三年级语文作文小实验400字(精选范文8篇)

三年级语文作文小实验400字(精选范文8篇)

关于xx年级语文作文小实验,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。在我的记忆中,有着许多令我难忘的事,但我最难忘的是那次去参加作文大赛。

关于xx年级语文作文小实验,精选5篇xx年级精选范文,字数为400字。在我的记忆中,有着许多令我难忘的事,但我最难忘的是那次去参加作文大赛。

语文作文小实验(精选范文):1

在我的记忆中,有着许多令我难忘的事,但我最难忘的是那次去参加作文大赛。

一个星期五的下午,我们班上的一位同学和另一位同学去参加了作文大赛。他们来的非常早,只有六点半才上课。到了作文大赛那一天,同学们有的拿出作文本,有的拿出笔和纸,还有的拿出纸和笔准备开始写作文了。

当老师说:“开始写”的时候,同学们就都开始写作文了,有的写作文时还写作文。我的作文写得不怎么好,但我还是写了下来。老师说:“我们去听一听这篇作文的作者是谁。”我想:这篇作文的作者肯定是谁。

过了一会儿,老师叫我去听作者的讲座。听完了讲座,老师说:“我们现在去参加一个作文比赛,看看谁写的好。”听到了作者的讲座,我想:这个作者写得真好,我不由得赞叹起来。

到了学校,同学们都在认真写作文,一个个都很努力、认认真真。听完了讲座,老师叫我们写作文。我写的很难,我就像一个泄了气的皮球,垂头丧气地走回了座位。这时我想:我不能半途而废啊,于是我写了一个作文,我很认真地写了下来。这次比赛的作者是我们班写得最好的同学。

我知道,只有努力,才能取得最好的成绩,这就是我难忘的事。

 

语文作文小实验(精选范文):2

篇1

今天早上,我一个人在家,因为没有什么事情,所以我决定今天要帮妈妈打扫卫生。

首先,我打开了一个大大的水桶,里面全都是垃圾。有的在水桶里乱窜,有的在桶里乱扔,还有的在桶里乱扔……我把所有的垃圾都倒进了桶里。然后,我把水桶里的水倒进了桶里,接着把拖把和垃圾桶放在了地上。

这时,我想:“妈妈一定会很累的。”我就把拖把和垃圾桶放在了一起,我开始拖地了。拖完了,我就开始擦地,擦完地又开始做饭。做好了饭菜,我就开始吃饭。吃完饭,我就开始擦桌子,擦完了地又用清洁球把地擦得干干净净,然后我就开玩。玩了一个小时的玩,又开始做其它事情。我把地擦得一尘不染,就像一面镜子,把我所有的不足之处都打扫得一干二净。

今天,我很累,但是,我很开心。因为我学会了一项本领,做家务。

 

语文作文小实验(精选范文):3

一个星期天的下午,天阴沉沉的,还不时飘下几滴雨珠,我和小伙伴们约好一起玩捉迷藏,我们找来找去,最后我还是选择了躲在草丛里。

我看到小明藏了起来,我们找了好久还是没有发现他的踪影。突然,我听到了一阵脚步声。我连忙跑过去,可是还是没有找到他,这时,小明说:“你是不是想出来啊?”我说:“我在草丛。”他说:“那我就给你出来吧。”我说:“好的,好的。”我们就开始了“秘密行动”,我们一边找一边说着话,过了一会儿,我看到了一个很大的东西,我一看,原来是一只蜘蛛,我把它放进了一个大瓶子里,然后用纸把蜘蛛网缠住,然后用石头砸了一个洞,这样蜘蛛就被我给攻下来了。

然后,我们就开始玩游戏,我把他给放进了盒子,他看到了以后,就把盒子给拆了,这时,我看到一只小狗,那只小狗的毛都是黑色的,它的毛都是棕色的,他看了一下,就把他给放进了盒子里,然后,我们就开始玩捉迷藏了,我们找到了一个好位置,就坐在那等他出来,过了好久,我们都没有动,过了一会儿,终于有一只小狗出来了,我们一起把小狗给关进了盒子里。然后,我们一起去捉小狗,我们一人抓一个小狗,我们就开始捉小狗了,我们一起玩躲猫猫,我们一人抓一只小狗,我们一起去找小狗,过了一会,我们找到了,然后我们就开始捉了。过了一会儿,我们就捉到小狗了,然后,我们就回家了,回到家以后,我们把小狗给放进了盒子里,然后,我们就回自己家了,回家以后,我们就把小狗给关进了盒子里,这时,爸爸妈妈回来了,他们看到我们把小狗给弄出来了就说:“你们真是太可恶了。”我们说:“以后,你们不要再把小狗给弄出来了。”妈妈说:“好吧我们以后再也不要把小狗给弄出来了,以后,你们不要再把小狗给弄出来了。”

这个星期六的下午,我们一起去找小狗玩了。

 

语文作文小实验(精选范文):4

我是一名在高一(19)班学习的班主任,刚来到高中,我便意识到这是一个比较陌生的行业。我在我的班级里面是班主任的左臂右臂,在班级里我是学生的榜样,在班主任的指导下,我的班主任工作就比较顺利地开展了下来。在工作中,我认识到作为学生的思想教育工作,必须从学生的思想教育入手,从学生的学习思想、行为习惯入手,做好学生的思想工作。

1、重视学生的思想教育工作。开学初,我就和学生一起在班会上重温了上学期的班主任工作计划,并在实际的教育教学中对学生进行思想教育。在班会上我对学生进行思想教育的重要意义,教育学生学好思想、树立远大的理想和抱负,提升自己的思想意识。

2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。初xx年级是初中的最后xx年,对于每一个学生来说,都是人生的最关键的xx年,我注重培养学生养成良好的行为习惯,积极向上,每个学生至少做好四件事,为将来成就一番事业打下坚实的基础。在开学的第一次班会上,我对他们进行了思想教育,让他们明白了中学阶段是一个人一生中最重要的阶段,是人生最关键的时期。这个时间对他们来说,是极其宝贵的,我抓住这一重要的时机对他们进行常规教育,让学生在学习生活中,养成好的习惯。尤其是针对初中学生自制力比较差,没有养成好的学习、生活习惯,没有认真做好卫生保洁,乱丢垃圾的坏习惯,我就在班级中提出以下要求:

3、不随便丢纸屑、果皮,要求同学们不扔垃圾,见到老师要问好,见到老师要问好;

4、上课不随便讲话,不在课堂上打闹,上学不早,不迟到,不早退;

5、按时完成作业,不在老师办公室玩耍,不做作业;

6、每天自己都能做到按时起床,不睡觉,不在家,不玩游戏或看电视;

7、按时起床,不在教室睡觉,不乱翻书包。

8、按时到校,不迟到,不早退、不迟到。

9、每月要认真学习考试的内容,并且在考试之后及时检测考试成绩,并且及时做相应的总结。

10、做好班级学生的思想、学习教育工作。对学生进行思想教育是重中之重,我在班级别注重对学生进行思想教育。如在学习中,要求学生遵守学校纪律,有问题及时与家长进行交流,取得家长的配合。我利用课余时间和学生谈心,及时对学生进行针对性教育。

我经常和学生们在一起,对他们进行学习目的、学习态度、学习成绩以及思想品德等方面的教育。使得他们时刻怀着一颗学习的心。

 

语文作文小实验(精选范文):5

在学校学习了xx年的基础课后,我终于在大三上学期顺利获得了大学英语四级的机会。大三的xx年里,我通过了四级考试,并取得了英语四级的证书。在大学里,我学习了《教育学》《管理学》等相关专业的理论,并把所学的英语知识运用于实践中。通过学习,使自己能够在教师和同学的帮助下更好的开展教育教学工作,使自己的教学水平和思想觉悟提高到一个新的境界。

在大三上学期我参加了由学校组织的全校教师大学生英语能力竞赛活动,这对于我来说是一个很好的机会。通过本次赛事我学到了很多,在竞赛中不仅学到了本专业的知识,更提高了自己的能力,更是为自己以后能更好的工作奠定了坚实的基础。

在大三的时候,我参加了学校的英语能力竞赛和英语能力竞赛,在那里,我不仅在专业上学习到了英语教学的方法和技巧,还学习到了学校教育的一些实用经验,为我今后能够更好的教学工作打下了很好的基矗

当然了,作为一名老师也有一个很重要的原因,那就是我们要不断学习,不断提高自身专业能力。因此,我一方面向老师们虚心请教,并且向老教师们学习,另一方面也积极参加学校的培训,提升自身能力。

大四下学期,我参加了一个学院的全校英文能力竞赛,并取得了全校英文能力测试二等奖和三等奖的成绩,我的英语能力也得到了提升和升华。我的英语能力得到了锻炼。另外,我还在课余时间里积极参加学校组织的各类英语比赛,并取得了英语四级的证书。

当然了,在大学里学习的xx年里,我也有不少不足的地方,比如说:英语能力不够,不能很好的做好语音、语调、语法的记忆。这些都是我在以后工作中需要注意和提高的地方。

以上是我对这学年的自我总结,也是我对下xx年的计划。如有不足之处,还望指正!

 

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