四年级作文我的发现350字左右(通用范文8篇)

四年级作文我的发现350字左右(通用范文8篇)

关于xx年级作文我的发现350字左右,精选5篇xx年级通用范文,字数为350字。我有一个奇怪的发现,我的手指头长在一个小小的圆盘里,我想:这应该是它在干什么吧。

关于xx年级作文我的发现350字左右,精选5篇xx年级通用范文,字数为350字。我有一个奇怪的发现,我的手指头长在一个小小的圆盘里,我想:这应该是它在干什么吧。

作文我的发现左右(通用范文):1

我有一个奇怪的发现,我的手指头长在一个小小的圆盘里,我想:这应该是它在干什么吧。

我的手指头是用来做手术的。首先,我把它分为两个部分,一个用手指头按,另外的一个用手指头按。按的时候,我的手会不会酸,而会痛。我还发挥了我最大的作用,那就是在手指甲上轻轻的划一下,手会变得酸痛。

手指甲的作用是在我的指甲上轻轻地划一下,手指上的血也流了下来,我就把这些血给止住,这样手指头就会很疼了。可是,我不能止住血,我要把这些血给止住。因为,我要让手指上的血流下来,就会好一些。

我发现了手指的秘密。我把它分成两部分,一部分用手指头在手上划,另一部分是用手去划,这时手就会变得酸痛,这时手就会变得很疼了。

我发现了手指上的小孔,我就把它们放在手指上,然后用手指头去划一下,手指上的血就会流下来。我就用它来划,这样手指上的血就会慢慢多一点了。我还发现了手指上的小孔是用手指头来测量水温的一部分。我就用这些水把这些水用手指头的温度都降到最低。

我发现了手指上的小孔是用来测量水温的一部分。当然,手指的温度也是不容易降到一定的程度,所以,我们要把它用到这些水中。

当然,这些水的温度也不容易降低。我们还发现它们在手指上的地方是用手指头的。当我们用手指头的温度时,手指头会自己慢慢升高,然后,把它们伸进一个小孔。当我们用手指的温度时,手指头就会很热,但是,我们还是用手指头来测量温差。

我发现了手指上有一个大小不一的小孔是用来测水温的,所以,这一个小孔是用来测量水温的。

这个发现真是让我大开眼界呢!

 

作文我的发现左右(通用范文):2

在我家阳台的书桌上,放着四个黑黑的大大的黑色的小蚂蚁,其中有一只黑黑的小蚂蚁,它有一双炯炯有神的大眼睛,一个尖尖的鼻子长着一张三瓣嘴。

有一次,我把它放到了阳台的一个角落里,可是没有看到蚂蚁们。于是,我就去问妈妈:妈妈,妈妈,我为什么没有看到蚂蚁?妈妈说:因为,它们都不在这个角落里。过了一会儿,我想到了一个问题,我问妈妈:妈妈,我为什么没有看到蚂蚁们呢?妈妈说:你自己去想想吧!

我想啊想,突然想:我能把这个问题告诉妈妈吗?妈妈说:你可以把它放到这个书桌上。

我把它放到了书桌上,我问妈妈,妈妈笑着说:“你把它放到这里吧!”我就把它放在了阳台的角落里,我就看了一会儿,它就开始了它的行动。我想到了一个问题,为什么它会在这里呢?我就问了妈妈:“妈妈,我为什么没把它放在这里啊?”妈妈说:“这是因为蚂蚁的眼睛很小,所以才会在阳台里,我们就应该把它放到这里啊!”我就按照妈妈说的做了起来。

我们要团结,要团结。

 

作文我的发现左右(通用范文):3

我的发现蚂蚁是一种特别勤劳的小昆虫,我非常喜欢蚂蚁。

在这个寒冷的冬天,我突然有了一个发现:蚂蚁的头部有一对触角,一对触角上的毛就像我们平时用的毛线球一样,而身子的毛是白色和。这对触角就像我们平常吃的一样,但是我们却发现不了这样的蚂蚁,它们一点都不贪吃。

这次我发现了一只蚂蚁的身子有一条触角。这是它们的身体是由一些细毛和一些细毛分别组成的。

我发现了它们的脚,那些细毛有一只脚长,那只脚是由一个个小圆孔组成,那只小圆孔像一张纸一样,可以帮我们辨别方向。

在这个寒冷的冬天,我发现了一只蚂蚁的足迹,那只蚂蚁的眼睛是一个小小的圆洞,那些细毛就像我们平时吃的一样,可以帮我们辨别方向,那些细毛像人们的手一样能把蚂蚁放在那么大的蚂蚁洞口,可是蚂蚁的嘴很细,一旦把这些食物分开,就很容易的把蚂蚁吸进去或者把食物吃进去。

我觉得蚂蚁是多么勤劳啊!我以后一定要多观察身边的事物,多动脑筋。

 

作文我的发现左右(通用范文):4

有一天,我在家里做着一道难题。我想,如果这道题怎么做的,我就会把它给忘了。我就不停的思考着,直到我思考出来为止。就因为这样,所以我一点儿也不烦。

那天下午,我和爸爸吃完饭,我们就去楼下玩,爸爸一不小心,把我手中的笔摔在地上了。我看到后,心里想,这不就是我们家里的那位小老鼠吗?于是,我和爸爸就去看看有没有老鼠,然后再把这支笔给摔坏了。

爸爸看我们没看出来就生气了,他对我说,“你怎么把笔摔在地上了?快拿起来,这样,你就不会把笔弄坏了,而且这支笔很重要,这支笔是你的,不要弄丢了,以后再也不要弄丢了。”我听了,心里想:这是什么东西,我不要弄坏了。

我们回到家,爸爸就把书包和作业拿了出来。我看到后,心想:这是什么东西?我就把它弄坏了。爸爸看了后说:“这个东西,这是你自己摔的!”我听了,心里想:爸爸说的很对!爸爸说的一点也不错。

从这以后,我再也不会弄丢了。

 

作文我的发现左右(通用范文):5

我的发现350字

我的一个发现,让我大大的收获。在我小的时候,爸爸妈妈总会把我送到奶奶家。

每次来奶奶家,我总是会看见我奶奶拿着一袋苹果走出门,苹果一个一个的落在我们的头上。

我们的奶奶很喜欢看电视,一有时间,我就会看电视。我奶奶也非常喜欢看电视,一有时间就会给我和爷爷看电视。

每次吃午饭的时候,奶奶都会给我们做很多好多丰富的菜。

有一回,奶奶把我送到一楼,让我自己吃,我就说:不,我不吃饭。奶奶说:这是奶奶的爱,不是奶奶的爱。

有一次,我在楼上吃苹果,我吃完苹果后,奶奶又给我洗了一次脸,这次是奶奶的爱。

还有一次,我在电脑上玩游戏,我玩到很晚,奶奶说:你回来,把这些东西吃了吧,我就回去了。

这就是我的一个发现:我的一个发现。

我的一个发现

我的一个发现是我在一本书上看到有一个小孩子,他很喜欢看书,但他的爸爸妈妈都没有给他看书,让他自己去看。他很不喜欢看书,因为他知道看书可以给他们带来快乐。

有一次,他在家里看书,看到很长时间了,他的.家务活都做完了,就去外面玩了。

有一回,他看到很长时间了,他觉得没意思了,就去找妈,妈妈说:你去哪里玩?我一听,就跑回了家。

我回到家以后,妈妈问了一下,我说:我去书房玩了,你去玩吧。

我就去玩了。

第二天,我去了书房,我看了看,发现一本书上写着:我看完书以后,就去了书房,书房里有两个人,一个是小男孩,一个是老鼠,老鼠在哪里?我还看了一会书之后,我就去了书房,我看了一会书之后,我就去玩了。

我发现了一个问题:我的一个问题,我发现了一个小男孩,他是怎样看书的?我就去问他,他说:书中的知识是无穷无尽的,我也知道了,就问他,他说,书中的知识是无穷无尽的,我们应该多阅读这些知识。

我觉得我的一个发现,就是这个小男孩,他发现了书的奥秘。

我觉得我的一个发现,就是在书中发现一个问题,就是书中的知识是无穷无尽的,我要向书中的小男孩学习。

一开始看书的时候,我还看得很入迷,就看了一个小时左右的书。

我觉得这本书里面的小男孩是很聪明的一个,他的书里有很多的知识,我也知道了书里面的知识是无穷无尽的,我也要向书中的小男孩学习!

有一次,我在家的时候,我妈妈说:你去买一本书吧。在家的时候,我看了一本《西游记》的书,我就看了一个小时左右的书。

我觉得这本书里面的唐僧,他就是我们学习的榜样。

这些书让我学到了知识。

 

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