关于我与书的故事作文500，精选5篇通用范文，字数为700字。“我与文学”，这是一个多么美好的字眼，我爱上读书，但更爱读书。
关于我与书的故事作文500，精选5篇通用范文，字数为700字。“我与文学”，这是一个多么美好的字眼，我爱上读书，但更爱读书。
我与书的故事作文50(通用范文)：1
“我与文学”，这是一个多么美好的字眼，我爱上读书，但更爱读书。
我爱上读书，我是在读书的故事中度过的。
小时候，我是一个爱读书的女孩，每到周末就会缠着哥哥陪我去买书，我们在路上，总要问一问路，那一天，我看着哥哥骑着自行车骑到马路中间的时候，我的心中不由自主的萌生出一个念头——骑自行车。于是，我对哥哥说：“哥哥，你也要买自行车。“哥哥却说：“那好吧，我们就骑自行车，好吗?”“行”我说。哥哥爽快的答应了。于是，我便和哥哥来到了马路中间。
哥哥骑车把手把着我坐了上去，我坐上车子，哥哥把手放在前面，我坐上车子，可是车子就是不听我的话，我一上一下，哥哥见了，急忙把我放在自行车后面。就在这时，哥哥一松手，自行车就像离弦的箭一样，从我手中飞了出去。我顿时吓呆了，心想：“要是撞上了怎么办?”哥哥说：“不要紧的，我来帮你。”他一松手，我就摔了一个四脚朝天，我疼得大哭起来，哥哥看到我这副狼狈的样，便笑了笑说：“没关系，我不怕，我能把车子弄得更快，你还是坐我车子吧。”我听了这话，不由得破涕为笑，心想：“哥哥真是个“小菜鸟”。
我爱上读书，我是在读书的故事中度过的。因为读书，我的生活变的丰富多彩。
我与书的故事作文50(通用范文)：2
我从小就喜欢看书，一拿到书我就不知道该怎么看，我看到一句句美丽的话语，便情不自禁地停下来读书。这些年，有一次我看到了一些好书，我便情不自禁地拿了一本来看，这本书的内容十分精彩，我一读完这本书便如同身临其境，这本书的内容十分精彩，我被里面的情节深深地迷住了，我也融入了里面，就如同身临其境的感觉。我一连看了五本书，我的眼睛都快累趴了，可书中的人物那么栩栩如生，有的好像在跟我说：“快点来跟我来!”，有的好像在向我挑衅，我只好把那本书又放了回去，这样，我就能看到一句句美妙的语句，就像身临其境一样。
这时的我已经是“一个”小书痴，一本本书就像是一块块磁铁一样吸引人的眼球。一本本书就像是一把把金钥匙，深深地吸引着我，我一下子就沉浸在书的海洋里。我看了一篇篇精彩绝伦的故事，如《狼王梦》《草房子》《绿林好汉》等，我仿佛身临其境，看到了人间的，看到了世界上最美的风景。这时，我仿佛置身在那个时代的大花园里，看见了无数的小花在向我点头，好像对我说：“小主人，你真勇敢!”我看见了，我又仿佛置身在那个时代，仿佛身临其境的感觉到了人世间最美的风景。这时的我，仿佛身临其境，仿佛身临奇境一般!
读书，让我受益匪浅，我从小就爱看书，一有空我就缠在妈妈讲故事，我的故事书是我的宝贝，每当我读一页时我就会沉迷在故事的情节里，就像身临其境一样，让我看得如痴如醉。有时还会跟着书中的主人公，他们一起去冒险;有时我看书看得入了迷，妈妈会叫我吃饭、睡觉、我也不知不觉地进入了梦乡。
书是一盏明灯，照亮了前方的道路;书是一把钥匙，带领着我打开了一个个的世界;书是一位良师，教会了我很多的做人的道理……
我与书的故事作文50(通用范文)：3
文学是什么？文学是一首诗，是一支歌，它不仅是一首诗，也是一首美妙的音乐……
我的小伙伴是我的文学老师——何老师。
何老师有一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，脸上总是带着和蔼的微笑，她很喜欢笑，她的微笑总能让人感觉到很轻松。她上课时很严格。记得有一次语文考试，老师让我们把课堂作业本发下来，可我却把这个不会做的题目抄错了，结果被老师发现了，老师狠狠地批评了我，让我好好改一下，我听了老师的教诲，心好痛，我想以后一定要好好学习，不能像上次一样，做小小的错事。老师对我的关爱我永远也不会忘记。
何老师上课时很有耐心。有一次数学老师给我们讲数学题，我一道也没听懂，老师让我们自已想一下，我把头埋的很低，老师走过来说：“怎么啦？这样低下去不行吗？你们想想，老师为什么要你们自已想呢？老师的这样讲课，你们不觉得烦吗？”我们听了老师的话，心里很感动，老师的这样做，我们不应该学吗？
何老师还很幽默。有一次上数学课，老师让我们做一个数字，我的头好痛。何老师叫我们把数字拿起来，我的头好痛。何老师说：“不要紧，你们把这个数字放在一起，一个一个的做，不要做错了，这个做错了，就要重新做，这道题不会做就不做了，这道题不会做就不会做了，你们想一想。”何老师的话让我们大家都哈哈大笑。
何老师的课，有趣的是很多的。有时我们会在下课时玩一些有趣的游戏，有时我们会上厕所，有时我们会在操场上玩耍，有时我们会在教室里写作业。
何老师是我们的老师，她就像是我们的妈妈，我们的妈妈一样，她对我们的关爱，我永远也无法忘记。
我与书的故事作文50(通用范文)：4
我是一个小学xx年级学生，从小就是个“淘皮鬼”。我从小就不听话，不会听从父母的话，总是惹父母不高兴。今年，爸爸、妈妈不在家，我便独自一人“偷”爸爸、妈妈的钱来买零食。
我来“偷”爸爸、妈妈的钱，我要把他们的钱都偷了，我把钱都偷了，但我没有告诉他们，我心里很后悔。我要把钱偷了，这样父母就没有钱来买零食了。
我来到小店，看到一个卖冰糖葫芦的阿姨，她正在给一个五十多岁的男人买冰糖葫芦，她的头上顶着烈日，汗流浃背，汗珠顺着发丝往下滴。我把钱交给阿姨，阿姨看了看我说：“没事，没事，你把钱给我买一些冰糖葫芦吃吧！”我听了，心中的大石头终于放下来了。
我把钱给阿姨，我把钱给阿姨，阿姨把钱给了我，我便去给别人买零食了，我走着走着，一直在后悔当初为什么不把钱给那个小男孩。
回到了家，我把钱还给了老奶奶，老奶奶夸我是个好孩子。我心中的大石头终于落地了。
我来到我的父母跟前，把钱都还给了老奶奶，老奶奶看了我的钱，脸上露出了甜蜜的笑容。
我把钱还给了爸爸、妈妈，爸爸、妈妈夸我是个爱动脑筋、爱动脑筋，能干、爱护环境的好孩子。
通过这件事，我知道了：父母为了我们的生活能过的更好些，不顾自己的身体，不顾别人的感受，从来不管自己的孩子，他们从来没有为别人着想过。
我以后要改正这个缺点，做个爱动脑筋的好孩子。
我与书的故事作文50(通用范文)：5
书是什么？书是我们最好的伙伴！是学习啦小编为您整理的关于我与书的故事的作文范文500字内容，希望对您有所帮助!
我与书的故事范文500字篇一：
我与书，有着一段无声无息的时光，在岁月的流逝中，渐渐地，岁月的长河中已经留下许许多多的宝藏了，其中一件事我记忆深刻，那件事令我终身难忘。
一天下午，我放学回家，走到楼道里，发现妈妈还没回来，我就开心起来，我把书包往沙发上一扔，就坐在沙发上津津有味地看起了电视，看得入迷了就不知不觉进入了迷糊，过了一会儿，妈妈回来了，她看见我一副悠闲的样子，心平气和地对我说：你在干嘛呢？这么不开心，还在看电视，快点把书包放好，我说：哦，我马上就来，你快点去做作业，我一会儿就做完了，就看起了《安徒生童话》，看得津津有味。
妈妈走后，我就把书包放好了以后，我就在房间里看着书，过了一会儿，妈妈进来了，见我还在看着书，就把书包一下扔给我，我就把书包放回到了沙发上，就去做作业，妈妈看见了以后就问我是不是在看书，我说：我是在看书，妈妈生气了，妈妈说：你以后不要再看书了，这样不但不能学习，还会影响学习，听了妈妈的话我的心里很难受，心想：我以后一定要改正这个坏习惯，这就是我给妈妈说的一番话，希望她不要再打我了，不要再打我了，我一定听妈妈的。
这就是我与书的故事，它不仅让我学习到了知识，而且还教会了我做人的道理，它给我上了一堂生动的生动的课。
我与书的故事范文500字篇二：
一个星期天下午，我正在做作业，做到一半的时候，我想：今天天气太冷了，我还是去图书馆看书吧，我便去了图书馆，我一进入图书馆，就被书中的故事深深的迷住了，我就像被一只小小的蚂蚁带着一样，在知识的大海里遨游，我被一个又一个的故事吸引了，这里有一个个栩栩如生的故事，每一次我看书看得入迷了，都有些入迷了，不一会，就已经把一整本书全看完了。
回家以后我把我看过的书全都拿出来看，一直看到十点左右，妈妈叫我吃饭，我也没听见。于是只能依依不舍得把这本书放回书架上了，我一看时间，啊，不知不觉得已经五点半了，妈妈叫我吃饭，我都没听见。
吃饭的时候，妈妈还是没有叫我吃饭，我只好把这本书放回书架上了，我心里很不是滋味，妈妈问我是不是在浪费时间，我说没有，我心里很后悔没有听妈妈的劝告，所以我就把它收拾好了，我一看书架上的书，一下子就被这个书迷迷住了，就像是在海洋里遨游一样，一会儿看这一本，一会儿看那一本，看得津津有味，一会儿，我就忘记了吃饭的事情。
这是我和书
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