关于上海美食作文，精选5篇精选范文，字数为700字。上海市第四期中小学校长(学部)远程培训班结合我区的现状和学校教育发展的实际，以“以校本教育和校本教研为核心”，以提高教职工队伍专业化程度为目的，通过学习和讨论提高了我区教师的素质。现将远程培训学习总结如下。
关于上海美食作文，精选5篇精选范文，字数为700字。上海市第四期中小学校长(学部)远程培训班结合我区的现状和学校教育发展的实际，以“以校本教育和校本教研为核心”，以提高教职工队伍专业化程度为目的，通过学习和讨论提高了我区教师的素质。现将远程培训学习总结如下。
上海美食作文(精选范文)：1
上海市第四期中小学校长(学部)远程培训班结合我区的现状和学校教育发展的实际，以“以校本教育和校本教研为核心”，以提高教职工队伍专业化程度为目的，通过学习和讨论提高了我区教师的素质。现将远程培训学习总结如下：
一、加强学习，提高教师的整体素质
为提高我校教师的整体水平，我校采取了多种形式的培训学习，通过学习和交流研讨，我区教师的教育教学能力大大提高，对教育教学工作有了更深层次的认识和理解。
一)加强理论学习
为提高教师的理论水平，我区教师采取校本研修与教育科学研究相结合，以教育理事、教育法规、教育行政法规、教学常规、师德师风、班级管理等为研究内容进行了学习，通过学习，进一步提高了教师的理论水平。
二)加强教育法规学习
我区教育法规学习小组在学期初就制订了学校教育教学计划，要求学校每月至少组织学习一次，每学期组织一次，要求每位教师根据自己的任务，学习一本教育专著和专业的理论书籍，要求教师做好学习笔记，通过学习加强教师的教育法规意识，做到依法执教，依法治学。
三)加强教育法制培训
在学校领导的带领下，我们学习了《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，通过学习让全体老师认识到教师要严格要求自己，不做有损师德的事情，不学生。通过学习教育全体老师提高了教育法律法规意识，增强了教师的法律意识和法制观念。
四)加强校本教研。
我区教师的教育教学能力和水平在不断的发展，学员的思想也有一定的提高,学员们学到了一定的理论知识,但是我区教师教育理念还不够深入，教育观念还不能适应形势需要。学校教师队伍的整体素质还不能适应形势发展的需要。我们决心在教师队伍中积极营造学习的氛围，不断提升自己的业务水平。
二、学习内容
1、学习《义务教育法》《新课程标准》和《新课程理念下的课堂教学艺术》。
2、学习《中小学教师违反职业道德的规定》，并对自己的行为进行反省和批评，要求自己要有高度的职业责任感和使命感。
3、学习《教师师德行为规范》、《教育法》《未成年人保护法》《义务教育法》等教育法律法规。
4、学习《课堂教学评价》。
5、学习《课外活动与学校教育教学研究》，并进行交流。
6、学习《教育科研新趋势》、《课题研究对教师专业发展的促进作用》、《课外活动与学校教育教学研究》。
7、学习《课堂教学评价》。
8、学习《课堂教学设计》。
9、学习《教师教学常规》。
总之，通过参加学习和讨论，教师的教育教学能力大大提高了，我们深感学习和掌握了新课程理念，提高了认识，理解了新课程理念的重要性。我们将进一步提高认识，转变思想，在今后的教育教学中，将努力提高自身素质，努力工作，争创一流教育教学成绩。
上海美食作文(精选范文)：2
上海是我的家乡，它是一座美丽的海滨城市，这里的美食数也数不清。但是我最喜欢的还是我们家乡的美食，你们知道我为什么这么喜欢上海吗？就让我来给你们讲讲吧！
每次到上海，我们这里的美食，一定会让你们口水直流三千尺。这些美食的做法，有很多种，可以说是千奇百怪，可以说是五花八门，让你看了就直流口水。但是我们可不会像你们这些上海人那样，要是没有上海人，我们上海就不会这么美了。
上海的美食，就是有很多，比如，可口的烤鱼；美味的炸鸡；美丽的广场……还有许许多多的美食，比如说，上海的美食还有很多很多呢！比如说，上海的美食还有很多，比如：上海的美食……
我们的美食就是这么多的，说也说不尽，说也说不完。不过，你们可别说上海人的美食，就连上海人的美食，也有很多很多呢！
上海美食作文(精选范文)：3
这次，我和妈妈来到了上海。
我们乘坐的地铁是1958号。一路上，我看见一位阿姨在和一位阿姨说话。突然，阿姨对另一位阿姨说：“你的钱包掉到地上了，请收拾吧。”那位阿姨对另一位阿姨说：“不用了，我的钱包落在了地上，所以我收拾吧。”那位阿姨说：“你们这样做是不对的。”
到了地铁站，我对妈妈说：“妈妈，你的钱包掉了。”妈妈说：“是不是你把钱包捡起来了啊？你不是说你捡得很干净吧！”我说：“妈妈，我没事就是捡了一点儿。”妈妈说：“我以为那位阿姨是故意的，所以就不理她了。”
我们在路上，看见一位老爷爷在和一位老爷爷谈话，妈妈就说：“老爷爷，我们以为那位老爷爷是坏人。”那位老爷爷说：“你们这种做法是不对的，所以不理你们。”
妈妈说：“是啊，是啊，你们这种不是好心做到了吗？你们真是好人好事。”那位阿姨说：“谢谢你，我以后一定要做个乐于助人的人。”我们就高高兴兴的回家了。
上海美食作文(精选范文)：4
xx年xx月xx日——xx日，我们一中全体师生在学校的大礼堂聆听了上海市中小学教育科学研究所的教育专家李惠玲主任的《如何做一名有幸成功感的教师》的专题讲座，听取了教育部和中国教科规划教育集团公司教研室副主任张志明的《如何做一名幸福的教师》的专题讲座。
李惠玲老师用她的话说就是“教师的教育理念决定着教师的人格，教师要有崇高的职业道德，要为人师表，以身作责，教师要用高尚的人格感染人，以德修身，以德立教，以理服人。”
她的讲座，深深地打动了我，作为一名教师不仅要具备渊博的知识，更要有高尚的道德。我们要用李惠玲老师的话来说就是“做一名幸福的教师，让学生拥有健康的心态和幸福的童年”。
李惠玲主任还讲解了她自己的成长故事：一次她的一个女儿因病去世，因家里的一个老师因为一点点钱而去了医院，因为她的父母在外地，而她在那个地方工作了一段时间，而李惠玲老师就是我的榜样，她的事迹不仅激励着我，也感染着我，她把教育事业当作自己的事业去奋斗，而且她的精神世界充盈着她。
作为一名教师，必须树立教书育人的人生理想，把个人的追求与学校的发展有机结合起来，把个人的成长成才与学校的发展紧密结合。这也是一名教师成长的内涵。
李惠玲主任的讲座让我对教育有了新的认识：教育是科学，也是艺术;教书是道理，也是规范;教育是艺术，也是创造。说：“教师要把自己的知识传授给学生，让学生学会如何学习和做人。”
李惠玲主任的讲座让给我们带来了“以人为本”的思考：教师要把自己的学生培养成德、智、体全面发展的合格的社会主义建设者和人。“教书育人，教书者必先学做人”。
这些讲座都是以人为本的思想理念，是我们教育人的指导思想，是我们教育人的行动指南。
李秀珍老师的讲解，让我们深深地感受到做一名幸福的教师，就应该是“用教育来改造人”。“用教育来改造人”是教育的最高价值，是教育的最高目标。
李惠玲主任的报告让我们明白了做一名幸福的教师，要把“教育事业”和“幸福”联系在一起，把教书育人、事业当作一种乐趣。
李惠玲主任在报告中说“教师的职业幸福指数在于教得好学生，教的好坏取决于教得了学生。”教师应当认识到自己的幸福指数在学生身上的比重，不仅仅体现在学生的学习成绩上，更主要的还是学生学到了什么，学会了什么。
李惠玲主任还讲到教师的幸福指数在于教学工作。在我们教育教学活动中，教师的劳动强度很大，但如果我们教师只满足于完成自己的知识，而不去关注自己学生的学习，那么学生的学习效果就不好。教师不仅仅要有知识储备，更要有幸福感。
上海美食作文(精选范文)：5
上海这个城市已经很久没有来到上海了。这次来上海，我的目的地是上海。
一早，我们就来到上海夜景的入口，这时已经是下午六点钟了。这时，一辆汽车呼的一下从我们面前经过。我想，这肯定是一位乘客，不要说一个小时左右，就能到达。
我们走上了第一辆公交车。一上车，我和妈妈找到了一个座位。过了一会儿，车上又来了一辆车，我和妈妈一下子坐了下来。司机叔叔说：“请大家做好准备，我要让一位孕妇坐下。”我看到一位老奶奶上了公交车，就说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶笑了笑说：“谢谢你！孩子！”我说：“不用谢，我是小学生，要不是你这个样子。”老奶奶笑了一下，说：“没关系。”
我们下了车后，我和妈妈又去了一家商店。那里面有好多好吃的，我一个人就买了一个。我们就坐在位子上吃了起来。吃完了后，我和妈妈去买东西。妈妈和司机叔叔给我们付款。我们买了一个小蛋糕。
晚上我们就回家了。第二天，我们就要开始上海夜景了。这次上海的夜景真好看！
评论列表