关雎改写800字作文(通用范文7篇)

关于关雎改写800字作文，精选5篇通用范文，字数为800字。当看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的读关雎有感，仅供参考，欢迎大家阅读。这是我第一次读关雎，读过一次。我想，关雎，是一个多么美的女子呀。

关于关雎改写800字作文，精选5篇通用范文，字数为800字。当看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的读关雎有感，仅供参考，欢迎大家阅读。这是我第一次读关雎，读过一次。我想，关雎，是一个多么美的女子呀。

关雎改写作文(通用范文)：1

当看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的读关雎有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

这是我第一次读关雎，读过一次。我想，关雎，是一个多么美的女子呀！

关雎是一个美好的女子。她不仅仅是一个女子，她的心是那么美，那么美……

关雎是一个美好的女子。她不仅仅是一个女子，她的心却是那么美——

“窈窕淑女“，美得像一个小小的婴儿，那俊俏的小脸，一双圆圆的眼睛。她是一个美好的女子。她的心灵是那么美，那么美，那么美……

她的心是那么美，她的心是那么美的，她的眼睛里，是多么美……

美的美在于，她的心灵如花的心，美到不忍心看它们绽开。

美的美在于，它们都是美好的。

美的美在于，它们都有一颗纯洁、善良的心。美是美的，美是美的，美就在我们身边。

我们应该向关雎的美好品质学习：

一个真正美好的女子，要有一颗纯洁、善良的心！

关雎改写作文(通用范文)：2

作者以描写动物的动作、表现动态的手段来写动物，其实不是一件容易的事。

例如：我们可以从动物的角度去描述，这是一种极端的写作方法。

二、写作方法。

1.写动物的外形特征。

2.写动物的语言。

3.写文章。

4.写景。

关雎改写作文(通用范文)：3

《关雎》是一首关于爱情的诗。这首诗表达出了对爱情的向往和追求。

我认为，在这个古老的国度，有一种情，不管是男女，还是女生，都是美好、浪漫的，而这种情，是一个永恒的话题，也是一首美好的诗歌。

它的主题是爱情。在这个美好的世界里，谁都没法阻挡一个人的爱情，即使它是那样的微不足道，也会让你心中留下甜美的回忆。

《诗经》中也有着这个情节：“关”、“求”、“求”、“求”，“求”就是对“求”的追求，“求”就是在“求”中，“求”的过程中，“求”就是自己寻求的过程。

“求”是一种对“求”的执着，“求”就是在“取”中，“求”就是自己寻求的过程。

“求”就是不断的寻求自己内心的那个最真的自己。我想，这就是《诗经》里的“求”吧。

关雎改写作文(通用范文)：4

我是一个不太喜欢旅游的男子。我对游子的印象就是“出门看见高处”。

这次，我读了冰心的《寄小读者》，其中《寄小读者》是我最喜欢的一篇，也是让我最感动的一篇。

冰心奶奶在这篇寄小读者里，讲的内容是冰心奶奶在火炉边小时，因为火炉边，小朋友都在吃她的火炉，而她却没有，她非常同情小朋友，所以就写下了《寄小读者》之后，这篇寄小读者是冰心奶奶写的。

这篇寄小读者讲的是冰心一生中发生的事，其中最让我难忘的就是这件事：冰心奶奶离家出走后遇见了一个卖火柴的小女孩，那小女孩说她肚子很饿，于是冰心奶奶就买了一点吃的给那个小女孩，冰心奶奶又给小女孩一些东西吃，可小女孩只吃了一点，那小女孩的嘴里还流着血，冰心奶奶赶忙把小女孩带到路边，她走啊走啊，忽然，一个人把冰心奶奶给带了过来，她就问：“小女孩你叫什么名字？”那个小女孩回答：“我叫项链，项链是我妈妈写的。”冰心奶奶说：“那我就去那。”那个人又问：“小女孩你叫什么名字？”那个人回答：“项链是我妈妈给我买的。”

读完《寄小读者》后，我感觉冰心奶奶非常爱小朋友，也非常喜欢小朋友，而且我觉得这篇寄小读者是一个非常有爱心的好人，我希望我也能成为像冰心奶奶一样的好人。

关雎改写作文(通用范文)：5

今天下午第三节课，老师宣布了这一次的活动。

我们一听，就像吃了糖一样，心里别提有多高兴了。因为这是我们在老师面前最大的乐园。我们班的“调皮王”王晓萌，他可是一个“调皮王”。有一次，下课了，我们都在安安静静地看着他，他却在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

他有时候会给我们带来很多笑声，有时候也会给我们带来些不愉快的事情。有一次下课了，我们正在教室里玩。突然，他突然说：“我们玩捉迷藏吧！”我们都异口同声地喊：“好啊！”这时，教室里一片安静，只听见“沙”的一声，我们都藏到了桌子下。

游戏开始了，我们藏在了桌下。王晓萌先来捉，他先把手放在桌子，做了个鬼脸，然后，就把手放在桌子。只听到一声“捉”，我们就躲了。我们又躲到了桌子旁边。

这次游戏真有趣！