关于期末计划作文，精选5篇通用范文，字数为800字。时光荏苒，眨眼间一学年又过去了。在这学年里，我担任xx年级的语文教学工作，在教学中我依旧兢兢业业、踏踏实实，认真贯彻“以学生为主体，以培养学生主动发展”为中心的教学思想，力求做到“教学六认真，做到两个转变”。
关于期末计划作文，精选5篇通用范文，字数为800字。时光荏苒，眨眼间一学年又过去了。在这学年里，我担任xx年级的语文教学工作，在教学中我依旧兢兢业业、踏踏实实，认真贯彻“以学生为主体，以培养学生主动发展”为中心的教学思想，力求做到“教学六认真，做到两个转变”。
期末计划作文(通用范文)：1
时光荏苒，眨眼间一学年又过去了。在这学年里，我担任xx年级的语文教学工作，在教学中我依旧兢兢业业、踏踏实实，认真贯彻“以学生为主体，以培养学生主动发展”为中心的教学思想，力求做到“教学六认真，做到两个转变”：
1、认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。在教学中我们要做到：不或变相学生，而是帮助学生掌握学习及其他方面的知识，发展智力，培养能力，使学生身心得到健康发展。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、、、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
总之，这学期我担任xx年级的语文教学工作，在学校领导和教师的帮助下，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课程改革的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
一、教学工作的情况
6、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养。
新课程标准要求让学生学会学习，只有在语文教学中渗透爱国主义教育和民族精神教育，培养学生的自信心、自尊心和自信心，使他们建立起对学习的信心，养成良好的学习习惯，形成基本的学习能力和创新精神。在语文课上，我注重培养和激发学生学习语文的兴趣。
开学的第一天，我就在网上收集了一篇我最喜爱的读书笔记，我觉得十分有必要一下，这篇文章记载了作者童年时候的童真和梦想，小说以自己的童趣，描绘了一幅幅动人的画面，并以自己的细腻的笔触刻画出祖国四十多年来的岁月，图文并茂的向我展示了中国几千年来发生在中国和中华儿民族上千年的巨大变化。让人不禁联想起我们的中国，一个有着坚强不屈，积极进取，顽强拼搏，锐意进取的中国。
学习新课标，我觉得我更加适应新时期教学了，我会努力学习新课标，改变以前那种满堂灌的教学方式，把新的教学理念运用到我的教学实践中，不断改进教学方法和策略。
7。培养学生良好的学习习惯，做好学生的思想工作，开学初我从以下几方面做了工作：
8）培养学生的良好学习习惯。
9）加大了听写量，课堂上我注重培养学生自学能力，提高他们的学习兴趣。
10）加强学生课堂纪律的管理，培养良好学习习惯。如：课前准备、作业的整洁、课桌的书写等。
11。培养学生良好的学习习惯。
12）通过课堂教学，培养学生的学习能力。通过各种方法激发他们的学习兴趣。
13）通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，我认真细致地做好查漏补缺工作。
三、本学年教学工作的不足
14）学生的基础知识不是什么
期末计划作文(通用范文)：2
这次我们进行了这次实习，我们小组在六个班进行了一个星期的实习。这次实习让我们感受到从老师们身上学到的东西和教学方法。
实习第一天，我们小组的八个人被分到了三班进行实习活动。第一次听课时，我们就抱着好奇，好奇的心情来到我们实习的教室，而后就在其他老师的带领下来到了我们的教室。我们带好学生的名字记下来，并在老师的口中念了两遍后就跟着老师上课了。在我们的第一堂课上，我们就听了一堂很精彩的课，我们在听老师讲课的过程中也了解到我们的老师是如何教学的，这堂课的内容是怎样安排的，老师是如何组织学生进行课堂教学的，老师是如何引出学生的思路，如何调动学生的积极性，如何让学生在轻松愉快的上课的过程中学到知识，老师是如何组织教学的等等。我们都在听讲台上听过，我们在听老师的课的过程中了解到我们学生的学习水平，学习兴趣，教学方式和课堂气氛等等，这是我们课程实习的收获。
这次听了很多课，让我受益匪浅，让我对我国教育学和心理学有了一个全面的认识，对自己的教学工作有了很深的认识。我觉得这是一堂成功的课，我们必须努力学习，不断地提高自己。同时，我们也看到我国教师的不足，教学经验不足。这些都让我深深的感到要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
在实习中，让我印象最深的就是在听课的时候，老师上课的时候都会不停的给我们做出评价，还会不停的给我们提意见和建议，让我们在课堂上学到知识的同时又提高了我们的技能，这样就使我们更加有信心去搞好这个实习。我们听的课都是在老师讲课的时候，我们在做课堂记录，这样我们能知道我们上课的不足之处，为我们下节课进行课堂教学做好准备。我们听过很多课，但听过之后我才发现原来这个听课的确是一个很大的知识宝库，让我们更容易理解授课老师所讲的知识点。
实习是我们师范生即将踏上漫漫人生的标志，是人生的另一个起点，对我们以后的工作生涯是有着重要的启发和指导作用的。它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对我们的校园生活进行了一次全面的检验，它是理论联系实际的重要途径，其不仅使我们在理论上对自己的专业知识有了更深刻的认识，而且使我们了解了自己的专业方向以及发展方向。
期末计划作文(通用范文)：3
这一学期，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：
1、课前准备，备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，
博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献
期末计划作文(通用范文)：4
时间如流水，一学期即将结束。这学期，我和四位数学教师在校领导和同事们的帮助下，经过不断努力，取得了一定的成绩，现将本学期的工作做一个总结：
一、思想方面：
在思想方面，我热爱党，热爱，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。
二、教育教学方面：
这学期，本人担任xx年级的数学课教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候，我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占了大多数，我备课时就要注意到这点，做有针对性的准备。
一方面，学生的学习基础相对较弱，刚接触新教材的时候，我并不能迅速地打扫好自己的教学卫生，教材整理的不是很规范，上课时经常出现不认真听讲、睡觉的现象，以致影响教学效果。
另一方面，xx年级的学生刚刚进入小学，对学校的很多规章制度、纪律还不太了解。
因此，从开学之初，我就给他们上了第一节课，介绍了学校的各方面的制度和理由，结合实际情况，向他们分析了学校的纪律、学习风气、班级管理等情况，并对他们提出了自己的要求和目标。
经过一个多月的努力，学生们有了很大的进步，能够自觉遵守学校的各项规章制度，班级的纪律也有所好转。
在教学中，我尊重学生的人格，热爱学生，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1.深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2.认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4.坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。
5.注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。xx年来，我在学校开了多次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，xx年教龄公开课受到各位老师的好评。
总体上来说，我感觉从大学校园走进小学教学这个氛围是不错的，学校的学生也都非常的活泼。他们对老师有着敬畏之心，而这种敬畏正是正确的。同时，对教师的工作更觉得繁琐，做起事情来应付自如。
在大学校园实习期间,我积极地努力地工作,虚心向优秀的老师学习,还利用空余时间去听了不少优秀的师范生的课,并向有经验的老师请教,从中领悟其教学的实际，尽管，在教育学生的道路上遇到了很多的困难,但是，他们仍然对我充满了感激之情,使我坚定了走下去的决心。
经过这段时间的工作与学习，我自身的素质和修养都得到了提高，我认为这对我以后的工作极其有帮助。同时我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的
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本学期，我校在学校领导下，认真贯彻落实上级有关文件精神，以“学生的全面、健康的发展”为主题，以“创设良好的学习、生活环境”为载体，以提高学生的素养和能力为重点，开展了一系列丰富多彩，健康向上的活动，取得了一定的效果，现将我校本学期学生期末工作总结如下：
一.加强领导，提高认识
本学期来，我校根据上级文件精神，结合学校的实际，充分认识到学校工作的重要性，认识到学生的主要地位，学校领导高度重视学生的学生思想教育工作，成立了学校的工作领导小组，由学校任组长，校长、德育主任为副组长，各教科组长为组员，各班主任为成员的学生工作领导小组，确保学生德、智、体全面发展。学校领导还经常过问、关心下生活困难学生、留守学生、单亲家庭学生等特殊家庭学生的生活情况，切实加强对学生的思想品德、生活习惯等方面的教育。同时学校领导经常到教室、宿舍听取学生在校内外的思想、行为等情况，以便及时掌握学生思想动态，及时做好疏导工作。学校领导经常到教室、宿舍听取学生在校内外的思想、行为等情况，以便及时掌握学生思想动态，及时做好疏导工作。学期结束及时对有思想品德、生活、学习情况进行综合考核。
二、建立健全规章制度，加强德育队伍建设
本学期，我校在学生管理中，加强了德育队伍建设，进行了班主任培训，提高班主任的班级管理水平，充分发挥德育组织的先导、教育、保育、教育作用，使德育管理有序而有效地结合起来。学校制定了《德育考核制度》、《班主任工作考核制度》、《班主任工作量化考核制度》、《学生综合素质评价制度》、《学生评价方式与内容》。
三、加强学生的礼貌习惯养成教育，提高学生道德素质
本学期，学校继续加强学生礼貌习惯的养成教育，通过礼貌习惯教育，让学生懂得“文明就是表现”的道理。学校还通过班会、队会、晨会等阵地，加强对学生的“文明”行为习惯的教育，要求学生讲礼貌用语，要做到“三个文明”。
一)加强学生日常行为习惯的养成教育，通过晨会、班会、队会等阵地对学生进行教育。如学校卫生工作要求每天按时打扫卫生，要求学生做到“三净”、“两操两操”。学校卫生工作要求学生认真做好每天的卫生清扫工作。学校还通过学生“清扫校园、清洁教室、清除地上的纸屑、杂草、净化教室”来保持环境整洁。
二)加强班级文化建设，通过班级墙、班级图书角，丰富班级文化内涵，加强班级管理。本学期，班级中开展“我爱我班”、“爱班级”、“好书伴我成长”等读书活动，学生们在学校各处涌现出了一批批优秀班集体。
四、加强家校联系
我校一直都把家校工作放在首位来抓。本学期，我们建立了家校联系制度。学校领导经常深入一线，随时了解学生的思想动态，并及时向家长反馈学生的在校表现，有时还请家长配合共同教育好孩子。本学期还开展了“家长委员会”，家长委员会的成员定期召开家长委员会会议，通过家委会的召开，让家长在第一时间了解学校的工作情况，有效地促进了家校联系。
五、加强班，培养班集体精神
班，是培养学生集体荣誉感、班集体精神、班集体凝聚力的最好的教育手段。本学期，班主任经常强调班集体建设的重要性，通过集体活动培养学生的集体荣誉感，通过集体活动培养学生的团队意识和集体荣誉感。我校利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育。
六、做好学生的安全工作
安全工作是一切工作的保证，学校是否有安全的环境，是否有安全文明的学习环境。学校安全责任重于泰山，是每一个家庭的荣誉，家校是未来的重任。因此，在学校安全方面，我们坚持“安全责任重于泰山”的方针，时刻绷紧“安全“这根弦，认真落实各项安全工作。
一学期来，我校本着以人为本，安全第一的思想，认真履行安全教育工作计划，并在实际工作中不断总结经验教训。
1、认真
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