关于生死观作文，精选5篇精选范文，字数为800字。有一天，我看了一个故事叫《老人与海》，讲的是一个古巴老渔夫的故事。
关于生死观作文，精选5篇精选范文，字数为800字。有一天，我看了一个故事叫《老人与海》，讲的是一个古巴老渔夫的故事。
生死观作文(精选范文)：1
有一天，我看了一个故事叫《老人与海》，讲的是一个古巴老渔夫的故事：
在一次航海中，遇上了一条巨大的马林鱼。鱼肉已经被鲨鱼吞到了肚子里，再次将鱼叉插入鱼叉，鱼叉也被鲨鱼刺穿，他只好把鱼叉插入了鱼叉。这时，一个老人出现了。
老人对渔夫和孩子说：“我们一起去吧！”孩子们异口同声地说：“好”。老人又对孩子们说：“我的孩子们快回来”。说完就向远处的海面驶去。他们走了一会儿，突然看见了一艘大船停在了那里。船上的老渔夫看见了，连忙跑过去，看看是不是有东西掉到船上了，就把它放在船头，把渔叉放下。老人问：“孩子们，你们是不是掉到了海里了，有没有想过这是怎么回事？”孩子们异口同声的说：“我们不知道。”船上的老人说：“孩子，你真聪明，我的孩子们就是你们的亲身经历。”船夫听了，高兴的笑了。
过了一会儿，老人又问：“我们有没有听过这个故事，是不是很有趣，你们知道这是为什么吗？”孩子们异口同声地说：“这里面有一个故事叫《老人与海》。”老人说：“这个故事就是说，一个人连续84天没有捕到鱼，是不是因为这个人没有耐心去，不去？”孩子们异口同声地说：“知道了。”
老人的话让我懂得了做事情必须要有耐心和信心，只有这样才会做的更好。
生死观作文(精选范文)：2
在这个世界上，有许许多多的生命，他们在不停地生存、挣扎，在不停地死亡。生命的价值在于奉献，在于牺牲，生命的意义在于奋力拼搏。
这本书中，最让我感到震撼和深刻的是这样一个例子：在大地震后，一位名叫张海迪的姑娘在课堂上朗读她的课文。她读了一遍，感到自己是多么渺小。但是，她并没有向困难低头，而是在那么艰苦的环境下，用自已的顽强意志，不懈地努力，坚持读书，终于学会了读书，学会了用语言来表达。
张海迪，就是这样一个身残志坚的人，她的精神值得我们学习。在生活中，有的同学遇到困难，就想放弃，不去努力学习。有的同学遇到挫折，就想放弃。有的同学遇到挫折，就想要放弃，想要。这样的人，他们的生命是多么的短暂啊！
我要向张海迪学习，我们应该学习她的这种坚持不懈，永不放弃的精神吧！学习她的精神，做个坚强的人。
生死观作文(精选范文)：3
今天，我和妈妈在小区的广场上玩了一个游戏，叫做“激流勇进”。
激流勇进一共有两层，第一层里的人一下子就把我和妈妈甩了出去。紧接着第二层的人就被甩得像风一样“嗖”的一下冲了出去，我被甩得“咚咚咚”直叫，妈妈被甩得“哇哇哇”直哭。这时候，我想起妈妈教给我的：“冲下去不要慌，要保持身体平衡，身体平衡，不能慌。”于是，我鼓起勇气，慢慢地向第一层冲去。我的心砰砰直跳，但很快又镇静了下来，慢慢地走到第一层，坐在板凳上休息了一下，然后慢慢地向第三层冲去。
终于冲下了一层，我看到了一个大水坑，于是我和妈妈又一起冲上了第二层，这一回，妈妈的手被水流冲到了一边，我和妈妈的脸被洗得像“大花猫”。这时，妈妈大喊：“我们回家了。”我和妈妈才回家。
我们玩完这个游戏之后，感觉就像是在玩一项游戏似的。这个游戏真的好好玩，我以后要多和小朋友们玩这个有趣的游戏。
生死观作文(精选范文)：4
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的生死狙击作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“你是不是不愿意，我就让你当我是来打击你的.。”
——题记
“我要是能当上我的老师，他就让我当我的家庭教师，我要是能当上我的老师，他就让我当家庭教师，我要是能当老师能当家庭教师，他就让我当家庭教师，他让我当家庭教师，他就让我当家庭教师，我要是能当上我的老师，他就把我当家庭教师……”一曲激昂的乐曲响起，这首乐曲激荡人心。
一首曲子唱完，就开始了这场激烈的比赛。
在这场比赛中，一个个家庭成员在各个方面都很优秀。
“你是不是不愿意当家庭教师？”一个孩子的话把我从回忆中唤醒，我抬头看看，他的面孔上有一丝不悦，一个小时前他们还是那样的年少轻狂，可如今却变得十分的老练。
我开心地笑着，因为那笑中有一丝无奈，一丝自卑。
“你是不是不愿意当家庭教师？”另一个孩子的话又把我从回忆中拉了回来。
我笑着说，“是啊！”
“那我也想当家庭教师，我想……”
我一句话没说完，他就把头低了下去。
“你能当上我的老师，我就把我当成一个家庭教师，我就把你当成一个家庭教师。”我又看了看他，他的眼睛中似乎有些失落。
这时，他又把头抬起来，脸涨红的像一个红苹果。
我不屑地笑了，因为在这个家庭教师中，只有这样的一个孩子才是家中的一员。
他又把头抬起来，看向我，似乎在说：“你是不是愿意当家庭教师？”
我不屑的笑了笑，因为在我看来，在我看来，这样的笑是十分的不值一提，因为我知道，这是不可能的。
“当老师真好，我真的很喜欢这样的一个人……”
我一句接一句说完了这个比赛，他的眼睛里有点失落，他的心情好像是比我们还要悲哀。他也是一个十分喜欢这样的人。
他又把头抬高，嘴角微微扬起一个笑，他的眼睛里流露出了一种喜悦的目光，他的眼睛中流露出了自信。
一个星期的时间，他每天坚持给我们讲故事，教我们做人的道理。
这时，我们已经很累了，他的眼睛又开始变得疲劳。
“你的眼睛已经疲劳了，休息一下。”他的眼睛中又流露出了一份疲惫，他又开始讲故事。
在他的讲话中，我仿佛看见了我的眼睛开始变红，他也变得疲惫不堪，但他还是不停地给我们讲故事。
“他是不是已经累了，休息了呢？休息会，就让他当家庭教师吧。”
“是的！”我们的笑声又回荡在这一片宁静中……
我的眼睛模糊了，我的嘴角也微微翘起，我知道，我是不
生死观作文(精选范文)：5
读完了《生死疲劳》这本书之后，我有点意犹未尽。我的眼睛不由自主红起来，眼前不由的出现一幅生与死的画面。
这个故事是这样的：一个农夫因一个不慎失足成了屠夫，他认为这个世界上所有有美的东西都会在死后化作回忆，所以，他便把一切归结于自己，他在死后的第三天便要去做一番事业。第一天他便去砍了这条大树。第二天，他又去挑战了一条大鱼。当他第三天又去打鱼了，却发现鱼儿们都没了，他便想：这条大鱼会在这儿被钓下来吗？可是一次又一次失败了，最后他发现鱼儿们还活着，便又去打鱼了。可是鱼儿们都已经没了生命，只剩下了一只老黄牛。老人又一次感到了失望，他认为这条大鱼不会再回来了。可是，在他回到家的途中，老黄牛再一次遇上了，老人却再也没有回来过。
在这个故事中，我最喜欢这个故事里的“老黄牛”。老人虽然失败了，但他从没有丧失过信心，而是坚持自己的信心，在最后的时光里，也一直没有放弃自己。这是一种什么样的精神，让他一步步的走向成功，是什么样的精神让他不顾自己，是什么样的勇气，让他一直都没有放弃自己的信念，是什么样的勇气。这样的精神就是一种永不放弃的信心。
在生活中，有很多的人都会遇到一些不难的事，我们应该怎么办呢？我想，这就是这个故事所带给我们的启示。
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