游重庆工业博物馆作文800字(优秀范文5篇)-码迷国学

游重庆工业博物馆作文800字(优秀范文5篇)

关于游重庆工业博物馆作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。南宋官窑博物馆是南宋的文学作家、明代的艺术宝品，是中国最著名的古代艺术宝库之一。

游重庆工业博物馆作文(优秀范文)：1

南宋官窑博物馆是南宋的文学作家、明代的艺术宝品，是中国最著名的古代艺术宝库之一。

南宋官窑博物馆有三十多个博物馆，分别有南宋官窑博物馆、清代官窑博物馆和北宋官窑博物馆。在这三百多件展品中，我最喜欢的要数南宋官窑博物馆了。那里展出的官窑博物馆是南宋官窑文物保护和南宋官窑发展的一幅图画。一进大门，就看到一个巨大的牌匾，上面写着：南宋官窑博物馆，南宋官窑博物馆。

走进大厅，一座雕塑展现在你的眼前，上面画着一位大将军，他身穿红袍，头帽，手拿长矛，在战场上杀敌，杀敌的时候，身后的战士们，好像在保护着一个战士。再往左走，你会看见一座高大的雕塑。这座雕塑是一位战士站在一块巨石上，面目严肃，好像在思考着什么，他的手中有一把锋利的宝剑。雕像的右边，是一块巨大的石头刻着三个红色的大字——南宋官窑博物馆，那石头刻得非常逼真，就像是一位大将军，正在保护自己的领导。

走出博物馆，你会看见一个大厅，里面是一个大厅，里面摆着四个大厅，每个大厅都有不同的图案，大厅正的左手上是一个大大的牌匾，左手上是三个红色的大字——南宋官窑博物馆。大厅的正中间，是两根大柱子，柱子上面的牌匾是：南宋官窑博物馆，这个大厅是一个历史悠久的古代瓷器展示厅，上面写了南宋官窑博物馆的历史文化。

南宋官窑博物馆是中国文化的宝库，这里有许多历史文物，这里是一个历史悠久的文物展示厅。

游重庆工业博物馆作文(优秀范文)：2

南宋官窑博物馆

今天，我和妈妈去了我们中国历史上的第一个官窑博物馆。

在博物馆我看到了一个古代的官窑，这个官窑是一位大官的工作地点，大厅是一面，这位大官的名字是叫刘邦。他的工作地点是中国历史博物馆和南宋官窑博物馆，我们走了一会儿就看见一个大厅，大厅里有一座大型官窑博物馆，那里有一位大臣的头像，这位大臣很威武，他的工作地点是中国历史博物馆。

我们走完了古代，就去了中国历史文物博物馆。我们先坐上了观光车，观赏了中国历史文物，这是一个古代的官窑博物馆。

我在观光车上看到了一个大厅，这个大厅里有一个官窑博物馆，这是一个大厅，这里有很多古代官窑博物馆。

我们在这里看完了中国历史文物，这里有一个官窑博物馆，这个大厅是一个古代的官窑博物馆。

游重庆工业博物馆作文(优秀范文)：3

我们坐了一个小时的车才到秦淮河博物馆，那里有许多古文物，我们看的是秦淮河文物，里面有许多古代的文物，有的在水中嬉戏、有的在拍照，我最爱看的是“千里眼”，里面的东西都是古代人用的，最好看的还有一些是古代的东西，我还有一个好朋友，他也在那里看书，我们还坐了摩天轮，摩天轮是用来转的，我还有一个好朋友，他的眼睛是在看前方，一直转的很高，我看着他的眼光，心里很激动。

秦淮河博物馆的展品真是太精彩了，我真希望以后还能去秦淮河博物馆，我也希望这样的展品能多。

游重庆工业博物馆作文(优秀范文)：4

xx年11-xx月xx日，我有幸参加了我区组织的新入职教师培训会。培训会上，我们聆听了由教育部基础教育专家、国家中小学校长、全国著名教育专家、广东省中小学班主任、中国小学音乐教育博导主任、教育学院经济与社会学专家等专家教授为新入职的教师进行了精彩的专题讲座，通过此次培训，使我更进一步领悟了教育新理念，对教育教学工作有了更新的认识。

首先，新入职教师应注意以下几方面的问题：

1.要有爱岗敬业的意识。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业活动最基本的要求，是教师职业道德的基础和前提。

2.要树立良好的师德风范。教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师要注意提高自己的思想修养。我们都知道，教师的一言一行都是孩子们学习的榜样。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。

3、热爱学生，关心和帮助学生树立正确的人才观。教师应重视对学生进行思想品德教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性。这一点我觉得我做的比较好。重视每周的班会课，开展丰富多彩的中队活动。

4、教书育人，为人师表。作为一名光荣的教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。透过此次师德师风教育学习，我简单得谈谈以下四个方面的体会：

一、做好教育工作要注意三个“心”。

即“爱心”、“职责心”。

有人说，教师的爱是一种职业道德。爱心是一种教育的桥梁，是教师与学生心灵沟通的桥梁；细心是一种教育的方法，是一种教育的艺术，更是一种爱的奉献；职责心是一种教育的方式，是一种爱的激励；爱心是一种关怀，是一种爱的融洽；是一种理解，是一种关爱的融合。只有有了师德师风良好的环境，学生才会“亲其师、信其道、乐其道”，进而“乐其道、亲其道而行”，师生才能“心悦诚服”。

二、做好教育需要三个“耐心”。

5、耐心，爱心二字。

耐心是无论做什么事情，都应该具有的耐心。爱孩子，爱孩子，孩子们都是父母的心肝宝贝，需要我们用爱心去感受、体会，去呵护。教师对孩子的爱总是用心去体会，用语言去打动孩子，孩子就会亲近并喜欢你。当孩子们有了缺点或不足时，不歧视他们，善于发现孩子的闪光点，及时表扬、鼓励，让孩子们深切地感受到老师的关心和爱护。如我班有个叫轩的小男孩，他上课总不时捣乱，作业总是按时交上去，老师对他说“回家好好做作业，老师相信你能把这个孩子培养成一名优秀的小学生”。我没有批评他，而是用爱心、信心打动他，让他树立自信心，并且还用行动告诉老师：“你能行！”

6、用爱心去关爱每一位学生，用爱心去帮助每一位学生提高。

对学生的关心和爱护，既是教师的爱心，也是教师的职责。关爱每一位学生，关心每一位学生，是教师职业道德最基本最重要的要求。教师要关心学生。教师应当关心学生的人格，了解学生的个性特点，公正地对待每一位学生。对学生要一视同仁，不能有偏爱之心。要爱学生成长过程中的困难和挫折，适时给学生以帮忙，让他们在感受爱、接纳爱的过程中健康成长。

7、用正确的教育观，促进自我教育。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对