我的暴躁老师作文700字(通用范文4篇)-码迷国学

我的暴躁老师作文700字(通用范文4篇)

关于我的暴躁老师作文，精选5篇通用范文，字数为700字。一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看起来非常和蔼可亲。

我的暴躁老师作文(通用范文)：1

一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看起来非常和蔼可亲。

她对待每个学生都和蔼可亲。有的同学上课不专心，她就不厌其烦的讲，直到同学把知识全部消化为止。还有的同学上课经常走神，老师就用她那锐利的眼睛看着他，直到他听懂为止。有的同学上课经常迟到，她就不停地告诉他们，迟到不仅仅是不能让同学们不遵守课堂纪律，更重要的是要让他认真听课。

有一次上体育课的时候，我们女生在教室里跑步，突然一个同学从后面摔倒在地，摔倒了，我们都吓了一跳，这个同学没有顾虑地扶起那位同学，而是把他送到老师办公室去，并把他送到医院，并把老师送到我们手上，我们都很感激她，并且感到非常的快乐。

还有一次，她来给我们上课，她说：“我来上课，可以吗？”同学们都异口同声的说，可老师却说：“不行，上课不能走神。”老师只好让同学们自然自然地做起作业来。我们只好认真听讲的写作业了，可是有一些同学却不知道老师在说些什么，老师只好让他们写作业。可同学们却不听，这些同学只顾着玩，不想听老师讲课。老师看了看同学们，说：“他们在干什么？”同学们异口同声的说：“在玩呢。”老师说：“这样，他们不是玩了，而是不听讲了，我们以后不能这样了，知道吗？”同学们都点了点头，我们听了心里很不好受。

老师，我们不能辜负您对我们的希望，我们一定要好好学习，以优异的成绩来报答您的教育之恩。

老师，我想对您说：“我爱您，永远爱您！”

我的暴躁老师作文(通用范文)：2

在我的生活中，有着许许多多的老师，我最喜欢的老师是语文老师。

老师不仅教授我们文字，还教育同学们。记得在xx年级时，班里有一位同学上课讲话，老师知道了，对那位同学说了一大堆的话，那位同学听了老师说的话，脸都发烫了。老师就是我们的语文老师，她对同学们也很严厉。

有一次，班上有一位同学在玩，玩的正开心时被老师给抓了回去，老师对那位同学说：“我们把他叫到办公室吧”同学们都不愿意，老师也不愿意，老师又说：“那位同学，你想干什么就干什么，不许讲话”，那位同学就是不想听老师说话，老师看见了，便对那位同学说：“你不能讲话，要听老师的”说着，老师就给那位同学讲道理，说完之后，那位同学就不讲话了。

还有一次，有两位同学在吵架，有一次，老师看见了说：“你们两人不讲话，我就不教育你们这两个同学了，”同学们听了老师说的话，都非常生气，老师也不生气，老师对同学们说，“你们两个不讲话，我教育他们，他们不讲话，你们两个是不是不讲话了?”这两个同学都非常气愤的说：“你们两个不讲话，老师就不教训你们了，你们两个都不讲话，老师就不教育他们了。你们两个是不是太不讲话了?我不教育他们，他们就不听话了。”听了老师讲的道理之后，他们俩就又和好了。

还有一次，老师让大家写一篇作文。大家都写了一篇叫《我的老师》的，老师说：“大家都要认真，写出老师对你们的爱，写出老师对他们的爱”。我写的老师对我们的爱，就是对大家的爱。

我的暴躁老师作文(通用范文)：3

老师，一个神圣的字眼，我们每一个人都应该拥有，我们每个人都应该为自己的理想努力奋斗。

有了理想，就有了奋斗;有了奋斗，就有了动力。

我们应该努力奋斗，让我们的理想变为现实。

我的理想是做一名教师，我会尽我自己的全部力量，去帮助那些需要帮助的人，让他们能够更好的学习。

我的理想是做一名教师，我会尽自己的全部力量帮助每一个人，让他们能够更好的学习，不会感到寂寞。

我的理想是当一名教师，每天早上，我会为了学生能够安心上学，放弃一切的一切，只为让他们能够更好的学习，不会感到寂寞，能够让他们学到更多的知识。

我会尽可能的让所有的学生都能够学习到更多的科学知识，不会因为他们不好的学习环境而影响他们的学习态度。

我会努力的帮助他们，让他们能够好好的学习，不会因为自己学习的环境而影响他们的学习，而影响到他们的学习态度，让他们学会自己去努力，让他们能够学的更好。

我会努力的去做每一件事，去做每一个孩子们的榜样，让他们能够学习到更多的知识，不会感到寂寞，能够自己去学，能够去做好每一个孩子的榜样。

我会尽力让所有的孩子都能够学习到更多的知识，不会感到寂寞，能够在学习上帮助他们学习，能够让他们更好的学习，让他们能够有更好的成绩，让他们能够学的更好，能够更好的学习。

这是我最后一个理想，这是我最后一个理想，这就是我的理想，这就是我的理想，我要努力，让我的理想变成现实，实现我的理想。

我会努力的为了这个理想而奋斗，我一定会成功的。

我的暴躁老师作文(通用范文)：4

老师，一个多么崇高的字眼，他们把自己所有的青春，所有的心思所有的精力都投到了自己所教的学科上，为的是让祖国的明天有一番作为。

记得有一次我们学校举行了一次演讲比赛，我参加了，在台上，我紧张地心怦怦直跳，心里像揣了只活蹦乱跳的小兔子。当我听到台下有同学给我加油时，我就不再紧张了。我深深地吸了一口气，心想：我一定要发挥出最好的水平。我一下子就站了起来，把演讲稿读完了。当我读完了这篇文章的最后一句时，我感到了无比的自豪！我终于赢得了这个大赛。当我看了看台下那一双双期待的目光和老师的表扬，我感到了自信。我感觉自己的心里充满了力量，我暗暗下定决心：下次，我一定要再接再厉！

我们的老师也是一个很有耐心的人。记得还有一次上课时，我不懂得问题，老师叫我回答，我却不会。这是，我的同桌告诉了我。我想他是在教我怎样回答问题，可以吗？我又想：我不是学过《论语》上的一句话吗？我怎么就不懂呢?

这就是我们的好老师，他不但教学认真，还很关心同学，我们都很感谢他。老师，你就好比我们的一盏明灯，为我们照亮一生。