关于以路为主题的作文,精选5篇通用范文,字数为700字。xx年一度的暑假来到了,这个暑假可真是丰富多彩。我和爸爸妈妈一起去了很多地方,其中最令我难忘和快乐的,还是去青岛旅行。
关于以路为主题的作文,精选5篇通用范文,字数为700字。xx年一度的暑假来到了,这个暑假可真是丰富多彩。我和爸爸妈妈一起去了很多地方,其中最令我难忘和快乐的,还是去青岛旅行。
以路为主题的作文(通用范文):1
xx年一度的暑假来到了,这个暑假可真是丰富多彩。我和爸爸妈妈一起去了很多地方,其中最令我难忘和快乐的,还是去青岛旅行。
到了旅馆,我们先去看电影,然后就去了青岛。到了青岛,我们买了一些东西,就坐上了开往青岛的火车。火车开动时间到了,我就和爸爸妈妈下来了,我和爸爸妈妈坐在火车上有说有笑,一点都不觉得累。
过了一会儿,火车开动了,我们在一个小山区停下了,我们下来一看。哇,这里面全是高楼大厦,有很多很多,我们一下车就看到了一个大水库,水库里有很多很多的水,有大大的,有小小的,我们还看见了很多很多的鱼,我们还看见了很多很多的大大小小的鱼,我们还看见了很多很多的鱼,有很多很多的鱼。
下了火车,我们就去了旅店的房间,我和爸爸去买了一个大鱼缸,里面有很多很多的鱼,有很多的鱼。我们一边走一边看着鱼,看着看着看到了一个卖菜的地方,我们买了好多的菜。
下午,我们就去了海边,在那我看见了很多海水,我们就在海边捡贝壳。我们还看见了许多的小海星。我们还去了游泳,在那我玩了一会儿,我们就回来了。
我和爸爸妈妈就去吃饭,吃完饭,我们就回来了。
青岛旅游真是太开心了,这个暑假真是太难忘了。
以路为主题的作文(通用范文):2
寒假的第一天,我来到了外公家,一进门便闻到了饭菜香,原来是外公准备烧饭呢!
我和爸爸妈妈吃完饭后,便坐上去外婆家的车子。在路上,我一直想:外公家到底有多远呢?我一边猜测外公家到底有多远?一边等待着。到了外公家,外公和外婆已经开始烧饭了。我们来到餐厅,一阵阵香味扑鼻而来,我的脑子飞快地运转着,一边走一边吃,不一会儿,外公、外婆和舅舅们也来了,我们围着他们,开始一桌丰盛的饭菜,有可乐鸡翅、有清蒸鱼、有烤鱿鱼、有清炖大虾……
我们边吃边聊,一眨眼就吃完了。
外公说:“今天晚饭我们要去爬山。”“好呀,好呀,好呀。”我和爸爸妈妈异口同声地说。于是,我们来到了山脚下,我和外公在路上有说有笑,不一会儿,我们就到了山顶上。山上风景优美,一片绿绿的竹林,一座座高高的山峰,就像一条绿色的龙。
我们开始爬山了,我和外公在半山腰上,爸爸突然停下来,对我说:“我们爬上去吧。”我一听,连忙跑上去,看见外公正在爬山,他用尽全力往上爬,终于把我们甩下来了。
我们又来到了半山腰上。这时,我看见爸爸在休息,于是就上前对外公说:“你休息一会儿吧!我们继续爬山。”我们开始爬了。我们爬呀爬,爬到一半时,就已经汗流浃背了,于是我对外公说:“外公,咱们下山吧。”外公听了我的话,笑了笑说:“爬山是一件非常有意思的事。”我听了,心想,我还是放弃吧!我和外公爬上来一看,爸爸在后面,我们一下爬上去一看,哇!爸爸还在原地,我们又开始爬了。我们爬到了半山腰,累得气喘吁吁。我们休息了半个小时才爬上山顶,在山顶上,我向外公、外婆说了一声:“再见了!”我和爸爸妈妈都笑了起来。
这次爬山,我懂得了要坚持,才能胜利。
以路为主题的作文(通用范文):3
我是一只可爱的小青蛙,是在大自然中生活的可爱可爱的小青蛙,我们都很爱我们的生命。
我们生活的很美丽。有的小朋友在捉青蛙,有的小朋友在捉鱼,有的小朋友在捉小虫,还有的小朋友在捉蝴蝶,可热闹了。
我们也很幸福,每天我们都能快快乐乐的在一起玩耍,我们每天都能吃到很多美味可口的小虫,可口的小虫,有时候,我们都在吃着虫子,可是我们的生命却只有短短的一点点。
有一次,有一个大姐姐和一个把我们的家都吃光了,还有一个大哥哥把我们的家吃光了,这个大哥哥非常的可怜,我也很难过。可是,我们还是很幸福,可是有些小朋友却没有受到这样的待遇,因为我们的生命也只有一点点。
这样的事情数不胜数,我们的人类只能受到自己的一点伤害。我们应该保护自己的生命之源,不能因为它而毁了我们人类的生存环境。
我们是一个生命的小精灵,也是一只小青蛙,我们的妈妈,我们是一只生活的小青蛙,我们的家园,是我们的妈妈,也是我们的家园,让我们一起保护我们的家园吧!
以路为主题的作文(通用范文):4
我们的班主任叫张丽萍。她个头不高,戴着一副眼镜,看起来十分和蔼可亲。
她对待我们就像对待自己的亲人似的,不会嫌弃我们。记得我刚转到这所学校时,有时会有些不适应。记得有一次,我在上课时,一个同学把书弄到地上了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我看见她在那里不知所措,就想:完蛋了,她的书肯定会摔坏的。果然不出我所料,老师把她叫了过来,让她把书捡起来。我的心里像十五个吊桶打桶——七上八下。老师把书捡起来放到讲台上,让我拿起笔,把错字改正了。我一看,原来老师是想让我以后上课不要再做小动作了。这时,我心里感觉暖暖的,一股暖流涌上心头,老师对我的关心,同学对我的帮助,使我重新燃起了学习的斗志,我想起了我的好老师——张丽萍老师,老师,我要向您学习。
老师,是您把我领进宽敞的教室教我学语文,教我做人道理,教我为人处事的道理。老师,是您在我最孤单、最寂寞的时候帮我解忧解难。老师我要对你说一句话:“谢谢您,老师。”
以路为主题的作文(通用范文):5
——题记
我们在成长的路上,老师一直伴随着我们成长,老师是我们成长道路上的引路人。
有一次,上课铃响了,我们正在上自习,突然有些同学跑了出去说话了,我们听到了这一句话时,都在教室门前看着他们。有的同学还在说话,有的同学在讲台上站着,还有的……我们看到这一幕时,也都在上课,但他们还是不讲话。这时老师看见了我们就说:“这位同学你们在干什么,你们都在捣乱,这样的不讲理,你们上课说话是为了什么呀?”这时老师又说:“你们都上课了,就不能在上课了,你们要好好在教师里听讲,不懂就问,不懂了就问,这样不但不会影响课堂纪律,而且还能提高同学们听课效率,你们不能不讲话,这是一种不好的行为。”这时我们的心里都在想:老师,是您教导了我们,您的辛苦没有白费,我一定要好好学习,做一个有用的人才,不辜负老师对我们的期望。我们以后一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望。
我们在成长的道路上需要感谢的是老师。
我们在成长道路上需要感激的是老师。
我们要感激的是老师。
我们要感激的不是别的,我们要感谢的是老师。
我们要感谢的是老师。
是的,我们要感谢我们的老师。
老师的教导、培养、培养是我们成长道路上不可磨灭的痕迹。
感激,是因为老师,教会了我们许多宝贵的东西,教会了我们许多知识,教会了我们许多做人的道理。
老师的培养、培养是我们成长道路上不可磨灭的痕迹。
感恩,是老师让我们成长到这样一个美好的环境,是老师让我们成长。是老师教会了我们做人的道理,是老师教会了我们知识。
我们要感激的是老师,是他们给予我们知识。
我们要感激我们最最最最最最最最亲爱的老师。
在我们成长的道路上,老师一直伴随着我们成长,老师一直在我们身边。
我爱我们的老师,是他们给予我们知识,给予我们温暖;是他们给了我们力量,给予我们鼓励,给予我们信心。
他们是我们成长道路上的引路人,他们是我们成长道路上的引路人。
是的,老师是我们成长道路上的引路人。
是的,老师是一个值得我们感恩,值得我们感恩的人。我们要感恩的不是别的,是我们的老师。
老师,是辛勤的园丁,为我们的花朵浇水、施肥,让花儿茁壮成长。而老师就是那辛勤的园丁,用自己的辛勤和汗水浇灌着花朵,让花朵茁壮成长。
老师,是人类灵魂的工程师,他们哺育了一代又一代的学生。
我们是社会的一份子,我们的责任是为社会、为国家培养栋梁。
在我身上也有值得感动的地方。老师是园丁,为我们修建着美丽的花园;老师是蜡烛
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