二年级神笔马良作文100字(通用范文8篇)

二年级神笔马良作文100字(通用范文8篇)

关于xx年级神笔马良作文100字,精选5篇xx年级通用范文,字数为100字。我和爸爸妈妈一起来到广场,那里已经有许多人在放烟花了。有的烟花在空中飞舞,有的烟花像一朵朵五颜六色的花儿在空中绽放,还有的烟花像喷泉一样在天空中爆发,有趣极了。

关于xx年级神笔马良作文100字,精选5篇xx年级通用范文,字数为100字。我和爸爸妈妈一起来到广场,那里已经有许多人在放烟花了。有的烟花在空中飞舞,有的烟花像一朵朵五颜六色的花儿在空中绽放,还有的烟花像喷泉一样在天空中爆发,有趣极了。

神笔马良作文(通用范文):1

篇2

我和爸爸妈妈一起来到广场,那里已经有许多人在放烟花了。有的烟花在空中飞舞,有的烟花像一朵朵五颜六色的花儿在空中绽放,还有的烟花像喷泉一样在天空中爆发,有趣极了!

这里已经是人山人海,到处是烟花的海洋。有红的,黄的,绿的,蓝色的,紫色的,蓝色的……五彩缤纷,美丽极了!我和爸爸妈妈也迫不急待地买好了烟花,准备好烟花。

我把烟花放入空中时,发现烟花里面是一个小小的花苞,慢慢地绽放,就像小花蕾似的,很美。

爸爸点燃了烟花,一下子就飞向了天空中,烟花越来越多,五彩缤纷,真是漂亮呀!

看,我们的烟花像一朵朵绽放的鲜花,多美呀!

 

神笔马良作文(通用范文):2

篇2

我最喜欢吃的美食是蛋饼,每当想起蛋饼这个菜,我就禁不住要流口水。

我爱吃蛋饼,妈妈每次都要给我蛋饼,我也不例外,可是妈妈总是要先做好面和好,再把肉放进面里,然后再把鸡蛋打散,最后再把肉包在面中间。妈妈说过,做好面和肉都是要先把面和好,然后再放进去,再把面和好后把鸡蛋放入里面,然后在面中间加入蛋黄和蛋清就ok了,最后再把鸡蛋放进锅里,等一会儿香喷喷的蛋饼就可以出锅了。我看着妈妈把它们盛好,闻着香喷喷的蛋饼,我忍不住的流口水,我迫不及待的想吃一口,可是妈妈说:“你不能吃,等一会妈妈给你做。”我看妈妈做好后,就开心的吃了起来。

我觉得妈妈做蛋饼真的非常好吃,我以后有机会一定要让妈妈也来尝尝。

 

神笔马良作文(通用范文):3

我校的校本教研工作,在领导的正确指导下,认真贯彻执行,积极实践,认真总结,全面推进,全面提高。我们深入探讨了新形势下校本教研的新方法,努力提升教师的专业化水平,提高教师的自主发展能力。

一、领导重视

领导有力

学校领导非常重视校本教研工作,成立了以校长为组长的领导小组。领导小组制定了校本教研计划,并定期检查落实。

二、内容丰富

形式灵活

开展集体备课、说课、上课、研讨三个层次,并定期或不定期的开展校本教研活动。

1、学校领导深入教师一线,了解教学情况,及时帮助教师解决教学中的困难、问题。

2、学校主管的各教研组长及教研组长,根据学校的教科室工作安排,认真履行各自的职责,对教师的教育教学实施过程进行管理。

3、学校领导和教研组长,根据学校教学计划认真组织教师参与教研,积极协助教师进行备课、课堂教学研究工作。

4、本次活动,全体教师积极,参与热情高,达到了预期的效果,得到了教师的好评。

三、活动有效

5、我们坚决杜绝以教谋私、以个人谋私、和变相学生、乱订资料、乱订评优辅学用品、和变相学生的现象。

6、通过学习,教导处对教师进行了教师法制教育和思想作风纪律教育,教师的教育教学水平得到进一步的提高,教师思想上受到了洗礼,学习目的明确了,认识到了自己作为一教师所应承担的责任及义务,树立了终身学习的观念,并能做到学以致用。

7、学校领导深入教师一线,随时掌握教师教学工作情况,了解教师的思想状况,解决教师提出的问题,并积极为教师创造良好的工作环境,提高学校教育教学的实力,为教师创造一个良好的工作学习环境。

8、学校领导经常深入到教师一线,了解教师的思想动态

9、开展了“师德师风演讲”、“师德承诺书”、“师德承诺书”和“教师文明行为规范”等活动,使教师树立起正确的人生观、价值观和师德观。

10、组织教职工学习有关法律法规,提高依法执教、依法施教的意识。

11、开展师德大讨论,开展学习《教师法》和《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规活动,进一步提高教师对教师的法制安全教育工作重要性的认识,增强教师的教育法制观念,依法执教、热爱教育事业、热爱学生、关心学生的健康成长。

12、学校领导经常深入到教师一线,解决教师的实际困难,并及时帮助解决教师遇到的实际问题和问题。

13、学校领导班子能以身作则,率先垂范、严格执行“师德承诺”和“教师行为规范”,在各项活动中都起到了表率和带头作用。

四、取得的成绩

在本次“集体备课、说课、上课、研讨、观摩”六个层次中,校本教研工作取得了很好的成绩。

一)、学生学习习惯的培养

本次活动,学生的学习习惯有了很大的提高,学习的兴趣也更浓厚,学习成绩也有所提高。在此基础上,我们将学生的学习习惯的培养作为本期教学的重点。

二)、教师教育教学水平的提高

本月,我们继续以“学生习惯培养”为抓手,通过“小组竞争”活动,让学生在学习中成长。我们在本期中的教学中,重点培养学生的良好的学习习惯。

三)、教师教育教学能力的提高

本月,我校开展了师德演讲活动。通过“学生习惯培养”,学生从学习生活中的点滴做起,让每一个学生养成良好的学习习惯,为学生的终身发展打下扎实的基础。

四)、学生的学科竞赛

本月,学校组织了“学科竞赛”活动。

14)、本期学科竞赛,学生们在各科竞赛中都获得了一定的成绩,取得了一些成功;

15)、学生们的学科竞赛获得了一定的成功。

五)、本期各项工作的开展得到了领导的充分肯定

教学中,我们坚持“教育为主导、教学为中心、教学为主线”的原则,以提高教学质量为目标,不断加强教学常规检查和教学随笔的撰写。学校领导在检查中,发现问题,能及时的整

 

神笔马良作文(通用范文):4

小鸭子是一个淘气包,他们都很调皮,有一些人说他们是“坏小子”,但是,有一些人却说他们是“坏小子”。因为,他们都是坏小子,所以,他们都是淘气的“小鸭子”。

一个晴空,骄阳似火的天气,一群鸭子在鸭妈妈的带领下,漫步到了一座高大的建筑物旁。

“咦,这是什么地方,怎么那么热。”鸭妈妈带着疑惑不解问。

“那儿有一个大水坑,水里有很多很多的小鸭子”鸭妈妈带领着小鸭子在水坑边上玩耍。“那儿有很多的游戏,有:丢手绢,捉迷藏,丢手绢,扔手帕,丢手绢,扔手帕……”小鸭子们都玩得很开心,有的在玩捉迷藏,有的在捉迷藏,有的在捉迷藏,还有的在打水仗,真是热闹非凡!

突然,小鸭子们发现自己不见了,它们只好下河去找,可是,水坑太深,它们都快淹死了,怎么才能把它们一个个救上来呢?

这时,鸭妈妈看见河面上有一只小鸭子,就对小鸭子说:“你们别走了。”鸭妈妈说:“妈妈,我们可以帮你找到你们,可是,如果你们掉到这儿,就危险了,你们不要再去了。”

小鸭子们听了鸭妈妈的话,连连点着头说:“谢谢妈妈。”

鸭妈妈对小鸭子们说:“小鸭子,以后别乱跑,要小心,这样,你会掉到水坑里的。”

 

神笔马良作文(通用范文):5

篇21

一天,阳光明媚,小猴和小鸭子一起来到森林里采果子。

一进森林里,就看到一片红彤彤的枫叶,好美呀!这时,一只老鹰抓住了小兔子,说:“我们来比赛看谁先摘到大果子”。小兔子不假思索地回答:“可是,我不会,我会跑的。”小老鹰又说:“那我们比赛吧”!

小鸭子听了,连连点头答应了。他们开始比赛了,可是,老鹰抓小鸭子的'速度越来越慢,小鸭子只好眼睁睁的看着老鹰抓住小鸡,就被老鹰抓了起来,小鸭子们只好垂头丧气地回家了。

小鸡们在树下高兴地吃起了美味的松果,小鸡们也高兴地玩起了捉迷藏的游戏……

 

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