初一下学期作文题目及指导700字(精选范文8篇)

来源：用户投稿 2024-08-14 02:44:38 19 浏览

关于初一下学期作文题目及指导，精选5篇初一精选范文，字数为700字。在孩子们的欢声笑语中新的xx年来临了。本学期的工作即将结束，回顾这学期，我班两位老师都能认真贯彻国家的教育方针政策，热爱教育事业，始终严格要求自己，较好地完成了各项教学工作，现将这学期的工作总结如下。

下学期作文题目及指导(精选范文)：1

在孩子们的欢声笑语中新的xx年来临了。本学期的工作即将结束，回顾这学期，我班两位老师都能认真贯彻国家的教育方针政策，热爱教育事业，始终严格要求自己，较好地完成了各项教学工作，现将这学期的工作总结如下：

一、班级情况概况

我班幼儿年龄小，大部分幼儿个中有xx岁的幼儿，刚入学对他们来说是陌生环境，也是陌生的学习和生活，在这样的环境中，我们两位老师团结一致，虚心学习，不懂就问，经常与家长交换意见，共同把班级工作做的更好。

二、教育教学工作

1、加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿的语言表达更加生动富有感情；讲故事的积极性越来越高。

2、培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。以培养幼儿的自我服务能力为主，帮助幼儿学习自己的事情自己做。穿衣、洗手、等，鼓励幼儿自己的事情自己做。

三、家长工作

3、开学初，我们首先对新生、幼儿进行了认知上的`摸底，掌握幼儿的兴趣特点，以游戏的形式让幼儿在生活中学习，使幼儿真正感受到“幼儿在幼儿园里比学期的时候懂得一些什么”。并在开学初，我们就根据大班幼儿的年龄特点，开展了“我是小司机”、“比比谁最能干”“我是小司机”、“我是小司机”四个主题活动，通过一系列的活动，幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

4、结合主题活动，开展了“好吃的水果”、“玩具大家试尝”、“好吃的水果”两个主题活动，我们又与幼儿一起在游戏中学习，使幼儿在游戏中不断提高自己的能力。

5、结合主题活动，随时创设游戏区域，并根据主题活动随时调整活动内容，使幼儿在原有的基础上有不同程度的提高。

四、保育工作

6、卫生保健

我们严格执行班级卫生消毒制度，按制度要求给各种玩教具、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩教具、玩教具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

7、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了xx日常规训练，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯，建立了良好的生活和学习习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡前后等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们一直都非常重视，每天晨检时注重仔细观察幼儿，发现有异常情况及时处理。我们还制定了严格的晨检制度，来园向家长询问，做好晨检记录和幼儿出勤情况记载。

五、教师教育工作

8、注重孩子身心健康发展。

我们平时加强对幼儿进行安全教育，除了平时进行有关安全方面的教育，还注重从每一个细节入手，从身边的小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划，有目的、有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”的重要性，在一定程度上也提升了整个班风班貌。

9、我们以幼儿生活常规培养为重点，精心设计了xx日生活，通过户外体育区域活动和日常生活活动，引导幼儿懂得自己的行为，不做有危险性的事。并在教学活动中教幼儿学会如何与同伴相处，培养了幼儿良好的生活常规、常规。

10、在体育活动中，突出了实小户外锻炼活动，在园内我们教育孩子要互相团结互相爱护，互相帮助。

一个学期以来，我班幼儿

下学期作文题目及指导(精选范文)：2

时光荏苒，转眼一个学期又接近尾声。在园领导的关心支持下，结合本班幼儿发展情况，制定班务计划，依照计划，完成了各项教育教学工作，顺利地完成了本学期的各项工作，在自身的努力下，班级工作开展得井然有序，幼儿的各方面能力都得以提高，现将本学期的班务工作总结如下。

一、教育教学工作

1、在日常生活中，我们注重加强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护能力。平时在日常生活中，利用多种形式对幼儿进行安全教育，让幼儿了解哪些事情是可以做的，哪些事情是不可以做。并在日常生活中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养，从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育，使幼儿懂得在活动中如何保护自己，爱护别人，避免危险事故的发生。

2、在xx日生活中，我们重视幼儿的个体差异，幼儿的兴趣、需要、方法、习惯、能力五大领域水平与家长的沟通技巧，在教育活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育，努力使每个幼儿都拥有进步。我们一直注重为幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，注意培养幼儿学习的兴趣。

二、保育工作

3、在xx日生活中我们注重加强幼儿的个人卫生教育，注重孩子身边环境的保持。每次做完孩子们的卫生清洁工作后我们都会进行及时地打扫，让家长放心。在幼儿入厕时，及时检查幼儿有无发生拥挤现象，及时上报，杜绝拥挤事件的发生。

4、注重孩子身、心健康，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿适应集体生活的能力，让孩子自觉的在集体生活中健康成长。

三、教育教学工作

本学期我们在园领导的安排下，开展了丰富多彩、积极有益的课程教学活动，让孩子们在学中玩，在玩中学。我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

四、家长工作

本学期我们更加注重了和家长之间的沟通，及时全面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见。更多地组织了丰富多彩的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：“我是中华美术之星”的庆“六一”的文艺表演；开展了让家长来园观察孩子们的学习情况，和孩子一起体验成功的喜悦等。

通过家园联系表、家长会、晨间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

五、存在问题及反思

5、班级幼儿基本上都能在学习和生活中遵守自己的规章制度，能遵守幼儿园的各项，但还有待提高。

6、幼儿的礼貌还有待加强。

7、幼儿与家长的沟通能力还有待进一步提高，对于家长的意见我们并不断的改进，努力使家长更了解我们的工作，能更好配合我们的教育工作。

下学期作文题目及指导(精选范文)：3

时间飞逝，转眼间本学期已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我现将本学期的工作情况总结如下：

首先，本学期我能较好的协助班主任做好班级工作，关心每一位幼儿，注重保教结合，全面提高幼儿素质。我能做好师傅领的保育员工作，能积极协助班上老师管理好班中的各项工作。在工作中，我一直都积极主动的配合班上老师完成各方面的工作，并且能虚心向有经验的老师学习。我能做好班上老师的工作，对工作认真负责，对幼儿有爱心，细心，耐心。不迟到，不早退，不旷工。我能做好班上的各项工作，并且保持一发不可收拾的好习惯。

其次、本学期，我能按时按要求认真完成园里布置的各项工作任务。对天气变化的幼儿，及时提醒幼儿添减衣服，并注重天气情况的变化，及时为幼儿带水、提供饮水。并注意护理好幼儿的日常生活。加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识。并且，我知道自己是孩子，要想得到他们的保护，光靠老师的帮助是不够的。我能做到勤检查，勤督促。对于一些幼儿在园内有安全隐患的地方，能及时地进行处理和消除。

再次通过本学期的学习，我对班级的幼儿的安全知识有了更深刻的了解，知道在活动中如何保护自我、如何保护身边的设备、材料等等，知道遇到突发事情怎样采取正确的方法，不伤害别人等等。

再次、本学期，我能积极配合班主任做好班级工作。在本学年，班级中出现了不同的问题。我能做好班上老师的工作，积极配合老师搞好班级工作，与老师相互配合。

最后、本学期，我认真对待每一节教学活动。在本学期中，我上的公开课《电子邮件》受到领导的一致好评。但我也看到自己的不足：比如，在处理幼儿课堂秩序方面，还不能更加科学、合理地安排好幼儿上课时间。我也希望多参加一些园内外的教学研讨活动，多学习，提高自己的教研能力。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

以上四个方面是我在本学年中力争做到的方面。纵观xx年的工作，客观的自我剖析，自己在下列几方面存在不足之处，肯请园领导的指正与批评，以待在今后的工作中进一步加强和改正：

1、工作中更严格的要求自己，而不是和变相孩子，关注幼儿的言行，关爱幼儿的细节，注重个人形象和仪表。

2、在以后的工作中我一定要用心去爱每一个孩子，做孩子们的好朋友，热爱我的班级，用爱心每一个孩子。

下学期作文题目及指导(精选范文)：4

本学期，我继续担任中一班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：

班级情况分析：

我班共有学生34人，其中男生21人，女生20人。通过这一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将班级具体情况总结如下：

一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养＂团结、严格、活泼、奋进＂的班集体。在活动中选拔班。选拔和培养好班，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔。一班的产生不能仅仅作为一个阶段的结束者，而应作为教育培养的主导者，职责主体的人，否则，管理上就会脱节。因此，在班的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓的""，让学生完全"自决"，一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友"，以便在以后的班级管理中得到"照顾"，同样有不足。比较好的办法应在班队课开展"火车赛"中展开。前者通过学生的推荐和自我推荐最终确定。

二、重视班队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班形象，从而树立威信。同时还定期召开班会仪，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。

三、充分利用班队会课，加强对学生的思想教育，及时解决学生们的问题。

本月，我班开展了"我为班级增光彩"的系列主题班会活动，教育学生要积极向上，树立班级荣誉感，要在各方面都争先恐后，在这种良好的班集体氛围中，互帮互助，取得了比较好的效果。

四、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。

在这个月，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高，圆满完成了各项任务。

五、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯。

1、重视养成教育，端正学习、生活习惯。

从学生进校到现在，我始终坚持加强学生的养成教育。利用晨会、班会、黑板报、墙报进行有针对性的教育。

2、重视班级文化建设，营造良好的学习氛围。

以班级文化建设为载体，展现班级特色，争创班级特色，力争在原有的基础上有所突破。

以上是我的个人总结。