小学三年级上册作文教学计划400字(精选范文7篇)

小学三年级上册作文教学计划400字(精选范文7篇)

关于小学xx年级上册作文教学计划,精选5篇小学精选范文,字数为400字。转眼间,时光流逝,在不知不觉中,我们的xx年级上个学期也快要结束了,本学期我担任xx年级四个班的科科教学,一个学期的努力工作终于圆满完成了。现在就把一学期以来的具体情况总结如下。

关于小学xx年级上册作文教学计划,精选5篇小学精选范文,字数为400字。转眼间,时光流逝,在不知不觉中,我们的xx年级上个学期也快要结束了,本学期我担任xx年级四个班的科科教学,一个学期的努力工作终于圆满完成了。现在就把一学期以来的具体情况总结如下。

上册作文教学计划(精选范文):1

转眼间,时光流逝,在不知不觉中,我们的xx年级上个学期也快要结束了,本学期我担任xx年级四个班的科科教学,一个学期的努力工作终于圆满完成了。现在就把一学期以来的具体情况总结如下:

一、教学思想方面:

在教学中,我认真备课,上课。每天我都坚持做到以三个“自主”来上课。以学生为主体,以教师为主导。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三.认真批改作业

布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实。尽管看起来显得有些平淡,但我认为我付出的是一种在教育教学中的执着与坚守,将是我一生中最亮丽的风景之一。

 

上册作文教学计划(精选范文):2

学生的法律意识、交通意识和自我保护意识,是社会主义社会的基本国策。我校根据学校的教育目标和教材的内容,通过多种渠道,采取多种教学方法,加强对学生普法教育工作。在教学过程中,以“法”为核心,以“以学生发展为本”为目标,以学生个性发展为本。

一、以法律知识为主,加强了学校的领导与教师的思想建设

法律知识主要通过课堂教学、板书设计及教师的教案、考试等形式来进行。而法律知识的学习是必不可少的,而且法律知识是必要的,是最基本的。因此,教师要提高法律意识,加强教学法制教育,增强师德,提高业务水平,更好地履行教师职责。

一)加强法制教育

我们通过学校开展的各种宣传教育活动,让师生明确法律常识,增强了学生的法律意识。如:学校组织教师学习《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等法律法规,使学生了解一些常识。还通过学校的校内、墙报、黑板报等形式让学生了解一些常识,让学生知晓一些常识。

二)加强学生的安全教育

安全工作无小事。安全工作不能掉以轻心,必须时时刻刻抓好,才能保证学生的人身安全。我们以《小学生安全教育》等法律法规为主题,开展了多种形式的安全知识讲座、消防灭火逃生演练,使学生掌握一些自护自救的技能。

三、加强了班级学生的法律教育

学校在每次的班会上都对学生进行法律法规教育,使学生明白法律意义,知法守法,提高学生的自我保护能力。

一)、加强学生的法律意识

我们学校在每周的升旗仪式中安排学生进行法律知识讲座,让学生对学法知识的学习有一个重要的认识。学校在每周的班会上都要安排学生进行一次法制宣传教育,通过各种途径增强学生的法律意识和交通安全意识。

二)、加强了学生的法律意识

我们结合学生的具体实际,在教育教学中,采用多种教学方法,加强了学生的法律意识教育,使学生的法律意识不断得到提高,学生的法律素质不断得到进一步提高,学生的法律知识水平不断得到进一步的提高。

三)、加强了学生的心理健康教育、培养良好的生活态度

我们利用课余时间对学生进行心理健康教育,使学生学会调适情绪的好办法:一是学生在周末,学校利用周三、周五进行一次心理卫生的专项活动,如运动会、跳绳、踢毽子、篮球、羽毛球、拔河等,并且每天都要进行这些活动。二是利用周六、周日的午间课、课外活动时间和周五晚自习进行一次集体心理健康教育课,通过心理健康教育课的教师,学生对自己的行为进行自我控制。三是利用学校的图书室、阅览室对学生进行心里健康教育,使学生了解心理健康知识。

四)、加强了学生的法制教育

我们把学生上法制课、体育课作为素质教育的重要内容,并进行了多次的培训,有效地促进了学生心理健康。

五)、加强了学生的安全教育

我们学校通过了安全教育月系列活动的开展,学生学会了自我保护,提高了自我保护能力;学生懂得了遇到危险不慌张,提高了自我保护的意识。

六)、加强了对学生的交通安全教育

我们在每次的放假前都要对学生的交通安全提出安全要求;我们还在学生放假回家的路上,加强对学生的交通安全教育。

总之,我们要进一步加强对学生的法律知识的教育,增强学生的法律意识;进一步加强对学生的心理健康教育。

 

上册作文教学计划(精选范文):3

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的教师学期末工作总结,欢迎阅读与收藏。

时光荏苒,岁月如流。一晃几年的班主任生涯已告一段落,在这几年的班主任生涯中,有苦有乐,有失误也有喜悦。在领导的悉心指导下,在各位老师的支持下,在学生的积极配合下,我的班主任工作开展得还算顺利,不过,在这几年的班主任生涯中,我深深体会到了班主任工作的艰辛和快乐。

一.班主任工作的基本任务

班主任工作的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于xx年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

这样既宣传了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,又用行动告诉学生我们应该做些什么,禁止在学生面前打架,不在学生面前说脏话等,我也经常利用晨会课,班队课学习学校规章制度,对学生进行品德教育。品德教育作为班级德育的重要组成部分,是班级德育工作的重要内容。我充分利用这段时间,加强学生对《小学生日常行为规范》的学习,以及《中央、自治区关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等文章,加强学生的思想品德教育,使他们的思想道德水平不断得到提高。

二.抓思想教育,促进学生的全面发展

作为小学教师,要充分抓好学生的思想品德教育,班主任工作就尤为重要。在这方面,我首先是深入了解每个学生的思想动态,在生活中关心每一位学生的成长,在思想工作中努力做到动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,使每个学生都得到有效的发展。

三.抓班级制度,促进班级纪律的形成

一个班级,纪律的维持,有赖于班级管理制度的制约。因此,我制定了班规,对学生的行为进行量化打分,并在每天早晨进行总结,评出一个优秀班级,给予奖励。

四.抓学风,促班级习惯的养成

1.学风建设是一个学习氛围的培养,这里包括学习氛围的建立,学习兴趣的培养,学习成绩的提高,还有班级凝聚力的创建。学风的形成,需要一个长期的过程。这里包括学习氛围的构成,学习氛围的养成,学习氛围的建立,都是需要长期的坚持与努力。

2.学风建设是一个学习氛围的形成,这里包括学习态度,学习动力、学习习惯。学风建设的重要性是不言而喻的,它是由班级规划、组织、学习方法以及学生自身发生的一系列事件所构成,它的好坏,直接影响学风的形成,关系到班级的形象和班级学生的未来。

1.学风建设是一个学生素质发展的核心,学生的学习成绩与班级的其他班级有直接关系的。在学风建设方面,班主任是一个班级学生学习的榜样,是学生学习的楷模,是学生生活的伙伴,所以我们应当以学风建设为抓手来抓好班风的形成。

4.班风建设是一个班级学风的塑造。班风的形成,不单靠学生自身的努力,老师和学生都需要全员参与,共同努力,才能形成良好的班风。班风建设需要班级和同学参与,共同管理,这样班主任和学生才会有凝聚力,同时这方面的工作也会得到充分的展开。我会努力让每一位学生都能从班级里感觉到自己是班级中的主人,这样,班主任的工作才会更加轻松,更好。

以上就是我对这段时间的班主任工作总结与心得。

 

上册作文教学计划(精选范文):4

本学期,备课组教师在学校的正确领导下,认真开展教学活动,积极学习新《课标》,结合本班实际情况制定了教学计划,并在教学中不断完善,认真备课,努力做到使学生在学到基础知识上能有更大的收获。

在教学中,备课组教师都能以学校的计划为指导,认真组织教学,上好每一节课,努力做到学习、教研、教育三者一体。在教育教学过程中,坚决贯彻素质教育的思想,关心学生的成长,为学生的终身发展。坚持以学生为主体,教师为主导。在教学中,注意抓住重点,突破难点。在工作中积极、主动、勤恳地做好自己的本职工作,做到教学五认真,认真备好每一堂课,上好每一节课,把握好教学的每一个环节。

作为备课组长,我主要负责初二政教组工作。一学期来,在校领导的指引下,我们坚持从高度和业务素质两个方面提高自己,以提高教育教学质量和效率。在工作中能认真履行岗位职责,积极参加学校组织的各项学习和业务活动,并取得了一定成效。

1、加强学习,积极改进教育教学。

本学期我们坚持学习教育理论与党的各项路线方针政策相结合,学习新课程标准以及相关的新课改理念。以此来不断提高自身的、理论水平和教育教学能力。认真学习新课程标准的相关要求,了解新课程标准及新课改的相关理论,并在教学实践中不断改进与创新。

2、积极学习新课程改革,努力提高业务能力。

本学期我们继续坚持学习,积极探索新的教学思路。在教学中,注意理论联系实际,针对学生实际情况,切实做好教学的每一个环节。积极参加教研活动,认真听课,及时了解课堂改革的新动向,并积极参加课改培训,不断提升自身的业务素质。同时,我们还积极参加各级各类的教研活动,如:教研课的观摩研讨、教科研论坛、教育论坛、教学研讨等,通过教研活动,提高了自身的教学水平和业务能力。

3、教育教学中,我们坚持面向全体学生。

我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,因此我们努力营造宽松、愉悦、和谐的教与学的氛围,创造良好的课堂气氛。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

4、认真做好常规工作。

在每天的常规检查中,我们坚持做到有检查,有记录,班主任每天检查,并记载好每天的学生名单,做到了学生作业的清洁。每天我们都坚持在第一时间,进行巡视检查学生的作业情况,并做好记录。

我们认真备课,精心上课,积极创新,认真批改作业。在每周我们还利用班会课对学生进行教育。

本期我们在做好各项工作的同时,积极参加学校组织的各项活动,并在活动中,取得了优异的成绩。学校组织的学生艺术比赛、教师基本功比赛等活动,我们组全体老师都积极响应,积极参加,在活动中不断地提高自身的素养,锻炼了自己,提高了自己。

总的说来,我组在学校管理工作中,始终坚持以“服务学生,使学生全面发展”为工作宗旨,认认真真地做好各项工作,取得了一定成绩。

 

上册作文教学计划(精选范文):5

本学期,我担任了xx年级的数学教学工作,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生

平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

 

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