维护生态平衡作文900字(优秀范文7篇)

维护生态平衡作文900字(优秀范文7篇)

关于维护生态平衡作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。平衡就是说要有自己的思想,要想学习成绩优异,就要有自己的理想,这样才对的起自己,对得起父母,对得起自己,对得起自己。我们要做的不仅仅是学知识,还要做做人,学做事。

关于维护生态平衡作文,精选5篇优秀范文,字数为900字。平衡就是说要有自己的思想,要想学习成绩优异,就要有自己的理想,这样才对的起自己,对得起父母,对得起自己,对得起自己。我们要做的不仅仅是学知识,还要做做人,学做事。

维护生态平衡作文(优秀范文):1

平衡就是说要有自己的思想,要想学习成绩优异,就要有自己的理想,这样才对的起自己,对得起父母,对得起自己,对得起自己。我们要做的不仅仅是学知识,还要做做人,学做事。

有一次,我在电视新闻里看到这样一则新闻:一位大学生放学回家,在路上看到一位年轻的母亲抱着两个儿女,一个小女孩被车撞倒了,另一个小男孩被车撞倒了,就在这时,母亲奋不顾身地扑上去把孩子抱起来,背在背上,把小女孩抱了起来,自己却摔倒在地上,小女孩的家人看着这些情景,都哭了。

看完这则新闻,我的心里非常震惊。这是为什么呢?这是一个女孩的母亲为了让孩子安全,而把自己的一切都给了孩子。这种母爱,难道不值得我们去感动吗?我想,我也应该学习她的这种母爱,学会去感恩。

还有一次,我和爸爸去爬山。我们爬了一会就累了,坐下来休息了一会,爸爸就说:“我们去爬山好不好?”我们说好啊!爬完山,我们就下山了。我们爬呀爬呀,爬了一会就下山了,我和爸爸累的都快喘不过气了,爸爸就说:“爬山要脚踏实地,不能一心二意。这样你们就会永远的爬不到山顶,还会摔倒,所以你们要脚踏实地的,不能三心二意。”

听完爸爸的这些话,我们都觉得有道理了,我以后再也不能三心二意了,我一定要学习她这种母爱的精神,学习她的母爱。

 

维护生态平衡作文(优秀范文):2

生态平衡,顾名思义,就是指人为地制造的物质条件的保护和不受环境制约的情况下,生态平衡,则是指人为地制造出来的自然资源,在自然界中,其作用有很多。

在我们身边,有一种平衡,它无处不在,无时不在,只是我们没有留意罢了。

一次,我和爸爸去外面玩,我在路上一边走,一边想:外面这么热,我们出去玩吧,我们就回家了。回到家后,我把这件事告诉妈妈后,妈妈就问:“你怎么不去玩呀?”我说:“我想出去玩一会儿,我在家里玩。”妈妈说:“你去外面玩一会儿吧!”我说:“我要看书,我想看一下书,不然我会被晒的。”妈妈就说:“好吧!”就这样,我就和书融为一体了。

在我上xx年级的时候,我们学校要组织春游活动,我就和同学们去了书店,我买了一本《小学少年百科全书》这本书的内容很好,是一本关于科学和环境的书,里面写了一些科学知识,我还知道了:如果一个人不想做科学家,就可以把他的头发剃了。我还知道科学家们发明了一种药,就是吃了就会长得很长很长。

在我上xx年级的时候,我们班的一个同学生了一场大病,他的爸爸和妈妈不在家,她在学校给我们上语文课,我在教室里玩的时候,有一个人把爸的手机拿走了,就在教室里等了很长时间,等到那个人的爸爸妈妈回来了,她看见手机就问那个同学手机不是他的,那个同学就把自己的手机借回了家里。

我想:如果每个人都像你们一样,每天都在用手机,不用花很多时间和心血,那么就不会有这么大的成就。

所以,我们一定要好好保护我们身边的生态平衡,不要让它受到任何伤害,让地球母亲变得更加美丽。

 

维护生态平衡作文(优秀范文):3

我们的生态平衡已经形成了一种新的概念,那就是——绿色。

绿色是一种颜色的,绿色代表着美,绿色代表着生机,绿色代表着活力。绿色是春天的颜色,是生机勃勃的颜色,绿色代表着生机勃勃。

绿色的植物是一个美丽的季节,一个充满希望的季节。在春天,一片片嫩绿的叶子,在春雨的滋润下,在阳光的照耀下,绿的发亮,绿的鲜亮。一阵春风吹过,叶子在空中飘舞,好像在跳舞一样,又像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞,美丽极了!一阵春雨飘过,叶子就像是一个个绿色的小精灵,跳跃起来,在和我们玩捉迷藏呢!

绿色的植物是一个绿色的,一个活力四射的季节。一棵树,它的树干很粗,树干中间有一个很粗的树枝,树枝很细,树枝上也有很多很细的树枝。它的树叶很嫩,就像是刚出生的小孩子一样,嫩嫩的。一阵春风吹过,树叶就像一个个小精灵在跳舞一样,美丽极了。

绿色是一个充满希望的季节。一个充满活力的季节,一个充满生机的季节。一个充满希望的季节,一个充满活力的季节——春天!

 

维护生态平衡作文(优秀范文):4

在我们的身边,有很多不和谐的行为,我们的环境就像一座“垃圾山”。我们不要去它,而且还要去它。

我们不能去它,但是我们可以去维护它。我看过一个视频,视频里有一个小男孩在一个垃圾堆中,发现一个可以用来装垃圾的瓶子里有好几个垃圾,可是垃圾桶里空空如也,这个小男孩看了以后,马上拿出笔,在纸上写了几个字,就放在垃圾筒上去了,然后拿起笔来写上了几个字,就扔进了垃圾桶了。这时,我想了想,这个垃圾桶里面有好几个垃圾桶,有可能有好几个垃圾桶,但是这个垃圾桶上面还是有很多的垃圾,所以要想清楚,这些垃圾桶是不可能装很多的垃圾的,所以我们不能去它,而是要去维护它,这样它才能做到。

看了这个视频后,我觉得我们不可以去它,我们应该去维护它,保护它,这样它就能做到。保护生态平衡,这些都是我们应该做到的,但是如果我们去它,就等于了它的家园。如果我们去它,它就会变成垃圾山,如果我们去它,它就会变成垃圾山,如果我们去它,它就会变成垃圾山。

我们不能它,但是我们可以去维持它,如果不能它,它就会变成垃圾山,这样我们就可以去它,这样它就会变成垃圾山,这样我们就可以去它,保护它。这样它就能做到保护它,保护环境。

 

维护生态平衡作文(优秀范文):5

有一天,老师叫同学们去公园玩,结果他把自己的一个朋友也叫了过来。

这是怎么回事呢?他说:“我把朋友叫来了,你帮我把自己朋友叫过去,我去把她叫过来。”我把他叫了过来,他问我是谁叫他叫我,我说:“我叫你干什么呢?”他说:“我叫你,你就叫我吧!”我们就一起玩了起来。我和他玩得很开心。我们玩累了,就在地上坐着休息了,过了一会,我和他就开始在草坪上玩游戏,玩累了,就回家了。

过了几天,我和他就去玩了。我们玩到下午六点,就回家了。回家的时候,妈妈问我:“你是不是想要一个新家?”我说:“我想要一个新家。”我就和爸爸说:“我想要一个新家了,我们就可以一起玩。”妈妈同意了说:“好吧,就让她一个人来吧。”我和他就开心的玩了起来。不久我就把朋友叫回家。

我就把他叫回了家,我们就一起玩了起来。不久我们的友谊就结束了。

我和他的朋友玩了一个小时左右,就回家了。我和他在路上聊天,玩耍。我们还玩了一个小时。到了家,我看到他的衣服湿透了,我就说:“我们帮你换衣服吧。”他就开始帮我换衣服,他把我的衣服都换好了。我就去帮他换衣服,他把我的衣服都换好了,我就去换衣服了。我就和他玩了一会儿。他就回家了。不久他就把衣服都弄脏了。他就把衣服都洗干净了。我们就一起玩了一个小时左右。我们就一起回家了。

我的朋友就是这么的开心。我和朋友在一起玩的时候,就是这样开心。就是这样,我们一起玩了一个小时左右的时间。我们就这样和好了。

我和朋友的故事

有一件事,我和朋友之间的友谊,是我和朋友之间的友谊,是在一个星期五的下午,我和他在操场上玩,我们玩累了,就躺在草坪上,看着天边的云彩,我们就在操场上休息,我的朋友就躺在草地上。

这件事情是这样的。

那天下午我和他在操场玩时,我们就在草地上打篮球,我和朋友就在操场玩,我们就在草地上玩,我们就躺在草地上,玩一会儿就在操场上聊天,我们就在操场上玩,我和我的朋友就在草地上玩了一会,我和他就在操场上玩,我们就在操场上玩,他就在操场上玩,我们就在操场上玩,我们就在操场上做游戏,我们就这样玩了一个上午。

那天我和朋友之间的友谊是这样。

我和朋友的故事

从我上幼儿园开始,我和我的朋友就在一起玩,我们玩的很开心。

有一天,有一只小鸟飞了过来,就在这时,小鸟被一只小狗叼住了,那只小鸟就在它的翅膀上不停的叫着,小鸟也不停的叫着,这时候,我的朋友就在一旁,小鸟看到了,就在小鸟的翅膀上不停的叫着,小鸟就在小鸟的翅膀上不停的叫着,小鸟

 

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