关于捏陶泥作文，精选5篇精选范文，字数为800字。星期天，爸爸妈妈都去上班了，小狗在家看电视。小狗突然想起来，我还有两个作业没做。
关于捏陶泥作文，精选5篇精选范文，字数为800字。星期天，爸爸妈妈都去上班了，小狗在家看电视。小狗突然想起来，我还有两个作业没做。
捏陶泥作文(精选范文)：1
星期天，爸爸妈妈都去上班了，小狗在家看电视。小狗突然想起来，我还有两个作业没做。
小狗想到了一个好主意。他把家里的每一个角落都打扫的干干净净，然后把沙发垫子和电视机都摆好。他看了看，觉得还缺点什么，然后他把地上的垃圾捡到一起，把它们放进了垃圾桶。小狗说：“我来给你讲一个故事吧。在很久很久以前，有个国家的国王非常喜欢小狗，有一个小女孩，每天都来找小狗玩。一天，她看到了小狗，她问那个小女孩说：“你为什么这么喜欢小狗呢？”
国王说：“那个地方有一只小狗，每天都要去找小狗玩。可是，它怎么跑得那么慢，所以，它才跑得那么快。”
小狗说：“那个地方有只小狗，它跑得那么快，所以，我才跑得那么慢。”
国王说：“那你就给它讲故事吧！”
小狗说：“我给你讲一个故事吧。在很久很久以前，有个国家的国王非常喜欢小狗，他每天都来找小狗玩。一天，他看到了一群人。那群人非常可怕，他们都想杀死小狗，可是，小狗不知道。国王说：“我把他的手抓开，你们就逃不出这个地方了。”
国王把那群人抓住后，就把小狗杀死，他们都死了。国王非常伤心，因为他把小狗扔掉了。
捏陶泥作文(精选范文)：2
今天我们班开展了一场别开生面的捏彩泥比赛!
首先上场的是我们班的同学们，他们个个精神抖索的站在讲台上，神情严肃地等着比赛的开始。
比赛开始了，只见两位同学一个手托彩泥，一个手托彩泥，做起了动作!两位同学做了起来：头上戴着红帽子的小明和小红，身后站着两位小朋友和两位小老师。只见两位同学先是把彩泥捏成长长的一条条，然后，把它们捏成长条，再把它们分成一个一个，这样，一个美丽的彩泥娃娃就做成功了!同学们都迫不及待地想把彩泥娃娃做成艺术品，做成美丽的艺术品!
这时，我们班的小明和小刚也把彩泥娃娃做成艺术品了，做起来可费劲了!小刚拿着彩泥娃娃，左摆右摆，还没做好，就变得像个大大咧咧的小丑似的!小刚又把彩泥娃娃放进塑料袋里，又把彩泥娃娃放进盒子里，一点，两点!小刚一下子做出了一个可爱的大大的小丑!小刚和小刚也不甘示弱：把彩泥娃娃放进塑料袋里，又把彩泥娃娃粘上彩泥做成了艺术品!同学们的眼睛都直看着彩泥娃娃，都想把它做成精美的艺术品呀!
这时，小刚也做了一个可爱的小丑：它的头上戴着红帽子和白帽子，穿着白色的衣服，手里拿着一个彩色的杯子，好像是在说：“我要喝水，我要喝水，我要喝水!”小刚和小刚也做了一个可爱的小丑：它们把彩泥杯子放在桌子上，然后，又用手托着彩泥娃娃站在椅子上，小刚把彩泥娃娃放在桌子上，又把彩泥娃娃放在地上，它们的身上好像有着一个个小精灵，可爱极了!
这时，小刚又从凳子上站了起来，它拿起彩泥娃娃，揉了揉，揉了揉，又放在地上。它们把地上的彩泥揉完了之后，又把地上的彩泥搓成一个个圆球，就把一个个圆球揉成了一个个小雪球，然后，小刚拿起彩色杯子，在小雪球的中间放入了一些白糖，再把它们搓圆，最后把杯口对着杯口，一个漂亮的大雪球就做好了!
比赛还在激烈地进行着……
捏陶泥作文(精选范文)：3
今天，我来到奶奶家，看着奶奶做了一道道美味的美食——捏彩泥。
我们一大早就起了床，来到奶奶家。一进门，我就看到一堆彩泥，有红色的、的、蓝色的……我想，要包彩泥该有多么难呀！奶奶见我来了，笑着对我说：“来，跟我学吧！”我兴高采烈地跟在奶奶的后面跑来跑去，不一会儿工夫，我的小手已经是满手是泥巴了。奶奶见了，说：“不要灰心，慢慢来，先拿一些白色的面粉做成泥，再用手搓成圆，然后再慢慢地搓圆，这样才能做好美味的彩泥泥！”我按照奶奶说的话去做，很快，我就做好了一个大的彩泥泥团。
奶奶看了，笑眯眯地对我说：“你真棒，能学会做美味的彩泥泥团了。”我听了奶奶的表扬，心里美死了，心里想：我一定要学会捏彩泥泥团。可是，我做了一个又大又圆的彩泥团，怎么也揉不圆，只能做一个又扁又长的泥团了，不能再做了。
我伤心极了，心想：我还以为奶奶会帮我呢！奶奶走过来说：“不要灰心，要学会克服困难，你只要掌握要领，就行了。”我一边做着，一边想着：我一定要努力练习，把我做的彩泥团做好，一定要做好！
奶奶看见了，笑容满面地对我说：“好啊！我们家的孙女做得比你好，你要继续努力！”我听了奶奶的表扬，心里美滋滋的，我心里更加自信了，我一定要做好！
接下来，我就开始学了。我先拿起一个泥团，然后，把它揉成一个圆，再把圆揉成一个圆，这时，奶奶说“可以做一个长条状了。”我拿起一个泥团，用力一揉，“哎呀！”没捏好，一个大圆球“跑”了出来，“啪”，我被打了一下，疼的我哭了起来。奶奶看到我一脸的狼狈，连忙过来帮我揉揉痛的地方，我看了，不服气，又重新揉了起来。
揉成圆球，我用力一按，“哎呦！”我叫了一声倒了一下，原来是我的手上起了一个大包，奶奶见了，笑着对我说“好了，这回你可以做一个长条形的了。”我一听，又蹦又跳，高兴地一蹦三尺高。接下来，我又用手揉了一个，又做了两个，这一回，我终于做好了一个长条体了，奶奶夸我真棒，我开心极了！
这次做的彩泥泥团，让我明白了，做事只要努力，就能做好！
捏陶泥作文(精选范文)：4
今天是个特殊的日子，是xx年一度的元宵节!在这一天里，小明和小红约好下午去学做彩泥。
小明和小红约好一起去学做彩泥，小明说：“今天我们一起做一个漂亮的彩泥吧!”“好呀!好呀!”小红说。
小明先准备好了彩泥、彩带、彩盒、彩带，然后就开始动手啦!
他们先把彩泥分成几块块，在这一块块彩泥上，各自做出了一条彩色的彩带，接着，就开始做起彩泥来。小红拿起彩带，对着一条彩带的上面用力一擦，彩带就被小明给弄下去了，彩带就这样做好啦!小明看了看彩纸，说：“彩泥不要用力，要用力，要压紧压着彩带!”说完，就把彩纸放进了桶里。过了好久，桶里的彩泥都被小明和小红给弄干了，他们把桶拎回家后，把彩泥拿到阳台上晒干，把彩泥晒干，就开始做彩泥了。首先，小红拿起彩笔在彩纸上涂了点颜色，再画上眼睛，耳朵，小嘴巴，最后，他们把彩泥做了一个漂亮的笑脸，把彩泥放到桌子上，就大功告成了!接着，小明拿起彩色笔在彩纸上画上了两只可爱的小鸟，一只是，一只是蓝色和红色的。画好后，就开始做了!他把彩泥放在桌子上，再对折一下，再拿起彩笔在纸上涂上红色的线条，就大功告成啦!
小明和小红也开始做了起来，他们先用粉笔在白色的线条上画了两只可爱的小鸟，然后在彩纸上画了两只活泼的小猴子和一只小狗。画好后，小明拿起粉笔，对折一下，再对折，再对折一下，然后把画好的小鸟放进桶里，就做成了一只可爱的小鸟了!然后，小红又在彩色线边画上了两只小狗，小狗的头顶上有两个小小的耳朵，小狗的耳朵上有两个小小的眼睛，小狗的身子和头部都是白色，尾巴是黑色的，还有三个小小的嘴巴。小明和小红做完后，就把彩泥放进桶里，用水冲一下，就变成一张漂亮的画了起来!最后，把彩泥放到桌子上，就大功告成了!就这样，一张漂亮的彩泥就做好啦!
小明和小红看了，都赞不绝口，小红也很开心，因为这个元宵节过得非常快乐!
捏陶泥作文(精选范文)：5
今天是星期五，我和姐姐去做陶泥，我和姐姐做的陶泥有点难做，有些难，有一些简单。
先从做陶泥的开始做起吧！我们先把陶泥的四边分别做成一个个的大小，再把大的一部分放在大的中间，把它压平，最后再用小的一部分放到大的四边上，这样我们做出来的作品就完成了。
接下来就要做一些简单的东西了，我们把做的东西摆到一起就是做陶泥，我和姐姐做的陶泥有点不同，我们摆好后就要开始做了，姐姐做的陶泥很不好，不但没有做好还把手弄脏了。我们就这样摆好摆好，摆了一会儿，就是做最后做了，我把陶泥摆好摆好后就开始做我的陶泥了，我把陶泥放在手中，用手摸了一下，感觉手好软呀，我把手一摸，我的手好痛呀，我的手好痛呀。
我的心里有点后悔不该那么不小心呀！
最终我们做了这一个陶泥作品就是为了表达我们对它的尊敬。
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