围绕植物写一篇作文600字(通用范文)-码迷国学

围绕植物写一篇作文600字(通用范文)

关于围绕植物写一篇作文，精选5篇通用范文，字数为600字。人生总会经历一些大大小小的困难，有大有小，有坦荡有壮丽;也有平平淡淡。有的人一帆风顺，有的人却一无所有;有的人一生平安，有的人却一事无成。

围绕植物写作文(通用范文)：1

人生总会经历一些大大小小的困难，有大有小，有坦荡有壮丽;也有平平淡淡。有的人一帆风顺，有的人却一无所有;有的人一生平安，有的人却一事无成。

在这漫长的人生道路上，每个人都会遇到各种各样的困难和挫折，有的人面对困难的方式有不同的选择，有的人面对困难的方式有不同的选择，而我就遇到了这样的一件事情。

那天，我和爸爸、妈妈去上海看望爷爷奶奶，到了爷爷奶奶家，我们一起坐上火车去姥姥家。在火车上我看到了一位老大爷，他的头上有一个像花瓶的东西，我问老大爷这是什么，老大爷一看，我就想起了我以前在姥姥家玩，姥姥说：“这是一位大嫂，他的女儿在上海打工，所以要去那里打工。”我听了这话，我和哥哥便吵了起来，过了一会儿，我们就吵完了。我和哥哥说了一下，便下了火车。到了姥姥家，姥姥和爸爸看见了我们，便问我和哥哥是怎么一回事，我和哥哥说了一下便下了火车，我和哥哥便去找姥姥。我问了姥姥：“姥姥，你的女儿在上海读书，怎么不回来呢?”姥姥说：“那是骗你的。”

这时，我和哥哥便吵了起来，最后，我的哥哥便说：“你们这两个人在家不要吵，我们就把这事给忘了，我们要回去了。”我和哥哥听完这话，便吵了起来，我们就这样吵啊闹，吵啊闹，吵了很久，也没吵完一次，这是我和哥哥吵完了，便下了火车，在回家的路上，哥哥说：“我们是一位大姐姐，应该做一个有责任心的人。”我听了便说我们应该做一个有责任心的人。

在这件事情之上，我学会了一个道理，就叫做：“做人要讲道理。”

围绕植物写作文(通用范文)：2

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的真心英雄写记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我是一个爱读书的小女孩。每当我闲着没事做时，便会拿着书本，津津有味地看起来。当我看到一些知识点时，我就会聚精会神地读起来。当我看到一些好词佳句时，我就会认真地读起来，并积极地摘抄下来。当我有时间的时候，便会拿起一些课外读物，津津有味地看着。

有一次，我的好伙伴小明约我一起玩。当我们正在津津有味地看书时，小明说：“我们去踢足球吧。”

我一听这话，就马上说：“好呀好呀！”

我们来到足球场。我一开足球，小明就一个劲儿地往外冲，可还是被对方给抢了去。我心里很是生气，就把足球往小明身上踢，对方也不甘示弱。我就想：我们要是再来一次，就好比我们俩人一起踢球一样，你一脚，我一脚，谁也不让步。就这样，我们你一脚，我一脚，你踢，我踢，你踢，不知不觉已到了黄昏。

我们回到家里，我把自己的想法告诉了爸爸，爸爸听了我们俩的想法，便同意了。他说：“我们来比一比谁踢的更好。”

于是，爸爸就给我们俩出了个主意，我们一人一个足球踢，一人一个足球踢，看谁踢的快。

比赛开始了，由小明来发球，他把足球踢给了我。我一开脚，就踢中了小明的大脚，可惜，这一脚踢偏了，足球飞出了大脚。小明气得火冒三丈，一坐在地上大哭。我和爸爸看见了，赶紧跑过去，把爸爸扶起来，对他说：“爸爸，不要哭了。”爸爸一下子就原谅了我。

通过这几件事情，我知道了：只要你付出了，就一定能收获成功!

在我的生活中，有这样一个好伙伴，她叫“小可爱”。她长着一张瓜子脸，一对大大的眼睛，一双小手，还有一双能说会道的耳朵，这就是我的好伙伴———小可爱。

小可爱是个活泼的孩子。有一次下雨，她没带雨伞，这可怎么办啊？这时，小可爱走过来，说：“你没带雨伞吗？”我点点头，她就把雨伞借给了我。

有一次，我和小可，她就跑来跑去，我和小可爱就追着小可爱跑，跑了一会，我就气喘吁吁的。她就跑到我身边，对我说：“我们一起玩吧！”我一听，就马上回答说：“好啊，好啊！”我们玩了很久很久。

小可爱，我要对你说：“小可爱，你要坚强！”

我的伙伴是一只小白兔，她长着一条长长的耳朵，一对大大的眼睛，一个小小的鼻子，她的身体雪白雪白的，所以，我给她取了个名字———白白。

她很聪明，有一次，她

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今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通