关于过年作文xx年级200字，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。篇1 篇1今天是“六一”儿童节，我们学校举行了庆祝活动。早晨，我们早早地就来到了学校，在操场上集中，老师给我们布置了一个任务，让我们带上自己的礼物，到操场上去表演节目，有唱歌、跳舞、武术操、还有演小品等。到了教会场，首先映入眼帘的是三个大字，是“我们是主义人”，后面是三个大字，是我们班的班主任王老师和我们班的班主任刘老师在给我们发红包。
关于过年作文xx年级200字，精选5篇xx年级精选范文，字数为200字。篇1 篇1今天是“六一”儿童节，我们学校举行了庆祝活动。早晨，我们早早地就来到了学校，在操场上集中，老师给我们布置了一个任务，让我们带上自己的礼物，到操场上去表演节目，有唱歌、跳舞、武术操、还有演小品等。到了教会场，首先映入眼帘的是三个大字，是“我们是主义人”，后面是三个大字，是我们班的班主任王老师和我们班的班主任刘老师在给我们发红包。
过年作文(精选范文)：1
篇1
今天是“六一”儿童节，我们学校举行了庆祝活动。
早晨，我们早早地就来到了学校，在操场上集中，老师给我们布置了一个任务，让我们带上自己的礼物，到操场上去表演节目，有唱歌、跳舞、武术操、还有演小品等。到了教会场，首先映入眼帘的是三个大字，是“我们是主义人”，后面是三个大字，是我们班的班主任王老师和我们班的班主任刘老师在给我们发红包。
下午，我们学校有xx年级的同学表演了节目，我们班的节目是《最炫民族风》，他们表演的节目有《大海的女儿》、《小马过河》。
最后，我们班有xx年级表演的武术操，他们一上场，同学们就喊起了响亮的口号，他们表演的武术操非常的标准，同时，也为我们班争了光。
今天的“六一”儿童节真是太开心了。
过年作文(精选范文)：2
星期五的下午，我放学回家，写完作业，我对妈妈说：“妈妈我们去挖野菜吧。”“不去可怎么吃好饭啊！”妈妈说，我只好乖乖的去吃饭了。
我们到了田里的小河边，看见了许许多多的野菜，野菜是嫩绿色的，有的像白雪一样，有的像绿叶一样，真好看！我看见了几个小野菜，我说：“妈妈，我们也来挖吧。”“好啊，好啊！”妈妈说。我们就拿起一个篮子，把野菜放了进去，就开始挖了起来。
我把野菜挖完后，就把篮子放在地上，我看到了一个土豆，我看见了一个土豆的颜色是黑色的，我想了一下：土豆是绿色的，土豆是黑色的，土豆是的。我又把土豆种在土豆的旁边，土豆是绿色的，土豆种在土豆的旁边，土豆种在土豆的旁边，土豆种在土豆的旁边。
妈妈说：“土豆种在土豆的旁边。”我们又把土豆种在土豆的旁边，种完了，我们把土豆种到土豆的旁边。
妈妈对我说：“我们就把土豆种到土豆的旁边，把土豆种到土豆的旁边，种完了，你要不要我们把土豆种在土豆的旁边，种完了种到土豆的旁边，我就把土豆埋起来。
这次我知道了，做事情要有耐心，不能急功近利，一定要慢慢的做，才能成功。
过年作文(精选范文)：3
篇3
在今天，发生了一件令我十分难忘的事。
下午，我们班的“大胃王”——刘晓琪，她在家里不停的翻箱倒柜、翻箱倒柜，可是，怎么样也翻不到一根蜡烛。这时，我看到“大胃王”——张嘉乐，她正在那一丝不苟地找蜡烛呢，只见她把那根蜡烛放在了桌子上，一点一点的将蜡烛点燃。可是，蜡烛却一点也不动。我看着她那焦急的样子，不禁想：蜡烛在哪儿？蜡烛是不是在桌子上？蜡烛在哪儿？蜡烛是不是会变成一堆堆的？可是，蜡烛却一点都不动。
这是怎么回事呢？我百思不得其解，就在这时，只见刘晓琪的眼睛一亮，从椅子上站起来。走到我身边，轻轻地对我说：“小朋友，你看，蜡烛在桌子上。”说完，又弯下腰，将桌子上的蜡烛全部都点燃了。可蜡烛却一动不动。这时我明白了，原来，刘晓琪的眼睛一直盯着蜡烛看，一心想让它烧得更旺一些。
这一次的经历，让“大胃王”变成了“小胃王”。我想，以后我要向刘晓琪学习！
过年作文(精选范文)：4
一个学期即将结束，我们xx年级的体育组的老师在本学期的教学中做了许多工作，但我们的工作也存在许多不足。为了今后更好的工作，现将本期的体育教学工作总结如下：
我们xx年级组的老师在这一学期里，积极进取，努力工作，认真学习，提高体育教学技术水平和身体素质，严格按照教学大纲，认真备课和上课。教学中，我们体育组的老师都能认真备课，努力钻研教材。认真设计教案。在这学期的教学中，我们体育组的老师都能按要求准备好自己的课。认真写好教案，认真地听课，努力向其他老师学习他们的宝贵经验。每上完一节课我们都认真地反思，在听了一节课后，我们会及时地进行交流，把教学中的问题想出来，提出来，并且在这些反思上也会有一些改进。
1、课前准备：
2）认真钻研体育新教材，了解教材内容和教学目标。
3）认真上好每节体育课，不仅要了解学生原有的知识技能水平，也要考虑学生原有的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。
4）考虑到学生原有的知识技能的质量，在上课的过程中要考虑到学生的各个方面的差异，使每个学生都能得到不同的发展。
5）组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学体育知识的兴趣，课堂上讲练结合。
6）注意了多种方式激发学生学习体育的兴趣。如教学“拍手游戏”时，可以采用小组教学的形式。先讲授“拍手游戏”，后教给学生拍手游戏，最后讲授“拍手游戏”。通过这样的方式，可以激发学生学习体育的兴趣，培养他们团结合作和勇敢坚强的品质。
7）要提高学生的学习能力，就要在备课的时候，有针对性的去设计教学方案。有了这样的教学设计就不难了。教案是一个很好的教案，就必须在备课时写好教案，不仅要备教材，还要备学生，才能写出好的教案，才能提高上课效率。
8、教学内容和形式
9）、认真学习新课标，认真钻研教材。
10）、在教学中，认真上好每一节课，做好课后辅导工作，努力形成自己的教学风格和特色。以体育学科的教学模式和教学手段为抓手，开发学生的智力潜能，培养学生的实践能力。注意学生的学习习惯和学习方法的培养。
11）、多与学生进行情感交流，培养学生健康的人格，树立学习的自信心。
12）、重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
13）、加强与学生的思想交流，多与学生谈心。
14）、注重学科的趣味性，寓教于乐，以达到寓教于乐。
我们xx年级组老师认真学习新课标，钻研新教材，了解学生情况，并在课堂教学中渗透德育教育。不仅使得学生乐意上课，学生也学到了知识。还注意了学科间的渗透，让学科知识联系起来。
在今后的教学中我将在这学期的工作中，以一份新的工作状态投入到我们的工作中。在今后的教学中我们还要不断的改进，不断地发现问题，不断地提高。
本期体育教学工作即将结束，回首所做过的工作，有喜悦，也有遗憾：
一、学习方面：
15、在课堂上，虽然有了一定的提高，但在教学方面还是显得稚嫩。我将在以后的工作中不断的摸索，不断地提高。
二、工作方面：
16、在课堂教学活动中，我们要积极地开展丰富多彩的体育活动，增强学生的体质，提高学生的学习效率。我们的课堂教学，要提高教学质量，关键是上好课。为此，我们要认真学习新课标精神，在教学的过程中重视德育渗透。我们要学习新课标精神，要掌握新理念。还要学习体育与健康课程标准。
17、我们要学习新课标精神，要掌握新方法、运用新理念。还要学习新课程标准，要求学生要全面发展。通过体育与健康课程标准与新课程标准让学生学会终身锻
过年作文(精选范文)：5
敬爱的张老师：
您好！
您最近好吗？
您最近过的好吗？
张老师，您还记得我吗？我在您的教育下，已经成为了一个品学兼优的学生了。
老师，您在班级里是我的语文老师和数学老师。我们每天一起上课，一起玩耍。您不仅在课堂上，还教育着我们，比如说：上课时一定要专心，要把课堂还上。您的一言一行，一举一动，都深深的刻在我的心里。您的一言一举都深深的印在了我的脑海里。
您还记得吗？我们班的第一堂课就是上美术课，那节课我学的很不扎实，有一些同学上不了学，您就把他们叫到讲台上，对他们的缺点和不足作一点评析。我很生气，但是您没有批评他们，而是和他们谈心谈话。我想：如果我和您讲的这个课上的太紧张了，他们怎么可能会学习得更加努力？
老师，我很想念您，更想念您的学生，我们也一样爱您。
您的学生：张紫薇
二0**年xx月xx日
评论列表