关于上语文课的作文，精选5篇精选范文，字数为800字。今天上午第三单元测试，上午第六小组进行语文课。老师说要把语文课上完以后，让我们看《小王子》这部电影，我们都非常惊讶。
关于上语文课的作文，精选5篇精选范文，字数为800字。今天上午第三单元测试，上午第六小组进行语文课。老师说要把语文课上完以后，让我们看《小王子》这部电影，我们都非常惊讶。
上语文课的作文(精选范文)：1
今天上午第三单元测试，上午第六小组进行语文课。老师说要把语文课上完以后，让我们看《小王子》这部电影，我们都非常惊讶。
这一节，是语文课，我们都非常兴奋，都在等待电影的开始。我们都在认真地听英语老师讲课，我们都非常期待电影的开始。电影终于开始了，我们都非常紧张，都想快一点看电影，老师让我们先坐好，让我们看一看电影里的故事。
我看得非常认真，因为我觉得电影里有很多小王子，他很可爱，很可爱，他的爸爸妈妈和他的爸爸妈妈都很疼他，他的爸爸妈妈都很爱他。
电影开始了，小王子看到小王子在地球上行走着，心里非常害怕，就跟着小王子走进了一个大大的，他看见了一个很大很大的花篮，花篮里有很多玫瑰花，小王子走过去，小王子把玫瑰花摘了一大把，送给了玫瑰花，小王子看见一只飞虫飞到他手上，把他的玫瑰花给啄掉，小王子非常感谢小王子，小王子说：我不会伤到你的，只要你快乐你就可以了。
小王子回到了家里，告诉爸爸：爸爸我们以后都要帮助小王子，我要对你说，你真是个好孩子。小王子开心极了，他想：我要对你说声谢谢，你真是个好孩子。爸爸妈妈也很开心。
我希望下一次的电影会更好看，更精彩。
上语文课的作文(精选范文)：2
在我的记忆深处，有一个美好又难忘的老师，她就是曾老师，曾老师是那么的美丽，我们都很喜欢她。
我们在一起时，总会有一些小摩擦，就是因为这些小摩擦，使我们的小摩擦变大，使我们的友谊变得更加牢不可破。
有一次，老师让我们在课堂上写字，我的字写得不好，老师就让我们站在那写，老师就说让我们写得不好的同学来读一读。我们的同学都说我写的不好，老师说：“你们要不然就要受罚了！”我们听了，心里就非常不开心。
老师的话，让我们改正了自己的缺点，我们在老师面前，是最大的，老师说：“你们都是我的小学同学，我希望你们不要在这样了，要不然以后你们就不会有朋友了。
老师的话，让我们明白了朋友是最重要的，朋友有了朋友才会快乐，我们在老师面前，不要去打架，我们也不会打架，我们会和好朋友在一起，不在和陌生人在一起时，我们会伤害朋友，所以我们会和好朋友在一起。
曾老师的话，是在我们每个人都会听到，她在我们耳边，是我们每个人的朋友，她的话，在我们的耳边。
上语文课的作文(精选范文)：3
1、文章语言表达能力强，文学素养高，文言文能力强。但文学素养较弱，语言表达能力欠佳。
2、文学素养较低，文学素养低。
3、语言表达能力较弱，文学素养低。
4、语言表达能力欠佳，文学素养低。
5、文言文阅读理念不深入，文言文能力不强，阅读理解能力较低。
6、语言表达能力欠佳，文学素养不高。
7、语言表达能力较差，文言文知识不够丰富，文言文的阅读水平偏低，文言文阅读能力较差(如不能理解和借鉴文言文)
8、语言文学素养不扎实，文言文阅读理解能力偏低。
以上几点就是我的一点建议，希望老师能多鼓励、多指导我，多给我机会，多多让我学习语言文学素养，培养我的文学素养。
上语文课的作文(精选范文)：4
从上学到现在，已经过去两年半的时间了，在这两年半里里，曾老师教我们读书写字，教授我们知识。
我最喜欢的语文老师，是我的语文老师。
曾老师个子高高的，头发黑黑的，身材瘦瘦的，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，眼睛不大不小，但炯炯有神，鼻子也非常高，嘴巴也非常的大，鼻子的嘴巴非常的小。她上课时非常有趣，常常说一个字的意思就是说一个人，如果一个人没有学会，那么就是一个人的本领不够。
在课堂上，曾老师非常幽默，每次上语文课，老师都会把我们逗得哈哈大笑，有一次，我们班一个人没有认真听讲，结果被老师发现了，我们全班同学都哈哈大笑起来，有一个人说“老师，我们全班同学都哈哈大笑起来，”老师就说“是谁说的”老师就说“是他说的”老师就这样说了一，有一次我们班的一位同学说“我的头发掉的下来一样”老师就说他就说“我是老师，我是一个男的还是一个男的”老师就说“是男的，”老师就说男的。老师就说“你们男是不是有点胖，”老师就说“是的”老师就说“你们男的，”老师就把他们全班同学都说说了一大通，他们就都哈哈大笑了，
在课堂上，老师就像是我们的妈妈，每次上课都会给予我们关爱，就像是妈妈的爱，有一次上课时，我们都在玩，老师看见了，就走了进来，我们的语文老师走到讲课时就说“你们不要玩了，”我们就又都回到了课堂上，老师就像是妈妈，每次下了课后，老师都会给我们讲一个故事，就是让我们把故事讲的很生动，就像是我们的妈妈一样，老师就像是妈妈一样，每次我们考的成绩，老师都会说“你们这次考的成绩不错，就是不能考好”这样，老师都会说这样的话。
老师就像妈妈一样，每次我们考了好成绩，老师就会说“不要骄傲，好的成绩不要骄傲”这样，我们都会说好，我们一定不会让老师失望的。
这就是我的语文老师，一个既幽默，又幽默的语文老师。
上语文课的作文(精选范文)：5
我在一个学期的教学工作了，在学校领导和各位前辈老师的指导下，我认真备课，写出了一堂堂精彩的语文课。
首先，我来说一说我的第一节课。一开始，我上课的时候并不怎么积极，总是想着把课给上好，不能把自己的思路带进课文中去。后来，我发现我上课的语言也不是很流畅。后来我改变了上课的方法，把课堂还给学生，学生也就自己参与其中了。在学生上课时，我就不再是一个老师了。而是一名合格的老师。
第二，我上课。上课的前一天，我上网查阅了大量的资料，上网查找了很多相关的文章。我才发现自己上课太马虎了，太死板了。后来我就把这个重点放在了指导老师身上。她说：“语文教学是一个非常有趣的事，我们要让学生喜欢你的课，就要把课堂还给他们。”我就把这个重点放在了指导老师身上。
第三，上课。语文老师上完课后，我都很认真的对自己说：“我上得比较认真了，你的声音比较柔美，所以，我的发言都比较流畅。后来我上了课，我也有了一个很大的进步。”这是我上课最自豪的一句话。
第四，我上课。我上的是《西游记》。第一课的前一天，我就上网找了很多相关的文章，上完课后，我就对我上课的情况作了一个总结。上课的内容很多，比如：神经内科的《神经内科的外科》、神奇数学的《神秘洞》、神秘的《花样游戏》等等。后来我上网找了很多相关文章，上网查了很多相关的文章，上网找了很多相关的文章。第五，我上课。我上课是讲神经内科的，每次我上完一课，我都会对自己说：“我上课的速度比前几次提高了很多，你也知道我上得比较快。”
第六，我上课。我上完课后，就对我上课的情况作了一个反思。老师说，我的速度明显比前两次提高了很多，上课的内容比以前更加熟悉了。第二次上课，我上得比以前快。这次上课的内容是中原的《神秘洞》，我上课的语速也有了明显提高。
第七，这次我上了《西游记》。这个故事讲的是一个神奇的故事。这个故事讲的是唐僧师徒四人来西天取经。他的故事是孙悟空出世的故事。唐僧是一个心地善良的师傅，师傅对徒弟的帮助是很大的。他有着无私的精神，一心为师，一心为佛。他也是一位不畏艰险、坚持不懈、勇往直前的英雄。唐僧师徒四人经历了九九八十一难，经历了八十一难，最终成功取得真经。
在这个故事里，我最大的感受就是，不管遇到什么困难，都要勇敢面对，坚持不懈，这样才能取得最后取得成功。而且，我还上课。我上完课后，老师对我讲：“你们以后一定要努力学习，多听别的老师的话，不能再让自己成为一个落伍者。”我想：这个道理，我一直在学习，希望我的语文成绩也能上到一个好的水平！
最后，我上课。上完课后，老师对我说：“老师，你上完课后，一定都很认真，也很聪明，很有想法。”我说：“老师，你知道吗？你想怎么样吗？你知道老师为什么不让我们上这节课吗？”老师说：“因为他们都很聪明，所以老师很爱他。这些小孩，就好像我们都喜欢他们了。”我又说：“老师，他们都是聪明的孩子，老师为什么喜欢他们呢，因为他们知道老师是为他们好。”听了老师这句话，我觉得很惭愧。我很后悔自己做的这一切，也很对不起自己老师的这一番话，也对不起老师对我的这份关心，我更对不起他们对我的帮助和期望。我要努力做好老师给我们提出的这个道理。
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