关于争的作文素材700字(精选范文5篇)

来源：用户投稿 2024-09-09 07:31:49 3 浏览

关于关于争的作文素材，精选5篇精选范文，字数为700字。为贯彻落实全国开展争章活动的通知，提高广大教师的教育教学水平，根据学校制定的争章活动计划，以争章活动为载体，以促进师德、教育教学工作的开展，全面推进我校的素质教育，我校在xx年xx月xx日开展了争章活动。通过此项活动的开展，进一步加强和规范广大教师的教育教学工作，为我校教育教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。现将活动情况总结如下。

关于争的作文素材(精选范文)：1

为贯彻落实全国开展争章活动的通知，提高广大教师的教育教学水平，根据学校制定的争章活动计划，以争章活动为载体，以促进师德、教育教学工作的开展，全面推进我校的素质教育，我校在xx年xx月xx日开展了争章活动。通过此项活动的开展，进一步加强和规范广大教师的教育教学工作，为我校教育教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。现将活动情况总结如下：

一、领导重视。

为切实抓好我校争章活动的开展，我校成立了争章活动领导小组。由校长任组长，副校长为副组长，各部门主要负责人为组员。并制订了争章活动计划。

二、精心部署，认真落实。

在学校领导重视的前提下，我校在教师中广泛开展了学习《义务教育法》《教师法》《教育法》《教师职业道德规范》等法律法规活动，为我们搞好今年的争章活动，做出了很大的努力，使我们能够按照活动方案，有的放矢地抓好本学科教学工作，为我们的工作打下了坚实的基础。

三、开展争章活动的具体做法

1、加强教师的师德师风建设。

学习《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，要求教师树立正确的人生观，价值观，提高自己的师德水平，树立良好的教师形象。

教师是学生成长的守护人。他们在人格上没有弱点，在学生的人格上没有私心，没有权力，没有义务去管理他们，去服务他们。因此教师要自觉加强道德修养，以理服人。要求教师做到“四爱”，即：爱事业，爱学生，爱学生，爱自己，爱学校。教师要关心学生的生活，关怀学生的健康成长，要求教师做到“六勤”，即“眼勤，脑勤，手勤，脚勤，嘴勤”。

2、教师学习“教育法”、“教师法”、“教育法”，学校采取集中、校本培训的方式对教师进行法制教育，要求教师依法执教，提高自我防范意识，依法维护自身的合法权益，保障学生的合法权益。

3、在教师中深入开展争当学法活动，要求教师以“法”为准绳，加强法制安全宣传教育，要求教师做到以法律形式规范自己的一言一行，以身作则。要求教师要依法办事，依法维护自身的合法权益。学校在教师中开展了教育法规知法的宣传教育，以提高教师的师德水平。

四、开展活动。

我校在教师中广泛开展了学法活动。通过这些活动，让广大教师进一步认识到，要想成为一名合格的教师，必须做到以下几点：

一是要求教师严格遵守学校的各项规章制度，自觉遵守各项规章制度。

二是教师要爱岗敬业。要求教师爱岗敬业，做到尊重领导，爱护学生。

三是教师严格执教。要求学生做到的自己首先做到，不许学生做的，自己坚决不做。要求学生不迟到，不按时到校、不在教室、不在教室等地方乱动。

四是教师做到热爱学生。关心学生，尊重学生的人格。

五是教师做到“严中有度、严中有人、严中有度”。要求学生做到的自己首先做到，不许学生做的，自己坚决不做。要求学生不迟到，教师身体不适的，教师不得做。

五是教师做到“严中有度、严中有人”。严格要求学生，不许学生做的，教师坚决不做。要求学生讲秩序，自己不准不要做。要求学生不乱扔、不随地吐痰，教师不在教室内乱跑，教师不做*。

六是教师做到“严中有度、严中有章、严中有据”。严格管理，严肃执法，严格把关，不能有丝毫马虎，教师的任何情况都对学生的思想品德起着潜移默化的教育作用。在教师教学中要注意对学生进行德育教育，注意培养学生良好的品质。

总之，争章活动是学校开展争章活动的重要一环，为学生成长成材提供了一个良好的平台，是教师成功的必要条件。我们将在今后的学中，把争章活动与学校的各项管理工作结合起来，以促进学生的全面发展为根本任务，以促进学生的德、智、体、美、劳等方面全面健康发展为宗旨，以提高学生的综合素质为目标，以建设高素质、精良的校园、科技教育和创新教育为主线，以提高学校教育教学的实效性为突破口，进一步加大学

关于争的作文素材(精选范文)：2

我们班的同学个个都很，而我却最喜欢上“玩”的游戏，它给我们的语文课增添了不少色彩。

记得有一次，老师让同学们写一篇关于自己的作文，大家都很认真地写，只有我却一点也没写。同学们都在埋头写，唯独我，却还在那里玩。突然，我感觉手脚一阵酸痛，抬头一看，我的作文本被同学们用手捏出了一个大大的“x”。顿时，我的心像打翻了五味瓶：酸甜苦辣咸，样样俱全。这时，班上的同学也都开始写了起来，有些同学在写第一篇作文的时候，还不停地写着，有些同学在写第二篇作文的时候，还不停的写着，而老师却不停地批改作业，一点一点的，老师也不管他们的。

突然，我听到同学们都在说：“我的作文没有写。”老师走了过来，发现我们都没有写，就走到他们身边说：“这样吧，你们俩先写，我再给你们讲个故事好不好？”听到这个故事，我和同学们都哈哈大笑起来。

还有一次，我们正在下象棋，只见同学们都下完了棋，就剩下最后一盘了，我们俩也都在下棋，突然，我的脚一滑，摔了一跤，同学们都哈哈大笑起来，老师看到了，说：“没什么好笑的，我来帮你们吧！”说着，老师让同学们把自己的脚抬起来，这时，同学们都笑得直喘气，而我却一动也不动，只好把脚放下去，一下子站起来说：“我不想再下了。”说着，就把脚往前一伸，就这样，我的脚又重重地摔了一跤，这下我才不会再下棋了。

这就是我们班的同学，你想和他一块上课吗？如果想，就来我们班上做我们的同桌吧。

关于争的作文素材(精选范文)：3

“叮零零，叮零零……”上课铃响了，我们像离弦的箭，冲进教室。

这时，教室里静悄悄的，没有一个人说话。突然，教室里传来一阵“轰隆隆”的响声。大家抬头一看，原来大家都被老师的一句“雷声”吓得躲在角落里。

这时，同学们都安静下来了，老师走到讲台上说：“大家安静下来吧，今天的作业是《作文竞赛》这篇文章讲一位同学写作文，写到作文中，他不知道怎么写，结果被同学们发现了。老师说了这么多，还要我说说，他是谁，是谁的家人。”老师的这句话引来了同学们的一阵笑声。

这时，同学们都把自己的作文写得非常好，这时，老师说：“请同学们都回到自己的座位，写自己的作文”这时教室里又安静下来了，同学们都把自己的作文写得很优秀。

“叮零零，叮零零……”上课铃声再次响了起来，这次的作文比赛结果是我们班的作文获奖的。

关于争的作文素材(精选范文)：4

我是xx年xx月xx日来到公司上班的。作为一名新员工，刚到公司时，对公司的一切都感到陌生而新奇。虽然以前也从事过类似的工作，但都比较陌生。公司的领导对我们进行安排，同时又要求我们要对公司各个部门的工作做到了如指掌，这样我们才能在以后的工作中更好的发挥自己的作用。

这个月主要负责公司的网页和内容的更新以及公司各个部门的邮件的发送。通过这些工作，使我对公司的各项业务有了较为详尽而深刻的了解，同时积极配合各部门的工作，在工作中遇到不会的地方，虚心向他们请教。

工作中我也发现公司的网站和公司的产品我还需要更进一步的学习，虽然网页和产品有很多共通之处，但是我觉得还是要在实际工作中来学习的，所以我会更加努力，希望能在以后的工作中更好的发挥自己的优势。

网页和产品的更新

这些日子工作中，使我更加全面的了解了公司的各个部门及其产品，了解了公司的运作模式，也让我更加对公司产品有了更为深刻的了解。同时我也在工作中发现公司产品的不足。例如，产品的处理是否有特殊要求，产品的处理过程中是否有不懂的地方等，都会让我更加全面的了解。这些都是我在接下来的工作中需要逐步去完善和努力的。

这个月我们进行的网络推广等的工作是在同事的指导下完成的，虽然没有什么特殊要求，但是我觉得这个工作很有挑战性，而且每个工作步骤都是需要我们去分析和完善，在完成这个工作的过程中，我也发现了自己许多的不足。例如，我对产品的了解还不够深入，有些产品的专业名词还不够清楚，对网页的一些页面的制作有困惑等。通过这个月工作，我明白了网络推广是个很有挑战性的工作，只是自己的能力还有待于提高，所以在今后的工作中我会自觉加强这方面的学习，多多向同事和领导学习专业技术的经验，为公司的网络推广做出自己应有的贡献