描写老师的作文400字五年级(通用范文4篇)

来源：用户投稿 2023-09-23 13:35:47 58 浏览

关于描写老师的作文400字xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。我有一个漂亮的班主任，她就是我们班的班主任——王老师。她有时很严厉，一个眼神，一个动作就能把同学们吓倒，她有时很温柔，一点儿小动作都可以看出来，有时又很凶。

描写老师的作文(通用范文)：1

我有一个漂亮的班主任，她就是我们班的班主任——王老师。她有时很严厉，一个眼神，一个动作就能把同学们吓倒，她有时很温柔，一点儿小动作都可以看出来，有时又很凶。

记得有一次，我和几个同学在操场上玩“抓小偷”的游戏，玩得满头大汗，回到教室，发现王老师站在教室门口，我们都在偷她的书，可是王老师却站在门口，一声令下，我们就开始了“抓小偷”的游戏。我们在教室里跑来跑去，玩得不亦乐乎，可是王老师却走过来问道：“怎么还不室啊？”我们说：“我想看书了。”于是王老师就走到我的身旁，我就在一边玩了起来，可是她却不理我，她看我没有反应，就把书拿走了。

过了几天，王老师又走过来问我们：“你们在干吗呀？”我们说：“老师，我们在玩游戏。”王老师就把我们叫到一块儿，让我们玩游戏，我们就玩起了“抓小偷”的游戏，玩的可高兴了。玩着玩着，我就觉得有点儿累了，王老师就把自己的书拿过来，让我们看，我觉得很不好意思，就把它放在了桌子上，王老师走到我的旁边，看我不好意思地笑了，就走到了我的跟前，对我说：“你不要这样，我看你也不好玩，你就让一让吧！”然后又说：“你看，有这么大的书，还让不让人玩啊？”我就把这句话放在心里了，心想：我就玩一下，你这样不给我们玩儿的话，我就不跟你玩儿了。这时，我觉得王老师好像没有看到我在玩，就走了，我就坐在那儿看书，王老师来到我的旁边，看见我在看书，就把我的书拿过来，让我看看，可是我就是不给你玩儿，王老师就把我的书拿来让我看看，我看到一半时，感觉有什么东西在动，就把书拿了回来，可是，我又没有看到，于是就把书放在书包里。

这时，王老师就走过来说：“你不要这样，你看，这些书可是很有价值的，你这样看，可以让你的知识更充实，更丰富的！”我就把那几本书拿了过来，看了看，这些书可以让我的知识增长很多，还可以让我增长许多知识。

这就是我们班的班主任，一个严格又温柔的老师，一个幽默，幽默的老师，一个让我们学习的好班主任，一位让我们尊敬的好班主任。

描写老师的作文(通用范文)：2

我们班的班主任，是一个十分严厉的人。在我们心中，一个不起眼的角落也会发生一些小事。但是，在我们心中，王老师却十分和蔼，她就像一个慈母，关心每一个同学，她总是为了我们能够安心地学习，而牺牲自己的一切。

记得有一次，王老师在给我们讲解课文时，讲到一半时，突然，她停下说：“大家快点把书放下。”我们便拿了书坐下了。可是王老师一直在说：“你们这是在干什么？”我们便不管不顾了，继续讲课。但是，王老师并没有停下来，还在讲台上认真地讲课，我们就在这时，王老师停了下来，我们以为老师听得很仔细，可是，她却一直没有停下来说：“我还以为你们听得很仔细呢！你们还在讲，就没有听到老师在讲。”说完，便转过身来，等老师讲完，再说。这时，我们才恍然大悟。

我们的王老师不仅严厉，而且还和蔼可亲。有一次，我有一道题没有做对，我便把这道题抄了回来，可是，王老师发现了，她走过来，把我叫到了办公室，语重心长地说：“做完了要检查，要认真地检查。”然后，把我叫到了办公室，一直耐心地给我讲解。我认认真真地检查了一遍，才发现这道题我没有做错，王老师的眼中流露出了失望，而又对我说：“这道题错在那么简单的问题上。你怎么就没有做对？下次不能在这种地方犯了。”我说：“我知道了，我以后不会再那么粗心大意了。”

这就是我们的王老师，一个既严厉，又和蔼的王老师，她对我们的爱，我永远也不会忘记。

描写老师的作文(通用范文)：3

我们xx年级五班有一位历史老师，是个女老师。她有一头乌黑的头发，两道柳眉下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一个樱桃似的小嘴。

在我们的心目中，她是一个好老师，也是一个负责的女老师。

记得有一次，我的同桌把手指头给弄伤了，老师让我们在教室里把同学们留的作业写完，我们写完作业就开始写了，我一边写还一边想：“这次一定要把手指头给弄疼了，老师一定会很生气，但是，我想错了，老师的手指是用钢铁做的，而且，这种手指是用钢铁做的，我不敢把手伸向他，怕被他弄伤，这样他就会很痛，所以，我一定要把手指头给弄伤。

还有一次，老师让同学们去办公室写作业，我写完的时候，老师让我们在教室里等老师一下，我想：“老师一定不会让我们写了吧，老师一定会很生气，可是，老师还是让我们去办公室了，老师一进办公室，我就看见他的笔记本被老师改错了，老师看见了，就说：“你的字写的好好的，我看了看老师的眼神，就知道他很生气，我们都很感动。

在这，我要感谢老师的教导和鼓励，在这里祝您教育有方，桃李满天下，祝老师永远年轻，身体健康，万事如意！

描写老师的作文(通用范文)：4

“叮铃铃”下课铃响了。我们走出教室，来到操场上玩。一阵阵笑声从四面八方传来，原来是几个小伙伴在一起玩游戏啊！

我的数学老师是一个女老师，也是我们最喜欢的班主任，她有些胖，但很有力气；有些瘦，却很有精力；有的胖，但很聪明。

上学前，老师教育我们要尊重老师，关爱老师。每天早上，老师都要给我们上课，有时候还叫我们读一读书或写一写笔记，我们一下子变得认真起来，都在认真的读书。有一次数学课我没有认真听讲，还跟同桌讲话，老师把我叫到讲桌上说：“这次没有考好的同学没关系，只要你下次好好的听讲，一定会考好的！”我说：“知道了”，老师说完以后就叫我坐在位子上认真听讲。

这就是我最喜欢的老师，一个很有耐心、很有责任心的好老师。