关于xx年级第四单元作文下册，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。看完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇观后感好好记录一下了。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的孩子的神秘生活第四集观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。“一个孩子的神秘生活，一个孩子的神秘生活”。这是我看完《孩子的神秘世界》后最大感触。
关于xx年级第四单元作文下册，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。看完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇观后感好好记录一下了。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的孩子的神秘生活第四集观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。“一个孩子的神秘生活，一个孩子的神秘生活”。这是我看完《孩子的神秘世界》后最大感触。
第四单元作文下册(通用范文)：1
看完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇观后感好好记录一下了。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的孩子的神秘生活第四集观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“一个孩子的神秘生活，一个孩子的神秘生活”。这是我看完《孩子的神秘世界》后最大感触。
这部电影主要讲述了一个叫做汤姆的男孩子，是一个有着“奇异身材”的男孩。有一天，他在一个夜晚发现了一只美丽的大鸟凯文，他很好奇，于是他就带着他的小伙伴一起去寻找那只鸟。在寻找中，他发现自己的鸟儿就是那只鸟，凯文就是这个神秘大鸟的主人。他们经过了许多困难，最终他们找到了鸟，并且用鸟的特点找到了凯文，并将凯文放在自己身上。
在我们生活中，有不少的神秘大鸟，其中，我最想知道的是那个神秘的大鸟，它是一个神奇的大鸟的身体里面有一种神奇的力量，能使人变得强壮，能让动物变得乖巧，能让人变的勇敢，能让人变的勇敢……它是世上最可怕的力量，可以控制任何一个人的行动，能够控制所有的一切……它给了我们勇气和动力，让我们勇敢地向前进。
但是，这个神秘的大鸟也是可悲的。它是一个可怜的小鸟，它一生下来就夭折了，还是被别的鸟给叼走的，就算是它的孩子也没有给它一个安稳的生活环境，所以它就被人送回了巢穴。但它的孩子也很快就会变成一只只小鸟了，它不能再飞向天空了，只能再次飞上天，但是它还是不会飞向天空了，它要用自己的身体来帮助别鸟飞向天空。
在我们的生活中，不也有许许多多的神秘神秘大鸟吗？它是一个可怜的孩子，它是一个可怜的小鸟，但是，它是一个可怕的小鸟，可以给我们带来快乐，带来动物的自由。它是一个可怕的小鸟，可以控制任何一个人的行动，能够控制任何人的行动，能够控制任何人的行动，能够控制许多很多……它给了我们勇气和动力，让我们勇敢地向前进进，可是它还是不会飞向天空……它是世上最可怕的力量，可以控制任何人的行动，能够控制许许多多的.....它给了我们勇气和动力，让我们勇敢地向前进，可是这个神秘的大鸟还是不能控制任何人的行动，它就像是一个可怜的小鸟的身体里面有一种可贵的力量，能控制任何人的行动，能够控制任何人的行动，能够控制许许多多….它是世上最可怕的力量！
我们每个人都是这个神秘的大鸟，每个人在我们的身边，都会有很多神秘大鸟，有的神秘而有神秘，有的是神秘而不能控制的，有的是神秘而不能控制的……但是，这个神秘的大鸟可不只一个哦，它是一个可怜的大鸟，它是一个可怜的小鸟，它还有可能控制任何人的行动……它还有可能控制任何人的行动，能把动物变来控制，还有，它还有可能控制任何人的行动……它是一位不能控制的神秘大鸟。这是一个神秘的大鸟，神秘的大鸟可不只一个哦！它是一个可怜的小鸟，神秘的大鸟可不只一个哦！它是一个可怜的小鸟，神秘的大鸟可不只一个哦！
我们要珍惜神秘大鸟，这样，我们的生活才会变的更加美好，才不会被人们所伤害，才不会让自己变得那么可怕，才不会让任何人去伤害自己。
神秘的大鸟，你可知道它是什么吗？它有一双神奇的眼睛，能把你从一只大鸟的嘴里救出来，还有它的眼睛里有一种神奇的力量，它可以把你从一个小孩的手里救出来，还有它的眼睛里有一股神奇的力量，它会使你变得更勇敢。
这是《孩子的神秘生活第四集》告诉我们的。
这个暑假我读了一本《孩子的神秘生活之谜》，这本书主要是讲一个孩子和一个老师，一起发现了许许多多的神秘事件，其中还有我最喜欢的一个故事《神秘的大鸟》。
一个星期六的晚上，我在床上睡着了，这一躺就是一个多钟头。我不敢看我的妈妈，因为，这本书里面的内容真是太有趣了，太有意思了，所以，睡完了，我就睡着了。一个小时过去了，我都没有睡
第四单元作文下册(通用范文)：2
春天，万物复苏，春意盎然，柳树抽出了新芽，桃树开出了粉红的花朵，小草从地下探出头来，好奇地张望着。我也从地下钻出来了，来到大地上。
夏天，大地上的每个角落都是热乎乎的，一点儿也不热，树上的知了在树上不停地叫着：“热死了热死了！热死了！”小狗热得吐出了舌头，小猫热得在地上打滚，小狗热得在树荫下乘凉，小鸡热得在树枝上“吱吱吱吱吱”地叫着，我在树荫下乘凉，感到格外舒服。
秋天，树叶纷纷落下来，就像给大地妈妈铺上了一层金黄的地毯，小草黄了金黄金黄的，像铺上了一层地毯。我捡起一片黄叶，闻了闻，还带着淡淡的清香呢!
冬天，大地变成了白色的，一些树叶落光了，一些树叶飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，小河结冰了，小朋友们有的在滑冰，还有的在打雪仗。
这就是我的家乡的海淀，欢迎大家来这里做客。
第四单元作文下册(通用范文)：3
“中国梦”是什么?青春是一种，它是一种奋斗的状态;它是一种坚持，它是一种坚持的动力，它是一种创造性的活力!
“青春是一道亮丽的风景，它像是春天里的一朵朵鲜花，是生命里最美的风景。”这是张桂梅在毕业的最后一天才出现的。当她在病榻边看见自己的学生时，心中的油然而生;当她在学生面前说出自己的名字时，不禁为之感动;更因为她有着一个伟大的母亲——中国党!
“青春是人一生中最美好的时光，是在青春中闪耀的最美的浪花。”这是同志在《追寻》的第一首诗中的一段话。
同志曾说：“我知道，我的青春不是梦。”“我知道，这世界上有一个人是活着的，而这个人就是我们。”
我们都知道，一个人的青春，是在时间的洪流中流逝，在风雪的磨砺中沉淀，在波澜壮阔的历史长河中闪耀的最美的浪花。我们青春的梦，就是让我们的青春在艰苦的环境中不断前行，在波涛汹涌的历史洪流中不断沉淀，在风平浪静的历史长河中永远闪耀最美的浪花。
我也知道，我们青春的人生应该有一个梦想，那就是青春的梦想。这个梦想，我想就是把一个人的一生献给最富有的人。
我们应该向毛丰田同志学习，学习他那种不畏艰险、勇于克服困难的精神。因为，只有这样，我们才能成功。
第四单元作文下册(通用范文)：4
“松鼠的第五自然段是………”一首轻快的歌谣在我的耳边响起。这个节奏感很强的一个节奏，让我的心情一下子变得轻松愉悦起来。
原来，在这个节奏感很强的节奏里，小松鼠就是一首歌。一个小节一段一段，一段接一段，这首歌也是很重要的一个节奏。如果你的心情一直这么轻松愉悦，就会被这首歌所吸引。
原来这个节奏感很强的一首歌，也有这么一个节奏感。小松鼠唱着歌，唱着歌。一会儿跑着，一会儿跑着。就像在和我们捉迷藏一样，一会儿跑着，一会儿跑着。有的时候，它就停下来，停下来，一直跑着。有的时候，它就会停下来，等我们反应过来之后，它就又跑回来了。有的时候，它就会跑到我的面前，和我一起跑着，一起跳着……
原来，小松鼠就是小松鼠。
我的第四自然段改成说明文
松鼠，是大自然中很重要的一种，我们要善待它。
松鼠，是大自然中很重要的一种，我们要善待它。
小松鼠是大自然中很重要的一种，它们要善待它们的朋友，它们一起玩耍、一起玩耍……
在这个森林里，xx年四季都能听见许多动物在歌唱，这首歌是很动听的。xx年四季的歌唱着，就像一首首歌。我们也会唱着歌唱着，歌唱我们所拥有的。这首歌，是我们所拥有的，就是一首首动听美妙的歌！
小朋友，你喜欢小松鼠吗？是吗？不是很喜欢吗？
第四单元作文下册(通用范文)：5
人生在世，不可能一帆风顺，总会经受一些挫折，一些磨难，这时，不能逃避，要勇敢地面对。
保尔·柯察金是作家，全身瘫痪，双目失明后的他，曾经一度想，但是他在书中的那段话却让人深刻的体会到，自我的一生应当是多么的无怨无悔，充实，无悔，无悔。保尔·柯察金，一个全身瘫痪，双目失明但又坚持写作的人，却一度以自我为榜样，开始了他辉煌的一生。
我曾经想过自我会成功，会像保尔·柯察金一样。可我没想过要成功，也没有做，更不可能会成功。我想我必须要像保尔·柯察金一样，在人生的道路上，经历过许许多多的磨难和挫折，才能成为一个坚强的人。
记得有一次，我的一个朋友给我买了一包糖，可当我一回家，就把糖给吃完了。过了一会儿，我看见了正在吃糖的朋友，心里就不好受了，我便想：我这么做有什么用吗?这么简单的问题，我就不会答出来了。我便说：“我还有糖没吃呢!”朋友听到了我的话，又问：“怎么了，糖不吃了，我不吃了吗?”我说：“我不饿，不饿不饿。”朋友说：“我就不吃吧!”我听了，又是气又是笑，又想：我的不是糖吗，难道就不能吃，不是吗?我不吃就是不吃啊，可朋友不一样，她还不饿呢。我一看，又是那么的不坚强，于是就说：“好吧，那好吧，我就不吃了!”她就像一个老太太一样，不吃，她就会很难受。可我还是一点儿也不想她，我便又说起了“不吃，她不饿。”我想她一定饿了，便想了起来。可她已经吃完了，我又想：我又不是不饿呢。我就说：“我不饿，又不是不饿。”朋友听了，又说：“你不饿，又不是不饿。”她一看，就吃了一些糖，就吃了一些糖，就吃了一些糖……我心想：她一定饿极了，就不再想了。于是我就问她怎么了，她听到后，笑着说：“你不饿，我吃吧。”
这就是生活的磨难、挫折、磨难，但是我们必须去面对困难。
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