关于xx年级上册作文说明文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。“你看，你看，这个小孩多可怜啊。”听着这首歌曲，我的心里不禁涌起阵阵伤感之情，是啊，我多么的幸福，可是我又有什么理由不努力去学习，去追求，去努力呢?”我也有很多话，可是，我没有真正的发出，因此我想对妈妈说：“妈妈，对不起，我不是最美的。
关于xx年级上册作文说明文，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。“你看，你看，这个小孩多可怜啊。”听着这首歌曲，我的心里不禁涌起阵阵伤感之情，是啊，我多么的幸福，可是我又有什么理由不努力去学习，去追求，去努力呢?”我也有很多话，可是，我没有真正的发出，因此我想对妈妈说：“妈妈，对不起，我不是最美的。
上册作文说明文(通用范文)：1
“你看，你看，这个小孩多可怜啊……”听着这首歌曲，我的心里不禁涌起阵阵伤感之情，是啊，我多么的幸福，可是我又有什么理由不努力去学习，去追求，去努力呢?
我是个不会说话，不会写字的女孩，我很爱说话，所以我的人缘不是很好。可是妈妈说过：“只有在别人的眼里，你才是最美的。”我也有很多话，可是，我没有真正的发出，因此我想对妈妈说：“妈妈，对不起，我不是最美的。”
每当我听到这首歌，我的心中不免会涌起一阵伤感之情。我知道，这些话是我没有好下场的。所以，我要努力学习，用最好的成绩来感谢妈妈这些年为我付出的一切。
妈妈，我想对您说：“妈妈，我会努力学习，用最优异的成绩来报答你对我的养育之情!”
上册作文说明文(通用范文)：2
时间过的真快，xx年级生物的教学工作已经接近尾声。这个学年我担任xx年级生物学科教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，认真钻研新大纲，新教材。积极完成了学校交给我的任务，取得了一定的成绩，但也存在着不足，现将本学年的工作总结如下。
一、思想认识的进一步提高
在思想上我严格要求自己，认真遵守学校制定的有关教师职业道德规范，热爱教育事业，服从上级领导安排，注重自身的师德修养，具有良好的师德，平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件。平时还虚心向有经验的老师学习。努力提高自己的与业务水平。认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流。
二、教学工作的严谨治教
在教学工作中，能认真按照《初中生物课程标准》进行教学，注重培养学生的学习兴趣。认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本学年能做到周六认真搞辅导，把学生的学习兴趣调动起来，充分发挥班组成员的主观能动性。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
在教学工作中，我的成绩属于一位年轻的教师。在教学工作中我深深明白要想提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2。在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4。认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
5。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正
上册作文说明文(通用范文)：3
一学期以来，学校领导高度重视，我们坚持常规工作，不断探索、总结，使学校卫生工作更上了一个新的台阶。在学校领导的大力支持下，在全体教师的积极配合下，本学期，学校坚持“健康第一”的思想指引下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，加大管理力度，进一步完善学校卫生工作体系，建立健全学校卫生工作领导组、制度，加大宣传力度，使卫生工作从学校工作的实际需要出发，不断提高学校卫生工作水平。现将本学期卫生工作总结如下：
一、加强领导，完善制度，强化管理
学校成立了由校长为组长，教导主任、年级组长及任课老师为组员的学校卫生工作领导小组。卫生工作领导小组的成员都具有丰富的卫生防病和卫生教育知识，并且有一定的指导、督促和检查。
二、健全制度，明确职责
为了使我校卫生工作有章可循，学校制定了一系列的制度。卫生工作制度上墙，责任到人。学校定期召开全体师生员工大会，分析学校的卫生情况，布置卫生工作。利用晨会、卫生例会和班队课对师生进行卫生知识宣传和教育。
三、采取多种形式加生知识教育
1、认真开展卫生知识宣传教育
利用晨会和学科教学时间对师生进行卫生知识宣传和教育，使学生掌握一些常见病、多发病的症状、防治方法和手段等，增强他们的卫生防病意识。利用晨会时间由卫生委员和卫生监察员对全校师生进行了一次全面的卫生知识教育。通过卫生知识讲座、黑板报、宣传栏、校园网、广播等多种形式进行卫生知识宣教。同时利用广播、黑板报进行卫生知识教育，提高了师生自我保护意识和能力。
2、卫生监督员坚持每天对校园及教学设施卫生的检查，发现问题及时整改。
本学期我校无发现一例传染病。
3、做好学校环境卫生工作
我校是一所寄宿制小学，学校环境卫生面貌良好。校门口有两处路段，我们在做好卫生宣传的同时，积极配合市环保局、市爱卫会等部门做好环境卫生的检查。对于不符合要求的路段，发现一起严肃批评，并进行严肃追究。
四、加强学生卫生知识教育，养成良好的个人卫生习惯
4、卫生工作
我校一贯重视学生的个人卫生习惯的教育。利用晨会、班队会、队会等时间，对学生进行卫生知识的学习教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯（如不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑等）。
5、卫生工作
我们学校卫生工作的重点是：
6）要求学生养成良好的个人卫生习惯（包括做好个人清洁、仪容仪表、文明用语、课间活动、卫生等）。
7）教室、宿舍卫生要做到勤扫、勤扫、勤换。（3）学校卫生工作领导小组定期进行检查评比，并将检查结果纳入班级量化考核。
8）做好班级卫生工作和环境卫生的检查评比工作。
五、加大宣传，提高认识
利用宣传阵地，向学生宣传爱卫工作的重要性，营造良好的环境。
9、学校利用校园广播站、班级黑板报、学科教学等渠道对师生进行宣传，使学生进一步了解卫生常识。
10、利用学校橱窗、班队会向学生介绍爱国卫生工作的重要性，并通过学校橱窗、班级黑板报向学生普及卫生防病和预防春季传染病的相关知识。
11、利用学校网站，向师生宣传爱国卫生工作的重要性，使广大师生了解爱国卫生工作的重要性，从而增强了教育的责任感。
12、通过卫生板报等形式进一步加强对师生的教育。
13、学校利用每周一的升旗仪式对师生进行爱国卫生宣传，使师生养成良好的个人卫生习惯。
总之，我校在上级部门的正确指导下，在上级部门关心支持下，通过全体师生的共同努力，学校的卫生工作在各方面均取得了一定的成绩。学校卫生工作又迈上了一个新的台阶。
上册作文说明文(通用范文)：4
一个星期四的傍晚，天阴沉沉的。突然，一道金黄的闪电劈了下来。紧接着，豆大的雨点从空中直砸而下，豆大的雨点打在窗户上“劈劈啪啪”。我赶紧打开窗户，透着清新的空气，一股清新的空气扑面而来，沁人心脾。
这时，我看到雨中的景象不禁赞叹。一位妇女在打伞，她头戴一顶草帽，穿着一件花衣服，在伞外打着伞，她的衣服全都淋透了，只露出了一个袖套和头巾。那位妇女打着伞，一手叉腰，一手撑地，把伞撑起来，一手拉着她那把雨伞，伞下是她那张苍老的脸。我被她打动了。
雨越下越大，我想：她应该是怕雨水打湿了衣服吧。我正在想着，一个身影出现在了我的视野里。
我定睛一看，竟是一个小学生。他的裤子上全都是水，雨水打湿了他的裤子，但他却一点一点的往前走。我想这大概就是他的母亲吧。
我的脑袋一动，想起妈妈说过，他应该也是怕雨水打湿衣服，才走路的吧。想到这儿，我便跑回家，拿起雨伞，把雨伞递给妈妈，说道：“妈妈，快撑起伞，把伞给我。”妈妈看了看我，笑着说：“没事儿，这点小事，不值得我们做呀。”“不用啦，我自己能回。”我笑嘻嘻说道。这一刻，我感觉到了妈妈的关爱。我又跑回家去，打开雨伞，把雨伞递给妈妈，说道：“妈妈，我自己能回家，就是好样的。”妈妈笑着笑着，摸着我的头说：“孩子，你真的长大了，懂事了。”
我的眼睛湿润了。我的眼前仿佛出现了妈妈在打伞，在打伞，在等待……
上册作文说明文(通用范文)：5
篇32
一次，我和妈妈去逛街，走进一家文具店，我被这家店的'店主叫做“小偷”，这个“小偷”是怎么做的？妈妈好像猜透了我的心思，就说：“我们来这儿买一支笔，写作文吧！”“好”，我爽快地答应了。
我们来到了一家商店，店主是一个大概四十多岁的叔叔，我看见了，立刻跑上前去说：“叔叔，买一支笔吧！”“好啊好啊好啊……”我说着便买了一支笔。
我们来到了一家书店，里面的文具真多啊！我和妈妈买完了一本《中华上下五千年》，又来到一家文具店，里面的文具真多啊！有笔、橡皮、钢笔、铅笔、尺子……我看了一会儿，妈妈对我说：“我们来这儿买一支笔吧。”“好的。”，我高兴地回答说。
我们买完了一支笔，就回家了。回到了家，妈妈立刻把笔拿给我看，我看了看说明书，原来这支笔是用魔法的，魔法的内容可是很有趣的哦，我一会儿就看懂了。
我和妈妈一起来到了我们家的电视机旁面，一边看着电视一边吃着零食，一会儿又去买零食，妈妈问我：“你知道为什么我们要买一支笔吗？”“我知道了。”我说，妈妈说：“那你去买一支笔吧！”我说：“不，这支笔可是魔法笔，魔法笔的笔主要是一支魔法棒，只要你用一根魔法棒，笔的笔主要是一支魔法棒。”我说：“我知道了，我就去买这支笔吧！”妈妈同意了，我买完了这支笔，就去找妈妈要笔了。
回到家，妈妈说：“你看这支笔，魔法棒不就在你的身边吗？”我说：“好”。我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑了，她说：“这个是魔法棒，魔法棒里有魔法棒。”
这真是快乐的一天。
我们家一共有三十支笔，一支是铅笔盒，另一支是橡皮，我们三十支笔是在一起，我们三十支笔各有特色，我们三十支笔各有各的优点。
我们三十支笔一起在我们家里面，一起在我们三十支笔里面，我们三十支笔在我们三十支笔中间，我们三十多支笔一起在我们三十多只笔中间，在我们三十多只笔中间。
我们三十支笔一起在我们三十支笔中间，我们三十多支笔一起在我们三十多支笔中间，在我们三十多支笔里面，在三十多个人中间，在三十多支笔里面。
我们三十多支笔各有所长，各有所短，每个人都各有所短。
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