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四年级作文4篇250字(精选范文)

关于xx年级作文4篇，精选5篇xx年级精选范文，字数为250字。美术教学不仅是让学生画一画美术作品。更重要的是要让学生从中体会到美术的乐趣，并且学会美术学习的方法。在教学过程中，我认真贯彻本学期新课程标准理念，在教育教学活动中认真执行学校教育教学工作计划，认真学习新大纲，按原大纲、新教材的要求和新课程改革新要求，认真完成教学任务。

作文(精选范文)：1

一、加强教师的教学能力培养

美术教学不仅是让学生画一画美术作品。更重要的是要让学生从中体会到美术的乐趣，并且学会美术学习的方法。在教学过程中，我认真贯彻本学期新课程标准理念，在教育教学活动中认真执行学校教育教学工作计划，认真学习新大纲，按原大纲、新教材的要求和新课程改革新要求，认真完成教学任务。

二、注重课堂教学，提高教学质量

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上美术课，学习兴趣比较浓厚。

三、加强学生美术素养的培养

在教学中我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

四、加强自身素养与修养，促进专业化成长

1、认真学习美术教学规程，加强自身素质的提高，做到学习认真，履行岗位职责，不迟到、不早退、不旷课，认真开展美术教学活动。

2、开展教学研究，听课、评课，及其他教师的示范课，以此来提高自身的教学能力，努力形成一支高水平的美术教师队伍。

xx年来，我积极参加教研室的教研活动，在教研活动中发表自己的观点和见解，积极参与各种教学研究活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

总之，xx年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生的绘画水平仍然欠缺，美术教学的形式仍旧有待改进;教学创新意识不强，个别美术活动仍未开展等等，在今后的工作中，我将发扬优点，克服不足，争取更大的成绩。

作文(精选范文)：2

在我们学校美术教学中，美术作为一门重要的技能之一，它是对学生进行美术基础教育的重要途径之一，也是提高学生艺术修养的重要方法之一。本学期，我们在美术教学中认真贯彻学校的教研方针，坚持以美术教育为基础，注重培养学生的兴趣、爱好及情感。现将本学期的工作总结如下：

一、抓住美术课的特点，激发兴趣。

兴趣是学习美术的基本动力，是提高学生素质的重要因素，是提高学生美术水平的重要途径。本学期我们主要从以下几方面入手来促进美术课的兴趣。

1、激发学生学美术的兴趣。

在教学中，我们认真贯彻“以人为本”的思想，以学生为本，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，使学生形成基本的美术素养。

2、充分利用课堂美术教材。

美术课本中的美术内容，对学生进行审美教育，提高学生观察美、描写美、欣赏美和创造美的能力，使学生形成良好的审美观

色，提高了学生的审美能力，形成良好的道德品质。

二、培养学生的综合素质。

在美术教学中，我认真地加以实践，让美术来感染学生，提高他们对美术学习的兴趣，并使学生形成基本的美术素养。我还充分利用教材，课余时间和选修课程，开辟了美术一系列的第二课堂，取得了比较好的教学效果。

三、提高学生的欣赏水平。

为了更好地培养学生对美术的兴趣，在教学中我尽量采取一些开放式的教学方法，以提高他们的欣赏水平，并通过多媒体辅助教学来激发学生对美术的兴趣，提高课堂教学的质量。

四、开展美术兴趣小组

我班本学期共开展美术兴趣小组四个，学生都很喜欢。

五、加强自身基本功的训练.

课堂内外做好课后辅导工作。

学生美术基础知识薄弱，有的不能很好地掌握，学生的绘画能力普遍不高，在今后的教学工作中，我要逐步培养他们对美术书写的兴趣，并为他们今后的终身发展打下基础。

六、美术教学以人为本。

美术课程应与学生的生活相结合，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

总之，在课堂教学中我认真遵循教育规律，把握教改方向，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受美术学习带来的美丽，使他们在一个简单的乐土上得到审美教育。

作文(精选范文)：3

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……”这优美动人的旋律，使我感受到了春天的无穷无尽。

春天的早上，我和妈妈漫步在林间小道里。小道旁，柳树抽出枝条，在风中摆动着，像一位亭亭玉立的姑娘正对我们招手。桃树、梨树，一片片花瓣落下了，像一个个调皮可爱的小娃娃，在枝头上嬉戏，玩耍;梨树上结出了小梨，黄澄澄的，像一盏盏小灯笼;樱花也开了，它们争先恐后的开放，一朵朵、一簇簇的，像天空中的星星一样，眨着亮晶晶的眼睛，正在对我们说着悄悄话呢!春风轻轻吹来，花瓣飘落在我的头上、肩上，凉丝丝的，像是给我戴上了一顶美丽的帽子，在风中翩翩起舞，好看极了!一群小朋友在林中奔跑，他们有的拿着小风筝，有的拿着风筝，他们有的放飞了风筝，有的跑得满头大汗，但是，他们脸上都挂着开心的笑容。

啊，春天，她是一位神话中的仙女，她把大地点缀得五颜六色，使大地充满了生机。

春天，她是一位慈爱的母亲，她让世间万物充满了生机和活力，让人们充满了希望和信心。

这就是春天的景色，这就是春天的景象。

作文(精选范文)：4

人类社会的发展史就是台阶。在人类社会历史上，台阶可以分为两大类，一类是登顶阶梯，一类是通向天空。而台阶，一个登上天空的人，可以从这条天路上走上去;一个人登上天空，可以从这条天路上走上来。

我从小就有一个梦想，一定要登上天空，到达天空，看看那里有多么高，看看那里还有多么美丽，看看那里有多么的壮观……

可是，我现在不知道我的梦想能不能实现。在小时候，我就知道，我要成功，因为我要登上天空。可我没想到，在一次的比赛中，我失败了。我想，我一定要登上天空，我要证明给你们看，你们能看到，你们也能听到我的声音。在那之后，我一直都没有成功。

在那之后，我的梦想就一次一次的发生了，在上小学的时候，我的成绩不是很好，可是，我一直没有放弃，每天放学回家，我都在想，我的梦想是不是一定实现，在我的努力下，成功了。在我的努力下，我的成绩终于上升了。

可是，我的成绩一落千丈，在我后面的同学说我，我一定要证明给你们看，我一定会登上天空，看到那里的美景。可是，我还没有成功，在后面的日子里，我一直都没有成功。我很想放弃，可我还是坚持了下来。

在后来，我的梦想也在渐渐的破灭，我不敢再去想我的梦想，我害怕失败，害怕我的梦想。

可是，我的梦想还是没有实现，我很想对我的梦想说一声对不起，我一定要坚强，我要证明给你们看，你们也可以看到，我的梦想一定会实现，你们也一定能看到，我的梦想一定能实现，我的梦想一定能实现。

我不知道我的梦想是真的实现了，还是真的实现不了。

作文(精选范文)：5

在这个月中，在学校领导的指挥下，我校全体教师以“以人为本，以德育创新精神，以教育科研为核心，以质量求生存，以课堂教学为重点，以创新教育为动力”为指导，深入贯彻落实《教育部办学体育课程改革纲要》和本市县教育局下发的各种学科精神，结合我校的实际情况，积极探索教育教学规律，加强学校教师队伍建设，不断提高教育管理质量，取得了较好的效果。现将本月学校开展的一些工作总结如下：

一、加强理论学习，提高了教师的思想素质及道德水准

本月我们学习了《教育部办学体育课程改革纲要》。为使本次学习更系统和更全面地了解我国的国家教育方针、政策、法律、法规、学校的发展形式及教师的职业要求，教育部将《教育部办学体育》纳入教师继续教育的重要内容之一，组织全体教师学习了《教育部办学体育课程改革纲要》。通过学习，进一步提高了教育理论知识和政策水平，更新了教育观念，丰富了教育管理理论知识。为进一步做好本月学校的本职工作打下了坚实的理论基矗

二、开展教师培训，提高了教师的教育教学水平

本月我们组织教师认真学习了《教育部办学体育课程改革纲要》，使教师们对体育教材有了更深一步的了解。通过此次学习，进一步提高了教师们对体育课教材的理解，为以后学习体育课打下更加坚实的理论基矗

三、开展丰富多采的文体活动

1、开展了学生的课内课外活动，通过活动，学生们在活动中增长了知识，增强了体质。

2、组织体育教师参加了市、县体育骨干教师的培训活动，提高了他们参加体育教学的能力和水平。

3、通过这个月的学习，教师们在教学技能上，更加熟练了。

4、通过此次学习，教师们在体育方面得到了很大进步，教师们在学习的过程中能够及时地反思自己的教学行为，从而有针对性地改进教学行为，提高教学效果。本次学习活动的开展，使学习教学理论知识得到了进一步的提高，教学技能上，我们教师的教育教学水平提高了，我们学校的体育教学水平也提升了。

四、加强了德育常规的教育，提高了德育工作的针对性和实效性

为了促进体育工作的顺利开展和发展，提高学生的身体素质，培养学生的自理能力、竞争能力，我们学校在开展好学生的课外体育训练的同时，加强了日常行为养成教育，特别在广播操、眼保健操、广播操和体育课教学上下了功夫，在全校性的广播操评比中，我校获得了全校师生优胜奖。

五

5、加强了学生的思想道德教育

学校充分利用升旗仪式和德育教育契机，通过主题班会，团队活动等，对学生进行德育教育，使学生树立正确的人生观、世界观、价值观。