关于同学二三事作文写人，精选5篇通用范文，字数为700字。我们是一个个五彩缤纷的小精灵，我们是一群活泼的小精灵，我们是一群调皮的小精灵，我们是一对真正的好朋友，在这里我就来给大家讲讲我们班的同学们变了写人作文。
关于同学二三事作文写人，精选5篇通用范文，字数为700字。我们是一个个五彩缤纷的小精灵，我们是一群活泼的小精灵，我们是一群调皮的小精灵，我们是一对真正的好朋友，在这里我就来给大家讲讲我们班的同学们变了写人作文。
同学二三事作文写人(通用范文)：1
我们是一个个五彩缤纷的小精灵，我们是一群活泼的小精灵，我们是一群调皮的小精灵，我们是一对真正的好朋友，在这里我就来给大家讲讲我们班的同学们变了写人作文。
同学们，你们知道吗，在xx年级的时候，我们班转来了一位新同学，他叫黄嘉琪。他的个子不算高，但身体很瘦，一双小手比别人的手都大，他的眼睛炯炯有神，眼珠子黑黑的，嘴巴微笑着，他的头发很短，但他的手很粗糙，我们都叫她“大哥哥”，
在一个星期四的早晨，我们班的同学都早早的来到教室，等待他的到来，过一会儿，同学们就陆续的来齐了，只见一位同学说：“我们玩一个游戏”，另一位同学说：“我们玩一个游戏，”，这个游戏很简单，大家都玩得很起劲，只听一阵清脆的下课铃声响了，同学都出去玩了，只有我们两个人还在玩，同学们都在教室里玩，玩着玩着，不知不觉就下课了，玩着玩着，老师叫我们回家，可同学们都没有回家，就这样一个玩了一上午，下课时，我的同学们都在玩，玩着玩着，不知不觉，下午的时间到了，同学们都回家了，这时候黄嘉琪还在和一位同学讲话，他说：“我们要回家了，”黄嘉琪一听回来我就马上跑到教室门口，等我们走到门口，我们就出去了，等我们走到教室门口的时候，只见同学们都在玩，有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在玩跳绳，有的同学在踢毽子等等等，玩着玩着，不知不觉的放学了，我的同学们都陆陆续续的回家了。
今天我的同学真是太多了，同学们都变的好可爱，变的聪明了。
同学二三事作文写人(通用范文)：2
我的初中同学叫李嘉俊，他有一个圆圆的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，还有一个大大的鼻子。
他很爱看书。有一次，他在教室里看书，看到一半时，就趴了下来，把书全都倒了出来，把桌子当作了舞台，坐了下来，一边看书一边跳舞。他跳完舞后，就躺在桌子上，一边看书。他看书的时候，就像在和书里面的人物聊天一样。这时，他就像在看电视一样。他看书的时候，就像在与一只老鼠同时发出一些声音。
我们班还有一位“小书迷”。有一次，老师要我们回家写一篇作文，我们回家写作文，老师说：“写得不错，但不能写出真情实感，否则，就算你写出好作文，我也不给你们玩。”说着，老师就走到了他的桌子面前，把本子拿了过去，一边写一边对他说：“你写得很好，但不能写出真情实感。”他就像在和一只老鼠一样，看到老鼠一样，就会跑过去，把本子拿了过来，放到了桌子上，然后，就开始写作文了。
我们班的“小书痴”就是这样一个爱看书的人。
同学二三事作文写人(通用范文)：3
她长着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴，还有一双灵巧的手。
她有一个爱好：画画。一天放学我刚出校门没几步，她就跑过来对我说：“姐姐，咱们一起去踢足球好吗?”我答应了，就高兴地跟着她去踢足球了。我一到她家，她就拿出一张纸，把上面的内容给我描了一遍，又用红笔在红色的地板上点了几下，然后在我身边画好了一个大大的足球，我看了以后，觉得很漂亮，就跟着她去了踢足球了。
她有一个特点：爱唱歌。一天下午放学了，她看见我没带笔，就跑到教室里喊我：“我给你买笔!”我说：“这怎么行?这么一点小事就吵起来了。”她听了我的话，笑着说：“我给你一支笔，你就不能写字吗?”我说：“我不要你借给别人了。”她说：“不可以，你是个小学生，怎可以不借给别人，你还是别去借吧!”我说：“这不公平。”她又对我说：“你就别去，我给你一支笔你就不能写字。”这时，她又对我说：“别去!别去!我还给你!”我又对她说：“你就别去。”她说：“那好，你去。”我对着她说：“不去!”“你去。”她说，一会儿就走了。
她就是这样一个人，她不仅爱唱歌，还爱唱歌。
有一次，我的作业不会做，就去问她，她说：“你去，我教教你吧。”我说：“好吧!”
我把作业交给了她。她就开始教我了，她教的很仔细，我很认真。一会儿我就会了，可是她一点也学不会，就对我说：“你去。”我说：“好吧。”我就开始教她了，我教到了第三遍的时候，她就会学会了，我问她：“为什么这么一点小事就学不会呢?”她说：“我不学不会呀!”我说：“你不学就没有出息呀!你学不会就算了。”她就不理我了。她说：“那你就不要再学了，我还教你呢!”我说：“你就不要再学了，我教你呗!”
她就是我的好朋友——张婷婷。我很喜欢她。
同学二三事作文写人(通用范文)：4
我有一位同学，她是一个乐于助人的人，她不仅仅乐于助人，还是一个十分热心的人。
记得有一次，我正在做数学作业，突然，我遇到了一道难题，怎么解也解不出来。这时，她看见了，便走过来，看到了我这般模样，便笑着对我说：“别着急，慢慢思考。”然后，我便开始思考这道难题。这时，她看到了，便对我说：“你看我们班的同学都有这种乐于助人的精神，你怎么能半途而废呢?你看，那一个小朋友，他一会儿都把难题做完了，怎么还不能把难题做对呀?你看，我的这道题，都做错了，怎么解题啊?”听了她的话，我的心里十分难受，但是，我想：“如果我能把难题攻破的话，我一定能把难题攻克。”想着，我便继续思考，我一定能把这道题攻破。这时，她看见我在思考，便对我说：“别着急，慢慢思考，这就是最简便的解题思路。”
她还是一个热心的人。记得有一次，我和她玩捉迷藏。我藏到了一棵大树后面，我看见树上有一个小朋友没有找到我，就去找她，可她却看见一个小朋友，就走过去，把那个小朋友找了出来，然后，她说：“我帮那个小男孩找到了那个小朋友的家”。说完，就把小朋友带进了家。然后，她说：“你们俩先到楼梯口去，我再帮你们一起找，这样，你们就不会被找到了。”然后，她就把那个小朋友找到了，然后，她就和那个小朋友一起到楼梯口去找他的妈妈了。到楼梯口的时候，那个小朋友正好在这儿。我看到后，心里十分感动，这时，她的妈妈来了。
这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
同学二三事作文写人(通用范文)：5
在我们的班集体中，有几个调皮捣蛋的男生，他们就是我们班的“淘气包”——王子涵。
王子涵是我们班的“小大人”，每次上课都会把老师讲的内容搞得一团糟。但是，我们的王子涵并没有一次次地惹老师生气，反而是耐心地为我们讲解，我们在心里暗暗地想：“王子涵，你真是一个聪明的孩子，这样的话你也不用挨批了。”
王子涵的作文写得好，每次作文写得都特别有感染力，每次写作文的时候，他都会在我们面前出现。有一次，老师讲完了一个好词语，让我们在纸上写几个好句子，让我们写一篇作文。我们在纸上写了好多好多漂亮的'句子，可王子涵却没有一次把它们写上去。这时，我们都哈哈大笑。王子涵一看，也笑了，我们都笑她自己写的。后来，王子涵还写了一篇作文，她写的作文很有特色，我们都为她感到高兴，她却不知道，她写的作文是我们写的。
王子涵还是一个很幽默的人。有一次，老师叫我们去玩“老鹰捉小鸡”游戏，可能因为我们玩的很尽兴，所以都没有玩的兴致，我们玩了很久很久，才回到教室。
我真的是一个“淘皮包”！
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