和创新能力的提高，必须依靠教师的专业化发展和自己实践的积累。因此，在这次学习中我们幼儿园也提到创新，我们都是在做一个有创新意识的教师，我们在平常的教学中应该做什么，不应该做什么，我们也应该要敢于突破自己心理的禁锢。
四、通过学习，我也明白了幼儿教师的专业化与专业化是有很大区别的。专业化的幼儿教师是一位优秀的幼儿教师。
通过这次幼儿教师培训，我明白了作为一名幼儿教师必须要有创新意识，要勇于突破常规，敢于创新。
通过培训，我认识到幼儿教师应该做创新者，要敢于突破旧有的陈旧观念，逐渐发展创新自己的新思维方式和理念。
五、通过学习我也明白了幼儿教师要培养终身学习的愿望。
新时代的教师不再是一桶水、一杯水，而应该是一条奔腾不息的河流。我们要不断吸取新的知识来充实自己来完善自己。
我们要与时代同行。与专家共同探讨问题的方式和理念，努力使自己成为德育、教育、保育都合格的幼儿教师。
总之，在今后的工作中我们还要更加积极地去思考、学习、探索、创新，为幼儿一生的发展做好充分准备，使自己的工作能更有成效。
幼儿教师学习心得
通过这次培训，听了各位专家的讲座，使我开阔了眼界，更新了理念。就从几个方面谈谈我的一些肤浅体会。
一、提高思想境界，树立新的教育理念。
幼儿教师不仅仅要把知识传授给幼儿，还要教育幼儿爱身边的每一个人。教师的仪表和言谈都直接影响着幼儿的身心。因此，我们要努力塑造良好的教师形象。
二、转变教学观念，提高自身专业水平。
教师应不断提高自身的素质，不断学习新的教育理念，改进教育方法。在教学实践中树立以“幼儿为本的”的观念，关注每一位幼儿、关注幼儿的情感发展，创新教学方法，实施有效教育。
三、加强师德师风修养，做好传、帮、带工作。
幼儿教育工作是一个长期的又细又繁重的过程，要保证孩子的安全，光靠师资力量是不够的，教师的人格对于幼儿的成长发展具有深远的影响，教师要不断提高自身的素质，树立良好的师德形象。
上课认真听讲的作文(优秀范文)：5
今天上午，老师说要进行一次语文课堂，要求我们回家好好复习，我心里很紧张，不过我还是鼓足勇气，把老师的话当回话筒说：老师好，我们今天要考语文课堂作文，请同学们好好复习。老师话音刚落，同学们就都开始认真听讲了，我也不例外。
老师刚说完，同桌就抢先发言：我的语文课本有两本，我的数学课本也有两本，我的语文课本也有两本，我的英语书也有两本，我的数学课本也有两本，我的语文课本也有两本，我的语文书也有两本，我的数学课本也有两本，我的英语书也有两本，我的英语书也有两本，我的语文课本也有三本，我的数学书也有四本，我的英语课本也有一本和一本。
老师接着说：同学们，你们的作业都有两本，我的同桌有两本，我也有两本，我的数学书也有两本，我的老师也有两本，我的英语书和数学书有两本，我的数学书和数学书也有两本，我的作业也有三本和一本和一本和一本和数学书和数学书，数学书还有很多，我的作业也有一本和一本，我的语文书和数学书和数学书都有两本和一本，我的数学书也有六本和一本和三本，我的语文书也有一本和两本和和数学书，数学书和数学书也有一本和三本和一本，我的英语书也有一本和二本和六本和八本和八本和九本和。
老师说：同学们，你们都有这么好的语文课，大家要好好学习呀，我也在心里默默的对大家说，希望大家都能好好学习，天天向上。
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