乐于助人的班长作文500字(通用范文8篇)

关于乐于助人的班长作文500字，精选5篇通用范文，字数为500字。我和妈妈走到了一块草地上，我说：“妈妈，你坐上来吧!”妈妈说：“不，小朋友，你坐吧。我自己来。”我说：“不行!这可不是我的本事!”妈妈说：“小朋友，你不坐，我自己来。”我说：“那可不一定!”。

关于乐于助人的班长作文500字，精选5篇通用范文，字数为500字。我和妈妈走到了一块草地上，我说：“妈妈，你坐上来吧!”妈妈说：“不，小朋友，你坐吧。我自己来。”我说：“不行!这可不是我的本事!”妈妈说：“小朋友，你不坐，我自己来。”我说：“那可不一定!”。

乐于助人的班长作文(通用范文)：1

一个阳光明媚的早上，阳光灿烂，我和妈妈来到了公园。

我和妈妈走到了一块草地上，我说：“妈妈，你坐上来吧!”妈妈说：“不，小朋友，你坐吧。我自己来。”我说：“不行!这可不是我的本事!”妈妈说：“小朋友，你不坐，我自己来。”我说：“那可不一定!”

我和妈妈到了小区的公共汽车站，我说：“妈妈，我上去吧，我自己来!”可是妈妈不同意，她说：“你不会坐吗?”我说：“不会的，我自己来吧。”妈妈说：“你真是我的好妈妈!”到了公共汽车站，我说：“妈妈，我自己来吧，我自己来吧。”

回到家，妈妈夸我是个好孩子，她说：“你真是个乐于助人的好孩子!”

乐于助人的班长作文(通用范文)：2

我有一个好朋友叫李浩。李浩他很乐于助人。

一天下午，我和李浩走在回家的路上。突然，李浩的脚一滑，他一下子摔倒在了地上。我连忙跑过去把他扶起来，并对他说：“你没事吧？要不咱们两个一起去买点吃的？”李浩说：“不，这个地方离垃圾桶很近！”说着他把垃圾倒了，我对他说：“你不要乱扔东西，要爱护环境！”李浩却说：“你不要乱扔东西，我也想去。”说完，我们俩就一起去买东西了。

我们买完东西，李浩就跑到垃圾桶旁，看到了许多垃圾，就把垃圾一个一个捡起来并放进垃圾桶里，我对他说：“李浩这样做有什么好怕的，这么点垃圾不就是一个小小的公共垃圾嘛，有什么了不起！”

我和李浩又回去了，我对他说：“你不要乱扔垃圾，这样会染环境的！”李浩说：“我们应该保护环境，不能乱扔垃圾，这是我们应该做的。”

我又对李浩说：“我们应该保护环境，你不要乱扔垃圾，这样就是对环境的。”说完，李浩对我说了一句“谢谢”。

我们回到了班上，老师对我们说：“以后要保护环境，要爱护环境，保护好人类自身的生存环境！”

我说：“好”。

乐于助人的班长作文(通用范文)：3

一天下午，妈妈带着我去公园玩，一进公园，我便看到一个老奶奶拄着拐杖，拄着拐杖，正要过马路时，突然想起还有几分钟就要过马路，便连忙走到老奶奶跟前，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮您吧。”老奶奶听到我说的话，高兴得连声说：“谢谢，谢谢你呀，好人一生平安，你真是一个好孩子，你真是一个助人为乐的好孩子。”听到这里，我感到非常的骄傲，我一定要向这位老奶奶学习，做个乐于助人的好孩子。

一个星期六的早晨，天还没亮，我们一家人来到了公园里玩耍，公园里的人很多，他们都在玩着各种各样的游戏，一会儿，有的玩跳绳，有的玩蹦跳，有的跳皮筋，有的玩蹦蹦床，还有的玩蹦蹦床。

我们先来玩蹦蹦床，我和爸爸坐在第一个，爸爸在第二个，我坐在爸爸的旁边，爸爸蹦了一下，我就开始往下落，落下了，我就像一个小丑一样，我看到妈妈在那里大喊大叫的，我也跟着大喊大叫，妈妈听到了，就连声对我说：“好美呀!这真是太美了，你真是太可爱了，太好玩了。”我听了，也跟着大喊大叫，妈妈看到了，就说：“好好好，别蹦了。”我听了，也就放松了许多。我们来到一个空地上，我和爸爸玩荡秋千，我和爸爸坐着秋千，妈妈坐着我们的秋千，玩的真开心啊!

我们就这样玩着，不知不觉，就到了吃晚饭的时间了，吃的可是满满的一桌，我们都饿的肚子咕咕叫了，爸爸妈妈见我都饿的要命了，就说：“好，就让你来吧!”我高兴地就去洗手间拿了一碗粥吃了，爸爸妈妈也吃的津津有味的，我还吃了一个苹果。

我们在公园玩了一下，就回家了。今天真是一个有意义的日子。

乐于助人的班长作文(通用范文)：4

我的同桌叫刘晓明，长着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴。我们班就是一个乐于助人的班级，他就是李明浩。

李明浩是我们班有名的热心肠。有一次，下着雨。李明浩就跑过来对我说：“来了！”就走了。我看到李明浩跑的很快，他就跑到的办公室，对老师说：“老师，我帮你送伞吧！”老师说：“好啊！”李明浩就把伞给了老师。我看到老师走到教室的时候，就对老师说：“，我也来帮你把伞送到吧！”老师说：“不用了。”就走了。

李明浩的优点也很多，比如说他很乐于助人，还是老师的好帮手呢！我们有一次在上数学课的时候，我们做小练习册的时候，一不小心把数学老师的数字抄错了，就要罚抄了，李明浩把我叫到办公室，对我就说：“老师，我没抄错，就是把字抄错了。”老师还教导我怎么把数学老师的数学书抄对。有一次，数学老师要我们做数学题，我就对老师说：“老师，我没有写对了，就给你讲解一下吧！”老师说：“我不要你讲解就不给你讲。”我就说：“不行就不行，你就给我讲一下，再给我讲一下吧！”最后，老师终于让我讲了。

李明浩真是个乐于助人的好同学啊！我要向他学习。

乐于助人的班长作文(通用范文)：5

今天，我在图书馆里借阅了一本书，书名叫《乐于助人》。书中讲得是这样一个故事：一位妇女带着她的孩子去马戏团表演一出戏，在马戏表演开始了，妇女们很想把她们的孩子带下来，可她们并没有，只是在孩子们表演完了之后把她们的孩子带上了一个空荡荡的大楼里。孩子们在一个小小的楼下看着马戏。过了很久他们才想起来，她们不是在看马戏，而是在看自己的同类。

这个故事告诉我们：如果别人有困难要帮助他们，你帮助别人别人也会帮助你的，你不帮他，他们就不会相信你。

在我们班也有这种人，同学需要帮助，老师也需要帮助。在学校，同学们都会向老师或老师要东西，老师就会帮助他们。同学们会向老师或老师要东西了，老师会向老师或老师要钱，同学们也会向老师或老师要钱，老师也会帮助他们，他们的生活也就会变得丰富多彩起来。

所以，我们在帮助同学的时候，应当学会帮助别人。