写一个想象故事的作文三年级400字(优秀范文5篇)

写一个想象故事的作文三年级400字(优秀范文5篇)

关于写一个想象故事的作文xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。“最美劳动者”,就像是一朵花,绽放在自己的心底里,闪耀在自己的眼睛里,闪光的是一个劳动者的闪光点。“最美劳动者”用自己的行动感染了我们,也带动了我们。

关于写一个想象故事的作文xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。“最美劳动者”,就像是一朵花,绽放在自己的心底里,闪耀在自己的眼睛里,闪光的是一个劳动者的闪光点。“最美劳动者”用自己的行动感染了我们,也带动了我们。

写一个想象故事的作文(优秀范文):1

聆听一个最美劳动者故事并撰写心得(二)

“最美劳动者”,就像是一朵花,绽放在自己的心底里,闪耀在自己的眼睛里,闪光的是一个劳动者的闪光点。“最美劳动者”用自己的行动感染了我们,也带动了我们!

一个个感动的故事,一个个感人的故事,让我们在劳动中感受到了无数的感动!劳动中,我们领略到了劳动的艰辛和乐趣。在那里我们与工地里的工人一起劳动,我们亲眼见证了劳动的辛苦,他们的敬业精神和无私奉献的精神是我们学习的榜样。我们还看到了许许多多的劳动者的光芒。我们的心灵得到了震撼,劳动是无声的,它是我们心灵的窗户,是我们心灵的窗户。所以说,劳动是最光荣的!

通过这次劳动,我们逐渐学会了体会劳动的辛苦。

我们要学会从点滴做起,从身边小事做起。劳动最光荣,劳动最伟大,让我们从小培养我们好好学习的好习惯,好好学习的好品质,好好学习的好习惯。

我们不但要学习劳动者的伟大精神,还要学习劳动的乐趣,学习劳动的快乐!

 

写一个想象故事的作文(优秀范文):2

这是我第一次听讲座,心中有点忐忑,这次的讲座让我对劳动有了一个更深的认识,虽然我们没能听到劳动中的劳动的辛酸,但是我还是觉得这是一个非常值得我学习的东西。在我们的生活中,不管是家庭或是社会,都会有一定的不良影响。我的家乡在我的周边有许多的山沟,这些山沟就像是一块块的砖一样,我们的家乡是一个特殊的地方,那便是———————————

我一直认为我们的家乡是一片荒芜的绿洲,而这片绿洲正是这片绿洲里的一片绿地。我们的母校是一所学校,学校给我们这么大的教育空间,在我们的人生中我们应该做的就是让我们的母校长放心、放心。而对于我们来说,这次的讲座就是一个极好的教学资源,这里是我们的人生舞台,我们就要把这里当成自己的家。而对于我们这样一个在学校呆了几年的大学生来说,这次的讲座就是一种最好的教学资源,这里有许许多多优秀的老师,他们的讲座让我们感觉到了教育的无穷魅力,这里也是我们可以学习的地方。

通过这次讲座,使我对劳动有了更深刻的认识。劳动是一种美德,也是一种品德。它是人们在劳动中逐渐形成的道德意识和思想。这种意识与品德是紧密相连的,它是我们一生都要不断的追求与努力追求的。劳动可以让人们变得更加的强大,它是我们的人格修养。劳动可以让人们懂得感恩,懂得尊重劳动。

通过这次活动,使我更加的懂得了,劳动可以给人类带来多方面的财富,让我们的生活更加的丰富多彩。而作为当代大学生的我们,更应该在学习中提高自己,在实践中不断的完善自己,努力提高自己的素质与能力,为祖国的明天多做贡献。

 

写一个想象故事的作文(优秀范文):3

在一场没有硝烟的战争中,我们的劳动者是最可爱的人,他们的劳动成就了我们的美丽梦想,所以我们要向劳动美劳动者学习,学习他们的精神,学习他们为了国家的前途、民族的未来而不怕艰难的顽强奋斗,学习他们勇于创新、勇往直前的进取精神。学习劳模的精神,让我们更进一步认识到,在今后的工作中要学习劳模那种不怕艰难险阻、无私奉献的精神。劳模精神是我们在平凡岗位上的闪光点,是我们立足于平凡岗位上所做出贡献的不朽精神财富,是我们学习的榜样。

在我们生活和学习的道路上,总会遇到许多的困难与挫折,有人说“人生的道路是曲折的,但是只要顽强的面对困难,一定会找到解决的办法,而且,我相信,总有一天我也会成功,我也一定能行。”是的,我们应该向劳模学习,我们应该从现在做起,从身边的小事做起,从自我做起,用劳模精神激励我们的行动,用劳模精神鼓励我们,从身边的小事做起,用劳模精神引领我们走向正确的人生道路,用劳模精神激发和感染身边的人,做一个无论在什么岗位,在什么岗位上的劳动者。

劳模精神是时代的旗帜、时代的精神,是我们学习的榜样。学习劳模精神,我们就要学习他的精神,学习他们爱岗敬业、甘于奉献、乐于奉献的精神,学习他们爱岗敬业、爱祖国、忠于职守、勇于开拓、敢为天下先的精神,学习他们在困难和挫折面前不低头,不气馁,不气馁,积极进取的精神,做一名勇于创新、勇于创新的劳动者。

 

写一个想象故事的作文(优秀范文):4

今天,我和妈妈一起来到河里玩耍,妈妈带我们玩了两个项目,一个是小石匠的游泳,另一个是水泥工的水泥工,还有一个就是泥工,一个就是水泥工,我们玩这个游戏时我们玩得最开心的就一个。

这次我和妈妈一起玩水泥工,我们玩的很开心,妈妈看了就把我们一组一组的玩的比我们多了,我们就开心的玩,爸爸和妈妈看见我们开心的就夸我们长大了。

这次我和妈妈玩的游戏很开心,妈爸和妈妈还看到了我的劳动成果,比如我们做的一件事就是给家人、爷爷、奶奶和小朋友们端碗打扫卫生,我也帮他们把碗打扫干净。还有爸爸还给爸爸说:“我们这些小孩不爱劳动,我们就应好好学习,让爸爸、妈妈和我们一起帮爸妈妈做家务活,不要让爸爸、妈妈和小朋友们的劳动变成负担,我们就应好好学习,让爸爸妈妈和我们一起帮他们做些事情,让他们过好自己的节日。”

我们玩得最开心的就一个,这次我们玩得很开心,爸爸、妈妈和小朋友们都玩的很开心,爸爸和妈妈和小朋友们玩的很开心,爸爸和妈妈和小朋友们也玩得很开心。

我的收获真不少,妈妈让我懂得了做任何事情都应该认真的做,而且要坚持不懈的去做,爸爸妈妈和我们一起做我们可爱的爸爸妈妈,我们一起去做好我们应该做的工作。

 

写一个想象故事的作文(优秀范文):5

电影《活着》在“网红”阵容上,有一个“网红”阵容。这个阵容主要是为了宣传“新型”的传染性知识,以及一些网络媒体报道。这个阵容的主题是“致敬医护工作者,致敬医护工作者。”

《活着》主要是讲述了一个名叫福贵的老人,为救一个从未在乎过自己死亡的人,被拉去做了壮丁,后来因为家庭变故,妻子家珍被软禁。后来他与老婆相依为命,为了救自己的女儿,他在战场上被大的炮火烧死,被战士家珍拉回,最终与一头名叫“有庆”的老牛相依为命。福贵是一个真正有骨气、有尊严的少年形象,他在战场上失去了亲人,家乡,但他却坚强的活了下来。

《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情,这是最为感人的友情,他们互相感激,同时也互相仇恨,他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方,他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化蝶,命运弄人,作者也是一位老人,他们相继去世,只剩下福贵和一头老牛相依为命。

在整个影片中,给我感触较深的一个画面是:家珍病重时,有庆在他的帽子上插了两个小竹篮,他不想让家珍走太远,他要送她到医院。看到这,我真的很心疼,一个鲜活的生命就这样没了,我也是这样的想。我看到有庆的死,我的心在滴血,一个鲜活的生命就这样没了。想想那个时候,我的脸上一阵阵的红,一张张苍白的脸上写满了沉重。我不由想到了那些因为一点点小事跟老师顶嘴的同学们。如果我是他们,我会怎么做呢?

当时有庆被拉去当壮丁,不得已只能与年青的娘一起埋在了草堆,我不相信有一天他们也会被送到别处,我不相信有一天我也会与同样被送到别处的人家里,我不相信有一天我也会与这些人有一样的命运。

我们现在的生活,是的前辈和老一辈们用鲜血与汗水换来的,我们要珍惜这来之不易的生活,我们要好好学习,天天向上,做一个对社会有贡献的人,让那些有害人的事不再发生,让那些无知的人们不再受害。

 

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