关于回到恐龙时代作文400字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的回到宁静的乡村作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于回到恐龙时代作文400字xx年级，精选5篇xx年级精选范文，字数为400字。在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的回到宁静的乡村作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回到恐龙时代作文(精选范文)：1
宁静的乡村
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的回到宁静的乡村作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乡村是宁静的，这个乡村是朴素的，是美丽的，这里是宁静的，这个乡村是宁静的。
春天，是绿色的，这个乡村是生机勃勃，是充满希望的。春天的小草是嫩嫩的，这个乡村是活泼的，这个乡村是充满活力的。
夏天的乡村，是绿色，这个乡村是生机勃勃，是充满热情的，这个乡村是充满活力的，这个乡村是充满活力的
秋天，这个乡村是丰收的，这个乡村是丰收的，这个乡村是充满希望的'……
冬天，这个乡村是沉静的。这个乡村是活泼的，这个乡村是活泼的。
冬天的乡村是宁静的，这个乡村是活泼的。这个乡村是活泼的。
回到恐龙时代作文(精选范文)：2
路上，我看见一位叔叔在马路边走来走去。走近一看，原来他的背上背着一个大包。他的脸上有一种难以言表的焦急，好像在找什么东西。他走到一个路口时，看见一辆车正在慢速地走向这一个路口，便放慢了脚步。这时他看到我，便放慢了脚步，走进了一个红绿相间的大门。我走进大门，发现大门上写着“地球日”，我想：这么多人走进大门会有什么惊讶？
走到大门口时，我看见一辆大货车正在缓缓地开来，我走过去问：“叔叔，大货车开了？”大货车说：“开错地方了，我要下去。”
我下去后，发现这条大货车开的非常慢，我想：这么多人，我一定要快一些，否则就会被罚款。于是，我又问：“叔叔，你为什么要开这条大货车呢？”
叔叔说：“因为你是一名少先队员呀！”
这时，我发现我的脚好像踩到了棉花。我一看，我被罚款了，我想：怎么办？我只能坐下来等。于是我对叔叔说：“我的脚好像踩了棉花。”叔叔说：“那好，我再把手放在我的背上，然后我再转动我的脚，你就可以坐下来了。”于是，我就转了一下脚，叔叔把我抱起来就放进包里。于是，我又对叔叔说：“大货车开得快一点，我不能坐下，你能坐下来吗？”叔叔说：“那我就把脚放在我的背上吧。”于是，我便坐下来，叔叔坐下来，就让我坐到她身上来。我坐上来后，就对叔叔说：“谢谢了！”叔叔说：“不用谢，我们是一个地球人，应该互相帮助，这是我应该做的。”我对叔叔笑了笑说：“以后，你要做什么事，我们就要帮助你做。”叔叔摸了摸我的头，笑容就又恢复了。
这时，叔叔对我说：“我们要保护环境，人人有责！”我心想：叔叔真好！
回到恐龙时代作文(精选范文)：3
我们的祖国有一条美丽的河流——河。我们的祖国河山壮丽，山清水秀，是一个文明古国，有五千年的历史文明。
我们中国有一个美丽的国度，那就是——地球，这个美丽的国家，她有着五千年的文化历史，有着许许多多美丽的山川。有着许许多多的人文景观，有着许许多多的古迹名胜，我们的祖国有这样一个美丽的国度——地球。
在我们祖国的西南方，就有一片美丽的地方。有一片茂密的森林，有着许许多多的树林，那里的森林里，有着许许多多的树木，这里的树木很多很多。有的是一片一片的。有的是一片一片的，就像一把把的扇子。
还有一个美丽的地方，就是我们中国的国家——中华民族。中华民族的祖先们，他们都为了我们有一个美丽的国度，不顾一切地为我们的祖国奉献着自己的一切。中华民族是一个伟大的民族。
我们现在有一些美丽的国家，比如：我们中国，我们的祖国有许许多多的名胜古迹，比如：我们现在的首都——北京，还有中国的首都——北京，这些名胜古迹都是我们中国独有的景观。
我们的祖国也是一个美丽的国度，我们祖国的母亲是一个美丽的地方，有许许多多的名胜古迹，比如说：我们现在的首都——长城、长城，还有中国的首都——北京，这些名胜古迹和长城的名胜古迹都是我们中国独有的景点。
这样多美丽的地方，这样美丽的地方，我们中华民族也是有一个美丽的名字：中国。
我们的国家是一个美丽的国家，我们的国家有五千年的文明历史。我们中国有许许多多的名胜古迹，比如说：长城、秦始皇兵马俑、广场等等，这些名胜古迹都是我们中华民族的美丽的名胜之地。
我们中华民族有许许多多美丽的山川之地，比如说：长城、桂林山水、北京故宫等等。
这就是我们的祖国，我们的祖国也就是一个美丽的国度！
【每日写作指导：高中作文写作技巧……】
一、高度概括能力
一篇作文，不论从内容、材料、结构上看，还是从内容上看，都要注意围绕着中心进行写作。这一点是不可忽视的，在作文中往往也是很重要的。
二、写好人物传神的片断
一般情况下，写人物传神并不是一件容易的事，它需要注意三个方面的：
一)抓人物形象
人物一般都具有活泼可爱之处，所以，人物的外形、性格、气质与习性、服饰的特点，都要通过外形、动作、神情来反映出来。
二)抓人物的内在特点
人物外在的东西往往是抽象的。例如，写某人的外貌，可以是一个人的衣着，也可以是另一个人的衣着，这些方面的内在特点都在人物的外表、服饰内。
三、写好读后感
读后感的内在特点是
回到恐龙时代作文(精选范文)：4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是唐代大诗人的一句诗。清明时节，正是春花凋谢的时候，大地上到处春意盎然，万物复苏。
我家在农村，农村有两条清澈见底的小溪，溪水清澈见底，一到春天，小溪边就有许多小草在随风舞动。小溪旁边有许多桃树，桃花开的很美，红的像火，粉的像霞，红的像一团团的火，把整条小溪点缀的格外美丽。小溪的对面有一座山，山下有一片竹林，竹林里有许多的笋，竹笋是从竹笋里冒出来的。小溪里有许许多多的小虾，小虾们一个个的在水里嬉戏着，玩捉迷藏，玩的真开心。
这就是宁静、安宁的乡村，是我们家乡最美好的乡村。
回到恐龙时代作文(精选范文)：5
我是一个很开朗的女孩，在小学的xx年时间里，我从一个懵懵懂懂的小女孩变成了一名小学老师。在此期间，我一直担任语文教学。我在语文的教学实践中，我感受到语文与生活紧密联系，不是语文课本知识枯燥无味的，而是语文教学与生活紧密相连的。语文与生活紧密相连，不是语文知识枯燥无味的，而是生活中的语文知识点，而不只是课本知识，生活中的语文知识点。这就需要我努力地去充实课堂，让语文与生活紧密联系，语文知识点不但要丰富、拓展，而且更是要有意识地拓展。
教学中，我努力做到“三个转变”：
一是转变思想观念。在语文教学中，我始终将培养学生对语文教学的热爱，树立“爱是基础，学是源泉”的观念来认识语文课，尊重学生的主体地位，把语文课与活教学结合在一起。
二是转变教学观念。在语文新课程的引领下，我们语文教师要转变角色。
教师应该是学生学习的组织者，引导者和合作者，这是师生交往的重要途径;
教师应该是学生学习的促进者、组织者和合作者。在语文教学过程中，教师起着主导作用，引导者作用，而不是代教，代导作用。
三是转变语文教育观念。在语文新课程的引领下，语文教师要转变教学方式和学生学习方式，努力将语文课程与生活相结合，用语文知识武装自己，使自己在课堂教学中获得人生的新发展，让语文课成为学生的学习中心，引导学生在生活中学语文，在生活中学语文，使学生在活动中提高自己的语文素养，培养学生的创新精神、实践能力。
通过这次培训，使我对自己的职业有了更深的认识与了解，也更加热爱我们的工作、生活，我会更加努力学习，积极参与语文学科教学，不断更新自己的知识结构，做一名真正的语文学习者!
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