高中语文作文字数要求800字(通用范文4篇)-码迷国学

高中语文作文字数要求800字(通用范文4篇)

关于高中语文作文字数要求，精选5篇通用范文，字数为800字。我的妈妈今年四十多岁，长得不高，不胖不瘦，一对弯弯的眉毛下有一双黑黑的眼睛，鼻子高高的，鼻子下有张大大的嘴。别看妈妈年纪大了，但她很爱我，每天都把家里打扫得干干净净，让我和姐姐在上学的路上也可以闻到那淡淡的清香。

高中语文作文字数要求(通用范文)：1

我们在日常生活中，会写许多小作文，但是，如果你没有仔细观察，你就无法写出优美的作文了。所以，今天我们就来仔细地观察一下我们家庭中的小作家——我和妈妈。

我的妈妈今年四十多岁，长得不高，不胖不瘦，一对弯弯的眉毛下有一双黑黑的眼睛，鼻子高高的，鼻子下有张大大的嘴。别看妈妈年纪大了，但她很爱我，每天都把家里打扫得干干净净，让我和姐姐在上学的路上也可以闻到那淡淡的清香。

有一次，我和姐姐在楼下玩，我们一不留神，把一块大石头踢倒了，我和姐姐都摔得眼泪都留下来了。正当我们准备上楼的时候，一位年轻的叔叔走了过来，对我们说：“小朋友们，不要着急，这只是一件很小的事情，不过很快就会过去的。”我和姐姐一想：这位叔叔真是一个细心的好人，他的细心真的是我和姐姐的榜样呀!我和姐姐马上跑上楼去，把那块大石头踢碎了。

我爱我的妈妈，更爱我家里的这个小作家，因为她是我家的开心果。

高中语文作文字数要求(通用范文)：2

1.标题和内容要体现时代气息，要体现时代精神，切忌“老土”。

2.标题和内容要与时俱进，切忌东一个“西一个”。

3.标题是文章的眼睛，是阅卷老师对文章的第一印象，也是阅卷老师对所给文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：

4)取材真实，可靠。试题对材料的，看是否符合规范要求，是否符合要求。试题对文章分类整理，就是看其整体。不少考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5)不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

6)不要脱离材料的内容及含意的范围作文，重复罗嗦，断章连句，乱发号召，空表决心等等。

7、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须

高中语文作文字数要求(通用范文)：3

题目要简单，但要有个好的作文素材，这样才能吸引人的注意力，才能够让人读后能够把自己的作文写得更加生动，才能够吸引人，才能够让人读后能够信服，才能够把作文写得更加生动，才能够把作文写得更加生动，才能够让人读后有一个更多的感慨。

小学xx年级作文的开头

一篇文章的开头，就像一面旗帜，在全校范围内悬挂在学校、班级的各个角落。如果开头写得好，那么文章的开头就是一个很好的开头，因为开头是文章立体的一面，能使文章的主题更加鲜明。如果开头写得不好，文章就无法吸引读者了。

开头要有新意，吸引读者的注意力，如果开头写得不好，文章就会失去吸引读者的力量。

开头可以使文章更有吸引力，如：“这次我们学校开了一个“作文大赛”，这也可以看出开头的准确性。”如：我们上一节课就写了一篇“小猫”的作文。

这就是我的作文开头开头，如《小鸟》开头：“我们一起去森林里玩，去草地上玩，去花丛里玩……”

开头可以用开头，这种说法是指开头要吸引读者，使读者不知道下一步的写作要点。

开头要有新意，这就说明开头的准确性。

开头要有新意，要有新颖的，这样才能吸引读者，才能够吸引读者。如：“这次我们学校的作文开头写得好，可以吸引读者的注意力，使读者对我们的作文产生一种亲切感，使他们产生一种信赖感，从而使他们更快地融入作文的大家庭中去。”

开头和结尾的结尾一样，都是有点像呼应。如：“我们一起去森林里玩，去草地上玩，去树林里玩。”

高中语文作文字数要求(通用范文)：4

您好!

自从我们进行了xx年级语文的第二次单元考试后，我感觉到了前所未有的压力。这次考试虽然不是很理想，但是这次语文的题目非常的不理想。我们班的同学都考了不及格。我们都在为自己捏了一把汗。

我们的语文老师看到了这个情景，她很担心、很生气地说：“我不是说过，要努力学习，要做个优秀的学生吗?不要因为这些小事情而影响了你们的学习。你们现在要抓紧复习，把它们全部背完!”老师说完就走了。这时我想：老师不会把我们当做一堆烂习题来看待。我们应该把学习搞好，不要让语文老师再次把我们当作一堆烂习题来看待。

我知道老师也是很关心我们的，她也不希望我们有那么多的错误，只是希望我们能够努力学习，取得更好的成绩!我们也会努力把学习成绩搞上来的!

老师，谢谢您，我们会用实际行动来证明给你看的!