随笔作文150字初中(通用范文5篇)

随笔作文150字初中(通用范文5篇)

关于随笔作文150字初中,精选5篇初中通用范文,字数为150字。在教学中,我认真研究,认真备课,虚心向学生请教。我利用课余时间,虚心向学生请教。在课前,我对学生进行了一次简单的谈话。在谈话中,教师对学生进行了生动的教学活动,让学生在谈话中了解了学习的方法,并在生活中得到了感悟和体验,使学生对知识产生了浓厚的兴趣;教师在谈话中,对教师提出了许多具体的做法及建议,让学生在谈话中理解了知识。在谈话中,教师的一举一动都可以看出教师的教学工作,在教学中不仅要讲究方法,还要讲究艺术。

关于随笔作文150字初中,精选5篇初中通用范文,字数为150字。在教学中,我认真研究,认真备课,虚心向学生请教。我利用课余时间,虚心向学生请教。在课前,我对学生进行了一次简单的谈话。在谈话中,教师对学生进行了生动的教学活动,让学生在谈话中了解了学习的方法,并在生活中得到了感悟和体验,使学生对知识产生了浓厚的兴趣;教师在谈话中,对教师提出了许多具体的做法及建议,让学生在谈话中理解了知识。在谈话中,教师的一举一动都可以看出教师的教学工作,在教学中不仅要讲究方法,还要讲究艺术。

随笔作文(通用范文):1

在教学中,我认真研究,认真备课,虚心向学生请教。我利用课余时间,虚心向学生请教。在课前,我对学生进行了一次简单的谈话。在谈话中,教师对学生进行了生动的教学活动,让学生在谈话中了解了学习的方法,并在生活中得到了感悟和体验,使学生对知识产生了浓厚的兴趣;教师在谈话中,对教师提出了许多具体的做法及建议,让学生在谈话中理解了知识。在谈话中,教师的一举一动都可以看出教师的教学工作,在教学中不仅要讲究方法,还要讲究艺术。

我们应该学习教授专家们的经验,在实际的教学中,在谈话的过程中,我们可以发现,教师的语文素养是一个教学过程中的主要组成部分。教师的教学工作也不是一个抽象的概念,而要在谈话中体现语言的艺术,要使谈话中的人物、动作,动作,神态,语言,声音都得到了高度的调动和表现,这是提高教学效果的有效方法。因此,在谈话中要注重谈话的艺术,要使谈话内容更加的丰富,更加的精彩。

一.学习语文教学工作

教师在语文教学中还要充分的发挥自己的教学能力,在教学中要充分发挥自己的教学能力,在实践中进行自学,这样才能在谈话中了解到教师所掌握的知识,才能把知识运用到实践中去。

我认为语文教学工作应该是一项系统的工作,是一项综合性较强的工作,需要教师认真的学习和探讨,在教学实践活动中,要注意不断的丰富教育理论,提高自己的教学艺术,提高实践能力。

二.备课不断地学习新知识,不断地充实自己,提高自己。

在实际的教学工作中,我要认真钻研教材,认真钻研教法,深入研究教材,认真备好每一堂课,不能边听课边批改作业边查资料,不能只是在教学中只注意教材,要多想些教学方法,把教材做到最好。

三.备教具备了,就不会无从下手,不能只是单纯的抄教案,要用心备每堂课。

 

随笔作文(通用范文):2

童年是一首动听的歌,童年是一幅五彩的画,童年是一首快乐的歌,童年是一个美妙的梦……

童年是快乐的,是无忧无虑的,是自由自在的,童年里发生的一件件趣事就像一片片美丽的云彩,装点着我那幼小的心灵,装饰着我那快乐的时光。

记得有xx年暑假,我在家里做作业,妈妈在屋外叫我吃饭,我一下子跳了出来,妈妈问:“作业有没有做好?”我说:“有没做好?”说着我把手中的一本作业本递进妈妈的桌子,妈妈一看说:“作业本做好了。”我心想:这下我可以好好地看电视了。我把作业本放在书桌上,津津有味地看起来。

我一边看电视一边想;妈妈一定是在看电视,可我怎么也想不明白妈妈为什么要在这里看呢。这时妈妈对我说:“你把作业本拿出来,我来检查,你可以看一看电视了吗?”我只好把作业本藏到衣服里了。可是我又想;妈妈在看电视,肯定会大发雷霆,这回不能再错了。妈妈走了过来说:“你不可以看电视,你看这一页你就不能看懂这一页,你不可以看电视,那一页看错。”我听了妈妈的话,心想:这下我可惨了!

我把作业本藏好后,妈妈走了过来说:“我把电视上,让你把作业本拿过来。”我只好把作业本还给了妈妈,妈妈又说:“这样你就不会看电视了。”这时我心想:这下我可要挨骂了。可是我还是坚持把作业本还给了妈妈,妈妈没有批评我,而只是语重心长地对我说:“你做的事不能做,要做一个诚实的孩子,知错就改就是好孩子。”听了妈妈的这番话我才知道妈妈是为我好,我羞愧地低下了头,心想:下次一定要改正自己的错误,做到诚实就是好孩子。

现在我上xx年级了,每天早上都会去上学。但每次都会犯一个让我终身难忘的错误,那就是不能看电视,不能做作业,那样我将会一事无成,妈妈,你能原谅我吗?

 

随笔作文(通用范文):3

张桂梅是云南省华坪县丽江镇党和国家第二织的“媒介之父”,是云南省委、宣传部长,是“全国百名榜样”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”,是“全国百名优秀母亲”……100多个荣誉称号,成为中华民族走红的“标识”。

在她身上,有为民服务的初衷和为民的心;在她身上,有坚持为民初心的信念和对党的热情。

100多年来,张桂梅一直秉持着为民情怀,从不被人们所看不起。她用实际行动践行着自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言;她用奋斗成就了一片大爱。

10多年来,她牢记宗旨、心系群众、勇于创新、无私奉献,立志要以“红色血脉”培养一批批优秀人才,用实际行动为群众办好事、办实事。10多年来,张桂梅为了群众的“小天地”,克服重重困难,在华坪县女子高中任教,任教期满xx年,她把自己的一生奉献给党和教育事业,用实际行动诠释了党人不忘初心、牢记使命。

1022张桂梅老师的事迹感动了华坪县女子高中校长、全国师生。在张桂梅老师身上,我们看到了为民情怀,更看到了一名坚定地为党和事业无私奉献的初心和使命。我们要向张桂梅同志学习,坚守初心,牢记使命,让初心永远伴我们走过这个平凡的“岗位”,用实际行动来践行党和教育事业的初心和使命。

 

随笔作文(通用范文):4

今天早上,爸爸妈妈和我去公园玩。我们玩了“碰碰车”、“旋转木马”,其中最让我难忘的还是我和我的小伙伴玩“旋转木马”。

那个旋转木马是一匹红色的马儿,马儿的耳朵大大的,眼睛大大的,身体胖胖的,手里拿着一把刀,坐在马儿的身上,开始旋转了,我和小伙伴们玩得正开心,突然,一个急转弯,把我们转得头昏脑胀,我的脑袋里突然冒出了两个大鬼,一个说:“这不会又是一个旋转木马吧!”一个说:“这不会又是一个旋转木马吧?”我和小伙伴们听了之后,都哈哈大笑,小伙伴们看到这个情形,都哈哈大笑起来,我也不好意思的地笑了起来,因为他们笑我太胖了,所以我只能看着他们一个个的玩,看着看着,我的眼睛不自觉的湿润了,心中的烦恼和不快也烟消云散了,心中也感觉很舒畅,我和他们玩得真开心。

转转木马,真开心呀,它给我带来了无穷的乐趣,它让我懂得了要做一个坚强的孩子,做一个乐于助人的人。

 

随笔作文(通用范文):5

“小书虫”是我们班的小书虫,也是我们班的小书虫。

一开始,我就在书架上找了起来:“这本书多少钱一本,这么贵,我还是买下吧。”“不行,书店不能买,不然就浪费了。”一个声音打断了我的思路。“这本书多少钱一本?”“三元。”“那好吧,给你1元钱。”我一听,便立马把书塞到了抽屉里:“我不买了。”“那你就看书吧。”

于是我便津津有味地看起来了起来……

“铃——!”上课铃响了。老师走了进来,“同学们,今天我们来玩一个游戏,叫‘小书痴’。”说完,老师就给我们每人发了一本书,我拿起书看了起来。

我津津有味地看着这本书里的内容,同学们都在认真地看着,我也不例外,正专心地看着。这时,我发现我的同桌正坐在位子上认真地看着我,就连老师走上来,我也没注意,继续看我那本书。

过了一会儿,同学们陆陆续续都看完了。老师便叫我们出去排队。我一听,便大声地说:“我看这个书,你们快出去吧!”说时迟,那时快,同桌便从我后面跑了出来,说:“你快出去,我看这本书去。”我只好无奈地走了出去,一出去,同学们便大声地喊“书痴”。我只好无可奈何地坐回了自己的位置上。我一边看书,一边看书。

这时,我看到一半时间了,突然,老师来了。她走到我身边对我说:“这本书太贵了。”“可是我没有买,我还是买。”“那就把这本书给你看。”同学们都说“我不买了。”我只好无奈地走了。

过了几天,老师说:“这本书太贵了。”“我不买了。”同学们都说。我心里想:这么一本好书,怎么卖出去呢?

又过了两三天,我又来到了书店。老师又把一本书给了我。这次,我吸取了上次的教训,把书买回家。我便津津有味地读了起来。

我爱看书,它让我的生活丰富多彩,也让我的生活多姿多彩。

 

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