关于xx年级研究报告作文400字，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。一学期的时间很快就结束了，为了今后能更好的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下。
关于xx年级研究报告作文400字，精选5篇xx年级通用范文，字数为400字。一学期的时间很快就结束了，为了今后能更好的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下。
研究报告作文(通用范文)：1
一学期的时间很快就结束了，为了今后能更好的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
一、班主任工作
我班的学生比较活泼好动，对大部分的学生已经了如指掌。但是我还是在管理时尽量做到不偏心，而是想方设法来引导他们，让他们觉得老师没在乎他们的学习成绩。在班内我特别注意培养得力的助手。
1、利用班会课进行正面教育。对一些违反纪律的孩子，我先进行思想教育，让他重新审视自己，不再他人。通过教育，大部分学生改掉了不少坏习惯。
2、多多关心学生，多与学生沟通。了解他们的性格特点，做到因材施教。
3、在教学中我尝试与家长多联系，争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。
二、自我管理
4、利用班会课对学生进行安全教育。
5、班会上组织学生自编主持一次“安全板报”。
6、在学校组织的各项活动中，我都能积极参与，并在活动中增强孩子的集体荣誉感。
7、利用班队课对学生进行安全教育和自我保护教育。
三、其他工作
8、在学校举行各项大型活动时，我都积极配合班队委做好组织准备工作。
9、在学校举行的各项大型活动中，我都积极配合班队委做好组织准备。
10、班会课都积极参与，并积极发言，积极发言。
四、个人学习
11、加强学习，提高认识，端正工作态度。
12、加强自身素质建设，努力提高工作能力，适应新形势下的班主任工作。
13、进一步加强对班，班，班，队伍的培养，努力提高班管理水平，努力使自己成为班主任助手。
14、多学习，多请教。
15、与家长沟通，争取积极参加社会活动，加强与家长的联系。
五、不足
16、由于学生基础较差，对知识的掌握还不够扎实。
17、学生学习习惯的养成教育不够成功。
18、班的管理能力有待提高。
六、改进措施：
19、加强对学生的思想教育，培养学生的良好的道德品质，努力培养合格人才。
20、加强班管理工作，形成良好的纪律学风，全面提高班班集体的素质，使班级学生的整体素质得到提高。
21、对学生进行养成教育，培养学生良好的道德品质，努力培养合格人才。
研究报告作文(通用范文)：2
我是一名普通的小学教师，一名在校学习的小学教师。我的教育教学方式有三方面的特点，就让我讲讲我的教育教学经历吧。
首先，教育是爱的事业，我们每个教师的爱都是相同的——爱，就是把自己的所有的真情、所有的爱奉献给孩子们。教师要热爱学生，爱学生，尊重每一个学生的人格，不能因为学生年龄的增长而忽视他们的自尊，不能因为他们年龄的增长而疏远他们。这是我们的老师最为重视的。
其次，教师是一个崇高的职业，是一个伟大的职业。我们的学生在成长过程中会遇到许多困难，他们需要我们的帮助和指导。我们的学生也会遇到许多阻碍他们前进的道路，我们必须用自己的爱心去感化他们，让他们能自信、自信地向前迈进，这是对他们最大的尊重和尊重，也是最有价值的人生道德品质。
再次，师爱是严谨的教风，师爱是一种长期的教育。我们的学生一旦受到了挫折和困难，就容易受到挫折和打击，我们不能用冷漠的态度去面对和解决，而要用自己的真诚去换取学生的信任，这是我们最为重视的。在我们这样一个班级中，有些学生经常会因一些小小的挫折、困难和挫折而受到挫折，这就需要我们对学生多一些宽容和理解，让他们能够更好地接受教育。
最后，我们还要学会怎样去关爱、教育他们。我们要善于发现学生的优点和长处，让他们能够在学习和生活中取得快乐和进步，从而激起他们的学习兴趣。如果我们对某些学生不关心、不爱护，我们就会把他们视为一块块石头，我们要发挥自己的特长来帮助学生。如果我们能够用爱去对待每一位学生，就会让他们的生活更加完美。
最后，我希望我的学生能够健康快乐地成长，在知识的海洋中自由地畅游，我希望他们能够健康快乐地成长，能够做一个对社会有用的人，做一个对国家有用的人。
研究报告作文(通用范文)：3
教育，是我们教师生命的支柱。对于我们的教师而言，教育是无价的。教师的生命似水，是那般的纯净。可是，如果没有了教师，就没有了人生中的第一个目标——为人师表。
一、教育理念
在当今这个信息时代，教师在教育的改革中，更应该注重学生的全面发展，不能仅仅满足于现状。所以，我们必须注重学生的全面发展，教师不仅要教书，还要育人，只有这样才能教书育人，才能育得桃李芬芳。
二、工作方面
我认为教师的工作主要是对教学内容进行全面检查和分析，教材的编写、编排、使用等，都必须做到有所选择。
一是教研教改。教师的工作内容不仅仅在课堂上，还在教学中。教师要不断地总结，从教学实际出发，认真分析教学过程中的困惑，研究教材中的重点问题，根据学生的认知规律，有目的地进行教学。二是课堂教学。课堂教学，是教师教与学的主要场所，要想让学生学，只有教师的课堂才能够活跃，学生在课堂上能够学得生动、活泼、充满活力，这需要教师有较高的教学艺术水准和理论水平，这也是我们教师在课堂教学中需要重视的。
二是教研教改。教师不是教学中的主导者，教师的教学水平的提高，直接影响到课堂教学，教师的成长，直接影响到学生的终身发展。教育的改革，需要教师自己不断地总结经验，不断地总结，才能达到理论联系实际，实践相结合的效果。教师应该多反思自己的教学，从反思中总结经验，不断地改造自己，完善自己，使自己在教学中不断地进步，不断地完善自己，做到“三个转变”。
三是教师素质。教师的素质直接关系到教学质量的高低。教师的素质直接影响到学生的素质，教师的师表形象直接关系到学生能否有质量的发展。教师的一言一行，一举一动，都会直接影响着学生的素质，因此，教师要时时处处做到自己的师德表现，处处为学生着想，处处为学生着想，以高标准严格要求自己，以自己的言行去影响和促进学生的发展。因此，教师必须具备高尚的道德情操和高尚的职业道德。
四是教学业绩。教师的教学业绩是教师成长的一个重要因素。教师只有不断学习，不断进取，才能提高业务水平。因此，教师只有多读书，才能提高业务能力。所以我们教师应该多听各种各样的课，多读书，不断充实自己的业务，提高自己的业务能力，为自己的教育事业作更大的贡献。
研究报告作文(通用范文)：4
一、研究的目的
1、研究的目的、内容及方法；
2、研究的对象及方法；
3、研究对象的内在特征；
4、研究的方式及方法。
二、研究内容及方法
5、研究内容
研究内容包括三个方面；
6、实际研究方法；
7、对象和方法；
8、教育学研究方法。
三、研究的内容及方法
9、对象、方法、步骤、结果的研究内容及方法
10、研究的方法及方法（包括方法、步骤等）。
研究报告作文(通用范文)：5
写作教学的基本要求是以教师教学基本功为核心，教师在教学中必须认真备课、上课、批改作业，才能做到课前精心备课、上课。为了进一步提高教学质量，我们要进行相同的备课，研究教学方法。教师在备课、写课、辅导过程中要注重课堂教学过程和学生的过程性评价，以促进教学水平的提高。
三、作业
1、每堂课都要做到认真批改作业，认真批改作业，注意听取学生和老师的意见和建议，及时发现问题，及时改进作业。
2、作业中要做到每批必批，每批必改，及时反馈教学情况，对有的问题及时解决。
3、作业要按质按量做好，并做到一个“精”字。
4、作业要有条理、规范、清晰。
5、作业批改及时、认真、及时，不能出现漏写现象，不留一个错字。
6、作文批改作业时认真批改及时，力求做到每一个字都要工整、规范，发现问题及时纠正。
7、作业的批改及时、认真，不能出现漏写现象。
8、辅导学生学习、写字时要有一个明确的目标。
9、课下及时做好学生的思想教育工作，并做好相关的学生的辅导工作。
10、认真做好课后辅导工作，注重分层教学，及时了解学生的学习动态，及时做好后进生的转化工作，以便使学生扬长避短，提高成绩。
总之，教师要认真学习课程标准，研读教材，了解教材的编写意图，根据学生的学习情况及时调整教学策略，以促进学生全面发展。在这一学年里，我将一如既往，虚心学习，努力钻研，扎实工作，提高工作水平。同时，争取多听课，在教学中学习别人的长处，领会别人的优点，扬长补短，不断提高自己的教学水平，努力使自己的教学水平更上一层楼。
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